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羽毛球单打发球比赛规则_羽毛球单打发球比赛规则图解

ysladmin 2024-06-05 人已围观

简介羽毛球单打发球比赛规则_羽毛球单打发球比赛规则图解       好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“羽毛球单打发球比赛规则”的话题。如果你对这个领域还不太了解,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一看看吧。1.羽毛球单打发球规则2.单打羽毛球比赛规则3.羽毛

羽毛球单打发球比赛规则_羽毛球单打发球比赛规则图解

       好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“羽毛球单打发球比赛规则”的话题。如果你对这个领域还不太了解,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一看看吧。

1.羽毛球单打发球规则

2.单打羽毛球比赛规则

3.羽毛球单打的规则

4.羽毛球比赛规则单打

羽毛球单打发球比赛规则_羽毛球单打发球比赛规则图解

羽毛球单打发球规则

       发球时任何一方都不允许非法延误发球,发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。

       击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。

       一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。

选拍的要点

       相信没人不想用漂亮的羽毛球拍打球,选择球拍,首先就要看漆水是否完整。然后就是看握拍胶有没有破损,还要看看穿线孔胶粒缺不缺。有些店家把试打过的球拍线拆了来卖,可以通过看胶粒是否有拉过线的痕迹来判断。

       观察握把与拍杆连接处有没有出现歪斜的情况,把拍面平行于地面然后再垂直于地面,来个瞄准的姿式,看握把与拍杆连接处是否正直。有任何一面出现歪斜就坚决不要这只拍,特别看拍框有没有裂纹,气孔。再看穿线孔胶粒有无破损,注意所有的穿线孔是否都在拍框的中线上,这些很重要。

单打羽毛球比赛规则

        羽毛球单打比赛规则:场规

        1、每场比赛采取三局两胜制;

        2、率先得到21分的一方赢得当局比赛;

        3、如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

        4、如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜

        5、当局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

        6、当一方在比赛中得到11分后,双方队员将休息1分钟;

        7、两局比赛之间的休息时间为2分钟。

        羽毛球单打比赛规则:发球规则

        1、发球时任何一方都不允许非法延误发球

        2、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线,两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出

        3、发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部

        4、击球瞬间,球拍杆应指向上方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部

        5、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出

        6、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内

        7、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始

        8、发球员必须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已经做好准备

        9、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及落地即为发球结束。

        羽毛球单打比赛规则:发球

        1、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球

        2、发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左方球区发球或接发球;

        3、如“再赛”,发球员应以该局的总得分来站位

        4、球发出后,由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”

        5、接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分,随后,发球员再从另一发球区发球

        6、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权,随后,接发球员成了发球员,双方均不得分

        羽毛球单打比赛规则:重发球

        有裁判宣判“重发球”,用于中断比赛。

        1、遇不能预见或意外的情况,应重发球。

        2、除发球外,球过网后挂在网上或停在网顶,应重发球。

        3、发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。

        4、发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。

        5、比赛进行中,球托与球的其它部分完全分离,应重发球。

        6、司线员未看清,裁判员也不能作出决定时,应重发球,重发球时,最后一次发球无效,原发球员重新发球。

        羽毛球单打比赛规则:死球

        下列情况为死球:

        1、球撞网并挂在网上,或停在网顶

        2、球撞网或网柱后开始在击球者这一方落向地面;

        3、球触及地面;

        4、“违例”或“重发球”已被宣报。

        拓展单打的战术

        1.发球抢攻战术:

        发球不受对方干扰,发球者可以根据规则,随心所欲地以任何方式将球发到对方接球区的任意一点。善于利用多变的发球术,能先发制人,取得主动。以发平快球和网前球配合,争取创造第三拍的主动进攻机会,组成了发球抢攻战术。

        2.攻后场战术:

        采用重复打高远球或平高球的技术,压对方后场两角,迫使对方处于被动状态,一旦其回球质量不高,便伺机杀、吊对方的空当。

        3.逼反手战术:

        一般说来,后场反手击球的进攻性不强,球路也较简单。对于后场反手较差的对手要毫不放松地加以攻击。先拉开对方位置,使对方反手区露出空当。然后把球打到反手区,迫使对方使用反拍击球。例如:先吊对方正手网前,对方挑高球,我便以平高球攻击对方反手区。在重复攻击对方反手区迫使其远离中心位置时,突然吊对角网前。

        4.打四点球突击战术:

        以快速的平高球。吊球准确地打到对方场区的四个角落,迫使对方前后左右奔跑,当对方来不及回中心位置或失去重心时,抓住空当和弱点进行突击。

        5.吊、杀上网战术:

        先在后场以轻杀配合吊球把球下压,落点要选择在场地两边,使对方被动回球。若对方还击网前球时,便迅,速上网搓球或勾对角快速平推球;若对方在网前挑高球,可在其后退途中把球直接杀到他身上。

        6.先守后攻战术:

        这一战术可用来对付那种盲目进攻而体力又差的对手。比赛开始,先以高球诱使对方进攻,在对方只顾进攻疏于防守时,即可突击进攻。或者在对方体力下降。速度减慢时再发动进攻。这是以逸待劳,后发制人的战术。

        单打的技巧

        1、逼反手

        就所有的运动员而言,后场的反手击球总是或多或少地弱于正手击球,相对进攻性不强,球路也较简单(由于生理解剖结构的限制),有的运动员还不能在后场用反手把球打到对方端线,所以对于对方的反手要毫不放松地加以攻击。

        (1)调开对方位置

        使对方反手区露出空档,然后把球打到反手区,迫使对方使用反拍击球。

        (2)对反手较差的对手

        后场反手较差的人,经常使用头顶击球、侧身击球、侧身弓击球来弥补反手的不足。由于头顶、侧身击反手区时,身体重心、身体位置要偏向左场区的边线,因而可以重复攻击对方的反手区,使其身体为止远离中心。这样本来是对方优点的正手区就出现大片的空档,成了被攻击的目标。当对方打来半场高球的时,扣杀落点的选择应是∶如对方移动慢,扣杀落点应在他刚离开的为止。因为在快速移动中要马上停住再回转身来接杀球是很困难的。迫使对方在后场用反拍击球时,要主动向前移动位置,封住网前,当对方在后场用反手吊直线或对角网前球时,就可以很快上前扑杀或搓、勾,为下一拍创造主动的机会。

        2、平高球压底线

        用快速、准确的平高球打到对方后场两角,在对方不能拦截的前提下尽量降低球的飞行弧线,把对方紧压在底线,当对方回击半场高球时,就可以扣杀进攻。使用平高球压底线时,如配合劈吊和劈杀可增加平高球的战术效果。一般情况下,平高球的落点和杀、吊的'落点拉得越开效果越好。

        3、拉、吊结合杀球

        此战术是把球准确地打到对方场区的四个角上,使对方每次击球都要在场上来回奔跑。使用这种战术时,对不同特点的对手要采用不同的拉、吊方法。对后退步法慢的可以多打前、后场;对盲目跑动满场飞的可使用重复球和假动作;对灵活性差的应多打对角线,尽量使对方多转身;对后场反手差的仍通过拉开后攻反手;对体力不好的可用多拍拉、吊来消耗其体力,然后战胜之。 如能熟练地使用平高球、劈吊和网前搓、推、勾技术,快速拉开对方,伺机突击扣杀,则这一战术能收到更好的效果。

        4、吊、杀上网

        先在后场以轻杀、点杀、劈杀配合吊球把球下压,落点要选择在场地两边,使对方被动回球。对方还击网前球时,迅速上网以贴网的搓球,或勾对角,或快速平推创造半场扣杀机会;若对方在网前挑高球,可在其向后退的过程中把球直接杀向他的身上。

        5、过渡球

        首先要明确过渡球是为了摆脱被动,为下一拍的反攻积极创造条件。怎样才能变被动为主动是比赛中的重要一环。被动时要做到∶首先争取时间调整好自己的为止和控制住身体的重心。从网前或后场底线击出高远球是被动时常用的手段。当处于不停地跑动追球的状态时,或身体重心失去控制时,都可以打出高远球,以赢得时间,恢复身体重心,调整自己的处境。其次,利用球路变化打乱对方的进攻步骤。在接杀球或接吊球时要把球还击到远离对方的地方,以破坏对方吊、杀上网的连续快速进攻。如果对方吊、杀球后盲目上网,而自己的为止较好时,则可把球还击到对方底线。

        6、防守反攻

        这一战术是对付那种盲目进攻而体力又差的对手。比赛开始,先以高球诱使对方进攻,在对方只顾进攻而疏于了自己的防守时,即可突击进攻。或者在对方体力下降、速度减慢时再发动进攻。这种开始固守、乘虚而入、以逸待劳、后发制人的战术有时效果也较好。

羽毛球单打的规则

        羽毛球(Badminton)是一项隔着球网,使用长柄网状球拍击打用羽毛和软木制作而成的一种小型球类的室内运动项目。下面是我帮大家整理的单打羽毛球比赛规则,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

        单打羽毛球比赛规则1

        (1)当发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。

        (2)当发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

        (3)如国“再赛”,发球员应以该局的总得分,按上述规定站位。

        (4当)球发出后,由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。

        (5)接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。

        羽毛球双打规则介绍

        羽毛球双打规则参照单扣‘发球顺序,每球得失分,取消第二发球。

        羽毛球发球规则介绍

        (1)在发球时任何一方都不允许非法延误发球。

        (2)发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

        (3)发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。

        (4)在击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。

        (5)在发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。

        (6)发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落人接发球员的发球区内。

        (7)一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍第一次向前挥动即为发球开始。

        (8)发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。

        (9)一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。

        (10)双打比赛时,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

        羽毛球发球规则介绍

        1.下列情况为发球错误

        (1)发球顺序错误;

        (2)从错误的发球区发球;

        (3)在错误的发球区准备接发球,且球已发出。

        2.球区错误的.处理

        (1)如果因发球区错误而“重发球”,则该回合无效,纠正错误重发球。

        (2)如果发球区错误未被纠正,比赛也应继续进行,并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。

        单打羽毛球比赛规则2

        单打

        (1)发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。

        (2)发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

        (3)如“再赛”,发球员应以该局双方总得分数来确定站位。若总分为单数,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球;若总分为双数,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。

        (4)球发出后,双方运动员击球就不再受发球区的限制,运动员的站位也可以在自己这方场区的界内或界外。

        规则

        (1)场区规则

        ①以下情况运动员应交换场区:

        1.第一局结束。

        2.第三局开始。

        3.第三局中或只进行一局的比赛进行至一方达到11分时。

        ②运动员未按以上规则交换场区时,一经发现立即交换,已得分数有效。

        (2)合法发球:

        ①发球时任何一方都不允许延误发球。

        ②发球员和接发球员都必须站在各自发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

        ③发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个拍框必须低于发球员的腰部。

        ④击球瞬间拍杆应指向下方,从而使整个拍框明显低于发球员的整个握拍手部。

        ⑤发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。

        ⑥发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。

        (3)羽毛球的违例

        ①发球不合法违例,或接发球者提前移动。

        注:发球时,球拍拍框高于握拍手的手腕(称为:过手)或者拍框过腰(称为:过腰)属于违例。

        ②发球员发球时未击中球。

        ③发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

        ④比赛时:

        1.球落在球场边线外。

        2.球从网孔或从网下穿过。

        3.球未过网。

        4.球碰屋顶、天花板或四周墙壁。

        5.球碰到运动员的身体或衣服。

        6.球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其他组织有否决权)。

        ⑤比赛时,球拍和球的最初接触点不在击球者网的这一方。

        ⑥比赛进行中:

        1.运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。

        2.运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区(击球者击球后,球拍可以随球过网)。

        3.妨碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

        ⑦比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等。

        ⑧比赛时:

        1.击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。

        2.同一运动员两次挥拍连续击中球两次。

        3.同一方两名运动员连续各击中球一次。

        4.球碰球拍继续向击球方场区后方飞行。

        ⑨运动员违反比赛连续性的规定。

        ⑩运动员行为不端。

        (4)重发球

        ①遇不能预见或意外的情况,应重发球。

        ②除发球外,球过网后,球挂在网上或停在网顶,应重发球。

        ③发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。

        ④发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。

        ⑤比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。

        ⑥司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。

        ⑦“重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重发球。

        (5)死球

        ①球撞网并挂在网上,或停在网顶上。

        ②球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。

        ③球触及地面。

        ④“违例”或“重发球”。

        (6)发球区错误

        ①发球顺序错误。

        ②从错误的发球区发球。

        ③在错误的发球区准备接发球,且对方球已发出。

        (7)发球区错误的裁判方法

        ①如果错误在下一次发球击出前发现,应重发球;只有一方错误且对方得分,则错误不予纠正。

        ②如果错误在下一次发球击出前未被发现,则错误不予纠正。

        ③如果因发球区错误而“重发球”,则该回合无效,纠正错误重发球。

        ④如果发球区错误未被纠正,比赛也应继续进行,并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。

        (8)比赛中的出界

        单打的边线是内侧边线的外沿。

        双打的边线是外侧边线的外沿。

        单打的前发球线是最靠近球网且平行球网的一条线。

        后发球线就是底线。发球区位于前发球线和后发球线之间。

        双打的前发球线和单打一样,都是最前面一条。

        后发球线是底线前的那一条线。发球区位于前发球线和后发球线之间。

羽毛球比赛规则单打

        羽毛球单打的规则

        打羽毛球的时候要了解其规则,才能顺利得分,下面是我为大家整理了羽毛球单打的规则,希望能帮到大家!

       

一、羽毛球比赛计分规则

        1、21 分制,一般3局2胜

        2、每球得分制

        3、每回合中,取胜的.一方加 1 分

        4、 当双方均为 20 分时,领先对方 2 分的一方赢得该局比赛

        5、当双方均为 29 分时,先取得 30 分的一方赢得该局比赛

        6、一局比赛的获胜方在下一局率先发球

二、羽毛球比赛赛间休息与换边规则

        1、在一局比赛中,当领先的一方达到 11 分时,双方有 60 秒休息时间

        2、在两局比赛间,双方有 2 分钟的休息时间

        3、在决胜局的中,当领先的一方达到 11 分时,双方交换场地

三、羽毛球单打比赛规则

        1、 在一局比赛开始时(比分 0 : 0)或发球方得分为偶数时,发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时,在左半场进行发球

        2 、如果发球方取得一分,那么下一回合其继续发球

        3、如果接发球方取得一分,那么下一回合其成为发球方

四、羽毛球双打比赛规则

        1、与单打一样,发球方得分为偶数时,发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时,在左半场进行发球

        2、如果发球方取得一分,那么下一回合其继续发球,且发球人不变

        3、 如果接发球方取得一分,那么下一回合其成为发球方

        4、当且仅当发球方得分时,发球方的两位选手交换左右半场

羽毛球双打比赛规则图解

        五、羽毛球场地有效得分区域

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       类似曾经的乒乓球计分方法,采用21分制,即双方分数先达21分者胜。三局两胜,每局双方打到20分平之后,一方领先2分,即算该局获胜。若双方打到29分平后,一方领先1分,即算该局获胜。

       新制度中每球得分,除去特殊情况,球员不可再提出中断比赛的要求。但是,每局一方以11分领先时,比赛进行一分钟的技术暂停。

       得分者才有发球权,在第三局或进行一局的比赛中,当一方分数首先到达11分时,双方交换场地。

       羽毛球比赛规则之交换场区

       10.1 以下情况运动员应交换场区;

       10.1.1 第一局结束;

       10.1.2 第三局开始前;

       10.1.3 第三局中或只进行一局的比赛中,当领先的一方得分为11分一局的6分或15分一局的8分时。

       10.2 运动员未按规则10.1的规定交换场区,一经发现立即交换,已得分数有效。

       羽毛球比赛规则之发球

       11.1 合法发球

       11.1.1 发球时任何一方都不允许非法延误发球;

       11.1.2 发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出(规则11.4)。

       11.1.3 发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。

       11.1.4 击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部(如图F)。 11.1.5 发球开始(规则11.2)后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。

       11.1.6 发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。

       11.2 一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。

       11.3 发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。

       11.4 一旦发球开始(规则11.2),球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。

       11.5 双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。 1 发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。

       12.2 发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

       12.3 如“再赛”,发球员应以该局的总得分,按规则12.1和12.2的规定站位。

       12.4 球发出后,由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。

       12.5.1 接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。

       12.5.2 发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权。随后,接发球员成了发球员,双方均不得分。

       非常高兴能与大家分享这些有关“羽毛球单打发球比赛规则”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。