足球比赛知识科普_足球比赛知识科普活动

足球比赛知识科普_足球比赛知识科普活动

       足球比赛知识科普是一个非常广泛的话题，它涉及到不同领域的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。

1.足球知识|如何踢好足球

2.足球场上的位置都有什么？

3.足球比赛规则教学教案

4.同学，看见你擅长足球，我没有什么目标，就帮我科普一下足球的相关内容吧，谢谢~

5.足球有哪些位置，各个位置的作用是什么？

6.能否科普一下关于足球的冷知识？

足球知识|如何踢好足球

       足球知识|如何踢好足球

       宽度原则:

       进攻者尽可能利用场地宽度，让防守者被迫扩大横向防守面积，从而创造便于利用的进攻空间。该原则用于降低进攻推进速度 ，稳步组织进攻的战术形式下。

       当处于这个阵势下，任何场区都可以运用这一原则。

       但必须掌握好横传和横向长传基本技术，便于实施的渗透性进攻提供可靠的技术保证。

       渗透原则:

       采用横传拉开防守后，通过正脚背或其他脚以尽可能快的方式传球渗透并向前推进。

       目的是为了直接创造射门机会，或为射门创造有利条件。

       这原则不仅要求队员具备准确快速用各种脚法回传的渗透能力，还要求具有良好的移动速度。

       在中场稳步组织进攻时，每位队员应伺机迅速采用渗透原则，创造射门机会。

       灵活原则:

       指在进攻中被对方盯防时所采取的机智协调有球无球的行动。

       表现在有球活动时主要向一侧运球为同伴创造另一侧跑位切入的空挡和向前方运球将会在身后创造空档。

       无球活动则体现有意识穿插跑位，为无法和持球同伴拉开空档以及利用有球人员战术移动所扯开的空档切人，创造传球点。

       执行此原则时，需要求较快启动速度，后卫插上和中场策应需爆发性速度。

       即兴发挥原则:

       指在进攻中合理随意创造射门机会和抢时机射门。最终目的在于射门得分。

       该原则战术思想而言每一队员都应尽可能多的创造射门机会伺机射门。

       在逼抢激烈的争夺中，战术的有效性更依赖队员对 环境的理解和即兴创造。

       所以，直觉、应变能力、临场经验、战术素养和个人天赋很重要。

足球场上的位置都有什么？

       足球是一项热门的体育运动，但同时也是一项很危险的运动。为了让大家防止受伤，下面是我为大家整理的踢足球如何防止受伤，希望对大家有所帮助!

        踢足球防止受伤方法

       　1、在场上要保持冷静,不要见球就兴奋,乱踢一通。

       　2、踢球讲求方法,不能凭感觉乱踢。要观察周围的人,至少你该看看你的队友,先利用身体合理的把球缓冲一下,抓准时机,朝对手的球门进攻,这样不仅可以防止乱踢造成的伤害,还能有效率的踢球。

       　3、从稳固防守开始,保持好防线的齐整,在做好防守的时候把握住反击的机会,防守反击战术对于新手来说很好用。

       　4、千万不要在对手传球的时候用力的上前抢球,也许在事后你会幸运的觉得,正是在他要传球的时候,我当机立断地一脚踹飞球,成功地阻挠了对方的进攻。但其实千万不要在别人传球的时候抢球,因为传球的时候是正常踢球力量的几十倍,在你抢球的时候人家传球,搞不好这一脚就传到你的脚上来。

       　5、没有经验的新手尽量不要争顶头球,不要高估了你的大脑承受能力你的颅骨保护能力是十分有限的,如果你硬是逞能的用头球显示你的男人之风的话,那恭喜你,你要去看脑震荡科了。

       　最后，大家要注意安全。友谊第一，比赛第二。

        足球运动损伤应急处理

       　一、肌肉酸痛

       　发病原因：肌肉活动量大，局部肌肉组织大量乳酸存在，以及部分肌纤维痉挛。

       　症状表现：局部肌肉痛、发胀、发硬。

       　处理方法：热敷、伸展练习、按摩、服维生素C。

       　预防措施：

       　1、科学安排运动量;避免肌肉负担过重;

       　2、准备活动注意对即将练习时负荷重的局部肌肉的充分活动;

       　3、整理活动进行肌肉的伸展牵拉练习。

       　二、肌肉痉挛(俗称抽筋)

       　发病原因：

       　1、寒冷刺激;

       　2、电解质丢失过多;

       　3、肌肉连续收缩过快。

       　4、疲劳

       　症状表现：

       　1、痉挛的肌肉僵硬、疼痛;

       　2、痉挛肌肉所涉及的关节屈伸功能障碍。

       　处理方法：

       　1、以相反的方向牵引痉挛的肌肉;

       　2、揉捏痉挛的肌肉 ;

       　3、点按局部穴位 。

       　预防措施：

       　1、提高机体的耐寒能力和耐久力;

       　2、运动前必须做好准备活动;

       　3、冬季锻炼时，要注意保暖;

       　4、夏季运动时，要注意电解质的补充;

       　5、疲劳或饥饿时不宜进行剧烈运动;

       　6、游泳下水前应先用冷水冲淋全身。

       　三、肌肉拉伤

       　大腿后群肌肉的拉伤最为常见，大腿内收肌、腰背肌、腹直肌、小腿三头肌、上臂肌拉伤也可见到。

       　发病原因：

       　1、准备活动不当;

       　2、肌肉的弹性和力量较差;

       　3、疲劳或过度负荷;

       　4、动作过猛或粗暴;

       　5、气温过低，湿度太大;

       　6、突然被动的过度拉长;

       　7、突然用力过猛。

       　症状表现：

       　1、局部肿痛、肌肉痉挛发硬、功能障碍;

       　2、肌肉收缩抗阻力试验阳性。

       　处理方法：

       　1、早期冷敷、加压包扎、把损伤肌肉置于放松位置、外敷新伤药、针刺治疗;

       　2、24或48小时后可开始进行按摩治疗;

       　3、肌肉、肌腱完全断裂者，需手术缝合。

       　预防措施：

       　1、充分做好准备活动;

       　2、加强易伤部位肌肉的力量和柔韧性练习;

       　3、合理安排运动量;

       　4、纠正和改进技术和动作的缺点。

       　四、运动中腹痛

       　腹痛是运动过程中较为常见的一种症状，在足球、竞走、自行车、篮球等项目中发病率较高，查不出发病原因，而仅与运动因素有关的腹痛称为运动性腹痛。

       　发病原因：

       　1、肝脾淤血;

       　2、呼吸肌痉挛;

       　3、胃肠道痉挛。

       　症状表现：

       　1、肝脾区钝痛、胀痛;

       　2、季肋部和下胸部锐痛;

       　3、左上腹、脐周、左下腹钝痛、胀痛甚至绞痛。

       　处理方法：

       　1、减慢运动速度和降低运动强度;

       　2、加深呼吸，调整呼吸和运动节奏;

       　3、用手按压疼痛部位、弯腰跑一段距离;

       　4、无效时应停止运动;

       　5、口服解痉药物;

       　6、掐点足三里、内关、三阴交等穴位;

       　7、腹部热敷。

       　预防措施：

       　1、遵守循序渐进原则;

       　2、充分做好准备活动;

       　3、运动时注意呼吸节律;

       　4、饭后过1.5小时才可进行剧烈运动;

       　5、运动前不宜过饥或过饱，也不要饮水太多。

       　五、运动性低血糖

       　发病原因：

       　1、体内血糖大量消耗;

       　2、中枢神经系统糖代谢的调节功能紊乱;

       　3、胰岛素分泌增加。

       　症状表现：

       　1、轻者明显饥饿、极度疲乏、头晕、面色苍白、出冷汗;

       　2、较重者出现神志模糊、语言不清、神经错乱(如赛跑运动员返身跑) ;

       　3、严重者可发生昏迷，脉搏快弱、呼吸短促、瞳孔扩大 。

       　急救方法：

       　1、安静、平卧、保暖;

       　2、神志清醒的可饮浓糖水及吃少量食品;

       　3、低血糖昏迷时，可针刺或掐点急救穴，并静脉注射50%葡萄糖50～100毫升 。

       　预防措施：

       　1、在空腹饥饿时不要参加长时间的剧烈运动;

       　2、长距离训练或比赛前应服用足够的含糖食品或比赛前10～15分钟口服100～150克葡萄糖;

       　3、在比赛过程中饮用含糖饮料 。

       　六、运动性晕厥

       　运动中，由于脑部供血不足而发生的一时性知觉丧失为运动性昏厥。

       　发病原因：剧烈运动或长时间运动，大量血液积聚在下肢，回心血流量减少，导致脑部供血不足而出现昏厥状态。

       　征象：全身无力眼前一时发黑，面色苍白，手足发凉，失去知觉而昏倒;脉搏慢而弱、呼吸缓慢、血压降低等。

       　症状表现：

       　1、晕厥前驱症状?头昏、耳鸣、眼前发黑、恶心、出虚汗、面色苍白;

       　2、晕倒时症状?知觉丧失、面色苍白、手足发凉、脉搏慢弱、呼吸缓慢;

       　3、醒后症状?头晕、软弱 。

       　处理办法：

       　1、仰卧，脚略高于头;

       　2、松开衣领、腰带、注意保暖;

       　3、不省人事时可掐人中穴、嗅氨水;

       　4、醒后喝点热糖水和热水，充分静卧、保暖和休息。

       　预防措施：

       　1、饥饿情况下不要参加剧烈运动;

       　2、疾跑后不要立即停下来;

       　3、久蹲后不要突然起立;

       　4、平时要加强体育锻炼，以增强体质;

       　5、平时要提高血管运动机能水平;

       　6、有晕厥前驱症状时应立即俯身低头或躺下。

       　晕厥后常用急救方法?心肺复苏(非医务人员谨慎操作，可以作为科普知识)

       　1、人工呼吸：

       　人工呼吸方法较多，最有效的是口对口吹气法。

       　(1)口对口吹气法：伤员仰卧，头部置于极度后仰位，打开口腔并盖上一层纱布。救护者一手托起患者下颌，掌根部轻压环状软骨，使其间接压迫食道，以防吹入的空气进入胃内;另一手捏住患者鼻孔，深吸一口气后，对准患者口部吹入。吹气完后，立即松开捏住鼻孔的手。如此反复进行，每分钟吹气16～18次。

       　(2)注意事项：施行人工呼吸前，应迅速消除患者口腔、鼻腔内的假牙、分泼物或呕吐物，松开衣领、裤带和胸腹部衣服。开始时，吹气的气量和压力宜稍大些，吹气10～20次后应逐渐减少，以维持上胸部轻度升起为度。牙关紧闭者，可采用口对鼻吹气法，救护者一手闭住患者口部，以口对鼻进行吹气，其他操作与口对口吹气法相同。

       　(3)有效的表现：

       　a 吹气时胸廓扩张上抬;

       　b 在吹气过程中听到肺泡呼吸音。

       　2、胸外心脏挤压法：

       　心脏位于胸腔纵隔的前下部，前邻胸骨下半段，后为脊柱，其左右移动受到限制。胸廓具有一定的弹性，挤压胸骨体下半段，可间接压迫心脏，使心脏内的血液排出;放松挤压时，胸廓恢复原状，胸内压下降，静脉血则回流至心脏。因此，反复挤压和放松胸骨，即可恢复血液循环。

       　操作方法：病人仰卧在木板或平地上。救护者双手手掌重叠，以掌根部放在病人胸骨体的下半段，肘关节伸直，借助于自身体重和肩臂肌的力量，适度用力下压，使胸骨体下半段和相连的助软骨下陷3～4cm，随后立即将手放松(掌根不离开病人皮肤)，如此反复进行。成人每分钟挤压60～80次;小儿用单手掌根挤压，每分钟挤压100次左右。

       　(2)注意事项：救护者只能用掌根压迫病人胸骨体下半段，不可将手平放，手指要向上稍翘起与肋骨离开一定距离;挤压方向应垂直对准脊柱;挤压时应带有一定的冲击力;用力不可太轻或太大，太轻不能起到间接压迫心脏的作用，太猛会引起肋骨骨折。在就地进行抢救的同时，要迅速请医生来处理。

       　(3)有效指标：

       　a、按压时在颈，股动脉处应摸到博动，听到收缩压在60毫米汞柱以上;

       　b、面色、口唇、指甲床及皮肤等色泽转红;

       　c、扩大的瞳孔再度缩小;

       　d、呼吸改善或出现自主呼吸。

       　无论是呼吸骤停或心跳骤停，或呼吸与心跳均骤停，在进行现场急救的同时，都应迅速派人请医生来处理。

       　七、休克

       　休克是机体因各种有害因素的强烈侵袭而导致有效循环血量减少，主要器官组织血液灌流不足所引起的严重全身性综合征。

       　(一)原因和原理

       　休克产生的原因很多，运动损伤中并发的休克主要是创伤性休克，其次为出血性休克。休克的发病原理是有效循环血量不足，引起全身组织和血流灌注不良，导致组织缺血缺氧，代谢紊乱和脏器功能障碍(包括心脑、肺、肾等重要器官功能障碍)。

       　(二)急救

       　对于休克病人要尽早进行急救。应迅速使病人平卧安静休息。患者的体位一般采取头和躯干部抬高10度，下肢胎高约20度的体位，这样可增加回心血量并改善脑部血流状况。松解衣物，保持呼吸道畅通，清除口中分泌物或异物，对病人要保暖，但不能过热，以免皮肤扩张，导致血管床容量增加，使回心血量减少，影响生命器官的血液灌注量和增加氧的消耗。在炎热的环境下则要注意防暑降温，同时尽量不要搬动病人;若伤员昏迷，头应侧偏，并将舌头牵出口外，必要时要吸氧和行口对口人工呼吸，

       　以上是一般的抗休克措施，由于休克是一种严重的，危及生命的病理状态，所以在急救的同时，应迅速请医生或及时送医院处理。对休克病人应尽量避免搬运颠簸。

       　八、中暑

       　包括热射病、热痉挛和日射病，是高热环境中发生的一种急性疾病，在夏季训练和比赛中较容易出现。

       　发病原因：

       　1.热射病型?人体散热困难，产热又多，体温升高，严重可达42℃以上，引起中枢神经系统严重机能障碍，甚至发生昏迷;多见于夏天高温运动后。

       　2.热痉挛型?大量出汗氯化钠和钾离子等损失过多，使电解质平衡发生紊乱，使神经、肌肉兴奋性增高，引起肌肉痉挛;多见于补充水分不够后。

       　3.日射病型?由于头部受到烈日直接照射使颅内温度升高;多见于艳阳高照、太阳直射下的运动后。

       　症状表现：

       　1.热射病型?体温正常或略有升高，头昏、头痛，全身无力，口渴舌干，大量出汗。继续发展，体温可达40℃以上，皮肤灼热、无汗、面色潮红;脉搏快而弱，抽搐、瞳孔缩小;

       　2.热痉挛型?肌肉痉挛、疼痛，体温一般不高，神志清醒，大量出汗，口渴尿少;

       　3.日射病型?头晕眼花，剧烈头痛，恶心呕吐，烦躁不安，体温升高不显著 。

       　急救方法：

       　1.安静、平卧;

       　2.服用含盐清凉饮料、服用解暑药物(十滴水，人丹);

       　3.物理降温;

       　4.四肢按摩;

       　5.掐点急救穴、嗅闻氨水;

       　6.及时就医，避免后遗症。

       　预防措施：

       　1.提高身体的耐热能力;

       　2.在炎热夏天进行运动时，应穿浅色、单薄、宽松、透汗的衣服(我个人首选精英系列);

       　3.准备好清凉解暑的饮料和药物;

       　4.烈日下锻炼应戴白色遮阳帽，夏季运动训练的时间不宜过长;

       　5.运动量大的项目应放在早晨或傍晚进行;

       　6.膳食中应注意水盐的补充 。

       　九、运动中擦伤

       　(1)皮肤表面受粗糙物摩擦所引起的损伤，称为擦伤。足球运动中常见于膝部、肘部、腿部等处。

       　擦伤的自我处理：

       　小面积擦伤可用碘伏，1～2%红汞液(红药水)或1～2%紫药水(紫药水)涂抹，勿需包扎;

       　关节部位的擦伤，一般不用裸露治疗，否则容易干裂而影响运动，可用消炎软膏(百多邦)涂抹后包扎。

       　大面积或有污染擦伤需去医院救治，就诊烧伤科(没错，就是烧伤科，而不是皮肤科)：

       　一般过程为，先用生理盐水冲洗伤口，然后在1%盐酸利多卡因局部麻醉下，用毛刷轻轻刷洗，清除沙粒、炭渣、碎石等异物，敷以1?凡士林纱布，上加盖消毒纱布并用绷带加压包扎。定期换药，必要时使用抗生素预防感染。

       　十、裂伤

       　人体遭受钝性暴力的打击引起皮肤和皮下软组织撕裂性损伤，称为裂伤。其伤口边缘不整齐，组织损伤广泛，常有不同程度的污染和出血。这类损伤伤口较深，需要及时就医。现场急救可先用碘酒、酒精将伤口周围皮肤消毒，再用消毒纱布覆盖，加压包扎。

       　十一、常见的闭合性软组织损伤

       　1.急性闭合性软组织损伤

       　急性损伤是指一次暴力导致的损伤。一般可清楚地描述受伤的时间、地点、部位和动作等特征。处理原则分期：早期、中期、晚期

       　a.早期处理原则和方法：

       　b.中期处理原则和方法：

       　时间：24～48H以后

       　特征：出血停止，仍有瘀血肿胀，肉芽组织生成，瘢痕形成。

       　处理原则和方法：改善血液和淋巴循环，散瘀消肿，加速组织修复。热疗、按摩、针灸、火罐等。

       　c.后期处理原则和方法：

       　特征：临床征象已经基本消失，但功能尚未完全恢复。

       　处理原则和方法：增强和恢复肌肉、关节功能。如有瘢痕，应该软化、松解。热疗、按摩、火罐、药物治疗、中药外敷熏洗等。同时进行相应康复治疗。

       　2.慢性闭合性软组织损伤的处理

       　慢性损伤是指由于反复微细损伤积累，或者急性损伤后处理不当造成。这类损伤需要医师诊疗并提供长期合理的处理意见，其处理原则为：改善血循，促进代谢，合理训练，规范治疗。

       　十二、骨折

       　在外力的作用下，骨的连续性或完整性遭到破坏叫骨折。

       　1、骨折原因

       　直接暴力 间接暴力 累积性劳损

       　2、骨折的急救

       　急救原则：保护伤口、固定骨折、防止休克

       　骨折的临时固定及注意

       　特别介绍：脊柱骨折

       　脊柱创伤的原因：

       　任何对头、颈、躯体或脊柱产生的猛烈撞击;突然对颈或躯体产生的加速、减速或侧弯力的事故;任何跌倒情况，尤其是年长者。

       　脊柱损伤的判断：

       　脊柱固定方法和流程：(请各位务必学习，不为救治，而是避免二次伤害)

       　1、目标：是将脊柱不稳定的患者仰卧固定在一块坚硬长背板上并将他放置在中心直线位置，即头部、颈部、躯干、骨盆应以中心直线位置逐一固定。

       　2、姿势：脊柱某一部分骨折经常与脊柱其他部分骨折有关系，因此整个承重的脊柱应作一个整体考虑而固定及支撑整个脊柱以达到适当的固定。仰卧姿势是最稳定的姿势，可确保操作、搬运及运送病人时的的持续支撑。

       　3、材料：半脊板、固定背心、脊柱固定担架、固定带、颈托、头部固定器等。

       　4、颈托的使用：怀疑颈椎骨折时，需在头颈两侧置一枕头或扶持患者头颈部，不使其在运输途中发生晃动，再用平木板固定送医院处理。只要掌握了以上知识，在损伤后得到及时、有效的治疗，不要盲目的处理，就可减少并发症与后遗症，恢复也更快。

       　5、脊柱骨折搬运原则：搬运时必须使脊柱保持在伸直位，不能前屈，后伸和旋转

        猜你喜欢：

        1. 踢足球怎么保护脚踝

        2. 踢足球脚受伤怎么办

        3. 冬季踢足球注意事项

        4. 踢足球要注意什么

        5. 踢足球时要注意什么

足球比赛规则教学教案

       前锋CF（中锋ST）

       左边锋LWF

       右边锋RWF

       影子前锋SS

       前腰AMF（或OMF）

       中前卫CMF

       左边前卫LMF

       右边前卫RMF

       后腰DMF

       边后卫SB

       左后卫LB

       右后卫RB

       中后卫CB

       清道夫SW

       门将GK

       足球位置职责——边后卫

       （一）.防守。边后卫的主要防守职责是防守边翼，并根据球的位置和教练员所决定的防守战术去行动。在战术上的任务是：

       1.严防边路通道。防守对方的边锋或者进入边锋位置的其他的队员，为此必须：

       （1）.占据有利位置

       a.站在内线，比对手更接近自己的球门；

       b.与对手保持适当的距离——上前能截球，转身向后能先于对手*近球；

       c.将运球的对手往边路挤，以缩小其活动范围；

       d.在内线紧跟移位对手（直至与同伴交换看守对象）。

       （2）.识别对手特点

       a.对善于运球突破的对手，要提前防守并与对手保持一定距离；

       b.机动灵活采取防守手段。由于对手的进攻行动是变幻莫测的，而一旦识破对手的进攻意图就应该根据比赛的实际情况，果断地采取行动。

       2.封锁边路通道，保护球门免遭对手的攻击是防守的核心，也是边后卫的重要任务。为此必须：

       （1）.防守同侧边锋（包括临时边锋）时，可以采取“堵内放外”的原则，切断对手内切直达球门的通路。

       （2）.当对手突破自己而中后卫补位时，应积极地进行交*补位，弥补中路空隙。

       （3）.对手在异侧边路进攻时，应该“放边保中”，随时弥补中卫防守上的漏洞和抢断对手长传转移球。

       （4）.对方在中路进攻时，在人球兼顾的前提下，适当向中路收缩，随时准备弥补中卫防守上的漏洞。

       3.参与制造越位。一般情况下，边后卫的位置不要落在自由中卫的后面，需要运用造越位战术时，边后卫压出应快，切忌因落在后面而导致造越位战术的失败。

       ~~~~~~~~~

       （二）.进攻。提高边后卫的进攻质量对于确保攻守平衡和增强全队的进攻力量具有重要意义。

       1.迅速发动进攻。

       2.接守门员发球。

       3.参与中场的组*织进攻。

       4.担当临时边锋。

       足球位置职责——突前中卫（盯人中卫）

       （一）.防守。

       1.看守突前中锋。这是突前中卫的主要任务。为此必须：

       （1）.占据有利位置

       a.力争占据内线*近球的一侧；

       b.与对手保持合适的位置；

       c.将运球对手往边路挤，以缩小其射门角度；

       d.只要有可能接球并对球门产生较大威胁时均应紧逼，反之则可重点扼守门前中路或与同伴交换看守对象。

       （2）.识别对手特点。不给对手个人突破，组*织进攻等诸方面的能力与专长的发挥，以最大限度的削弱其进攻危险性。

       （3）.机动灵活抢夺。抢夺要见机行事，既不能让对手舒服接球，又不能盲目贴身乱扑。同时要十分重视展开积极的空中争夺，以削弱对手的头顶传射威力。

       2.向后交*补位。当自己抢断失败，自由中卫上去阻截企图突破的中锋时，突前中卫应迅速为自由中卫进行补位，以便重新形成双层防线的局面。

       （二）.进攻。主要任务是防守，但是，一旦战术时机成熟，就应该参加进攻。具体任务：

       1.抢得球后，可以将球传给边位，前卫，或前锋来发动进攻。

       2.在中场接应同伴传球，组*织进攻，加强中场进攻力量。

       3.战机成熟时候，可以直接投入一线进攻，并力争射门。进攻结束必须迅速回位

       足球位置职责——自由中卫（拖后中卫）

       （一）.防守。处于3名后卫后方的要害地域，是防守的可*后盾。阻截直达球门的通路是主要职责。为此，需要根据球的位置和双方攻守的情况，积极选好位置，随时准备对付各种可能出现的复杂局面。

       1.驻守防区，截获传球。

       2.抢断渗透性直传球，弥补门前空挡。

       3.阻击离开自己基本位置的插上“奇兵”。

       4.机动保护，及时补漏。

       5.掩护进攻，弥补空挡。

       6.居后指挥，稳固防守。

       （二）.进攻。

       1.夺球发动进攻。抢得球后，可以将球传给边位，前卫，或前锋来发动进攻。

       2.居后接应配合。

       3.突然插上进攻。自由中卫通常无专人盯逼，突然出现在对方门前颇有威胁。主要采用长距离运球突破，结合2过1配合的方法，力争射门。进攻结束必须迅速回位。

       足球位置职责——防守型前卫（后腰）

       1.对口盯人。通常盯防对方的“二中锋”，抑制其进攻的威胁。

       2.机动防守。根据临场的不同情况，在罚球弧前面的中场地带，采用盯人与区域防守完成各种防守任务。

       3及时补位。中路防守上出现漏洞时，应及时弥补中卫的空隙，封锁攻门的通道。一旦由守转攻，一侧前卫插上进攻时，亦应占据插上前卫留下的空挡，以免中场脱节。

       4.伺机进攻.进攻的主要任务是负责前后左右的接应，以及灵活地转移进攻方向。但是，一旦出现良好的战机，也应该及时插上进攻和远射。

       足球位置职责——组*织型前卫（边前卫）

       1.组*织进攻。在中场随时准备摆脱防守，接应同伴，充分发挥组*织者的作用。

       2.控制节奏。根据比赛临场情况决定进攻的速度和节奏，选择有利的传球时机与传球点。

       3.威胁球门。当中锋拉边或回撤，边锋里切或回撤，则应以突然的快速插上或套边占领空挡，接获同伴传球，并依*个人突破或二过一配合完成射门。

       4.积极防守。本方一旦丢球，就应立即转为防守，着重注意对口盯人，在中场延缓阻滞对方进攻，伺机抢夺，随着对方进攻的推进而撤退到本方门前防卫。

       足球位置职责——进攻型前卫（前腰）

       足球位置职责——进攻型前卫（前腰）

       1.制造空挡。通过无球跑动，在两肋策动，吸引对方注意力，从而打开缺口，为同伴利用中路空挡，进行转移传球或运球突破创造有利条件。

       2.组*织进攻。在中路控球时，应当发挥组*织进攻的作用。尤其是当前卫，边后卫插上助攻时，应为其提供有威胁的传球。

       3.攻击球门。善于利用中锋为墙做2过1突破，攻击对方球门。

       4.边锋里切拉出边路空挡，前卫套边替代边锋进攻职能。

       5.积极防守。本方一旦由攻转守时，要积极追赶和盯防就近的对方控球队员，延缓对方进攻，并积极参与门前防守。遇到中场指挥者和防守前卫出击时，则应在中场保护以确保中场优势

       足球位置职责——突前前锋

       1.积极射门。在对方门前运用带球突破，空切突破，中路包抄，争顶高球等积极射门。

       2.扯动看守。通过无球跑动，扯动防守者，制造空挡，为同伴突破与射门创造空隙。

       3.传球配合。位于全队最前方，采用传切，顶球摆渡，墙式2过1配合等，为同伴创造突破与射门的机会。

       4.积极反抢。失球后立即反抢，争取将球夺回，或者破坏对方第一传，延误对方的反攻。

       足球位置职责——边锋

       1.侧翼进攻

       （1）.通过带球突破或配合突破，打开边路缺口，进行传中或射门。

       （2）.通过有球或无球的活动，扯动防守，拉出边路空挡，让前卫或后卫插上。

       （3）.中路或异侧进攻时，拉边牵制防守，并随时准备接应转移传球。

       （4）.大范围交*换位，起到另一侧边锋的作用。

       2.中路进攻

       （1）.内切中路，进行配合突破或射门。

       （2）.与中锋交*换位，起到中锋作用。

       （3）.异侧边路传中，及时包抄射门。

       3.积极防守

       （1）.由攻转守时，紧盯“自己的后卫”，不让其自由助攻。

       （2）.必要时积极参与中场或后场的集体防守。

       （3）.当对方发角球或罚球区附近任意球时，要积极参与门前防守。

       （4）.但本方边后卫出击时，应临时代行边卫之职。

       好了 写完了 嗯 守门员就不用写了吧

       应大家要求补充守门员位置解释

       守门员

       守门员是一队之中举足轻重的关键角色，他稳妥而可靠地行动，可以提高全队的士气和战斗力；他及时而合理的发动进攻，可以大大增强进攻的威胁性和有效性。相反，作为“关口”之位，他的微小失误，则可能使全队奋力拼搏的成果毁于一旦。所以，在一个队的训练中，守门员是特别重要的。

       守门员与锋卫队员具有不同的位置特点：比如较多的处于静态之中，锋卫队员一次比赛跑6000—10000米，而守门员的移动距离则在600—800米左右。锋卫队员频繁不断地处理球，而守门员则可能在若干分钟内不直接参与比赛，而必要时又必须集中注重力。根据守门员位置的特殊性，守门员的位置职责也有特定的要求：

       技术上，守门员应掌握移步、接球、扑球、托球、拳击球和手掷球、脚踢球等正确的技术动作并达到熟练化。

       身体素质上，应有爆发性力量，起动速度和高度的灵敏性；

       战术上，应掌握占据有利位置，合理控制罚球区，组*织和指挥防守、发动进攻等几个环节；

       心理素质上，应有稳定的情绪，果敢沉着、顽强的毅力、敏捷的反应、神经过程兴奋与抑制变换的灵活性和高度的责任感；

       智力素质上，应对足球攻守知识，特别是罚球区附近攻守战术有全面地了解，应有敏锐的观察力、判断力、思维速度及即刻付诸行动的能力。

       守门员身体素质、技、战术分类表：

       守门员技术：移步、接球、扑接球、拳击球、托球、脚踢球；

       身体素质：爆发力、起动速度、灵敏、柔韧；

       战术：选择位置、控制罚球区、组*织和指挥防守、发动进攻

同学，看见你擅长足球，我没有什么目标，就帮我科普一下足球的相关内容吧，谢谢~

        足球比赛规则教学教案

        足球比赛规则教学教案，所有的球类运动中，全世界最具影响力的体育运动就是足球，足球是一项很热门的体育竞技，了解足球比赛贵族对于踢足球很有帮助，下面分享足球比赛规则教学教案。

足球比赛规则教学教案1

        足球比赛规则教案设计

        一、课程简介

        (一)课程性质与任务

        本课程为公共选修课，以合理的体育教育手段使学生了解体育运动的规则，使学生养成良好的体育锻炼习惯，增强体质与增进健康，促进身心和谐发展，提高学生运动兴趣、及参与运动的积极性，从而提高学生的运动技能和身体素质。

        (二)课程教学目的及要求

        教学目的：

        1、培养学生对足球竞赛规则的熟知程度，较系统的掌握足球裁判法，提高学生对足球运动的兴趣及对比赛的欣赏能力

        2、通过足球竞赛规则与裁判法的理论学习，进一步提高学生对足球竞赛规则与裁判法的理论知识的掌握程度。

       

        课程要求：

        1、要求学生按时上课，在课堂上应积极参与，主动提出自己的看法和问题，认真投入课堂活动。

        2、课外作业包括：(1)阅读相关文献;(2)欣赏高水平赛事;(3)参与本学期校五人制联赛执法活动。

        3、上课表现占40%，实践活动占20%，期末论文40%。

        (三)课程内容简介

        1、理论部分：

        (1)足球竞赛规则简介。

        (2)足球裁判员的哨声、手势、旗示与跑动路线。

        (3)裁判员与助理裁判员的配合。

        (4)裁判员控制比赛需要注意的几个问题。

        2、技术部分

        (1)裁判员的手势与哨声。

        (2)助理裁判员的旗示。

        (3)裁判员与助理裁判员的跑动方法。

        (4)裁判员模拟比赛中的执法练习。

        (5)裁判员身体素质练习。

        (6)裁判员实践执法(担任校五人制足球赛裁判工作)

        二、课程教学总体安排

        (一)学时分配建议表

        课 程 内 容教 学 环 节

        讲 课习题课实 验设 计

        第一篇： 足球竞赛规则1-17章内容理论授课20

        第二篇： 比赛录像分析、战例讲解4

        第三篇： 裁判员手势、哨音，助理裁判员旗示，裁判员实践执法8

        总计(学时)32

        (二)课程考核方式

        1、考核方式：论文

        2、成绩构成：上课表现占40%，实践活动占20%，期末论文40%。

        (三)推荐教材及参考书目

        教材：《足球竞赛规则2010》，中国足球裁委会，人民体育出版社

        参考书目：

        1、足球裁判必读 曹镜鉴、何志林 北京体育大学出版社 2005年

        2、足球竞赛规则与裁判法分析 人民体育出版社 1999年

        3、大众足球 曾丹平、王义平等 北京体育大学出版社 2004年

        三、课程教学内容、基本要求

        第一部分：竞赛规则1-4章比赛场地、球、队员人数、队员装备 (6学时)

        教学目的：通过竞赛规则前4章的学习，使学生了解足球比赛基础知识。

        教学重点：足球场各区域数据、比赛中对队员人数及装备的要求。

        教学难点：国际足联对前四章内容的决议

        第二部分 竞赛规则5-6章裁判员、助理裁判员 (6学时)

        教学目的'：通过此部分的学习使学生了解裁判员和助理裁判员的职责。

        教学重点：牢记裁员和助理裁判员的职责条款。

        教学难点：裁判员、助理裁判员和第四官员职责分工与协作。

        第三部分 竞赛规则7-10章比赛时间、比赛开始及重新开始、比赛进行及死球、计胜方法 (6学时)

        教学目的：了解7-10章的基本内容，清晰掌握相关概念。

        教学重点：比赛进行与死球中场上情况的处理。

        教学难点：比赛中死球和比赛恢复不同情况的恢复程序。

        第四部分 竞赛规则11-12章越位、犯规与不正当行为 (8学时)

        教学目的：熟练掌握越位和犯规的正确判罚。

        教学重点：对越位条件掌握的熟练性以及牢记涉及不正当行为的条款。

        教学难点：对上述判罚准确性的把握

        第五部分 竞赛规则13-17章任意球、掷界外球、球门球、球点球、角球。 (6学时)

        教学目的：了解各种定位球的构成原因及条件

        教学重点： 任意球、界外球、球门球、球点球、角球的执行程序。

        教学难点：直接任意球和间接任意球的区分

足球比赛规则教学教案2

        活动目标

        1、锻炼幼儿的手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。

        2、发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。

        3、培养幼儿团队合作的能力。

        活动准备

        一个足球、两个球门。

        活动过程

        一、引导部分(1)热身活动：教师组织幼儿进行热身运动，让幼儿充分活动开自己的身体。

        (2)教师介绍足球比赛的相关踢法和规则。

       

        二、主体部分

        (1)踢球入门：幼儿分成几组，分别开展踢球入门(弓形门)游戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。

        (2)足球比赛：A、教师把幼儿分成四队(红、黄、蓝、绿队)B、教师宣布比赛规则，使幼儿清楚比赛规则，如：过程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。C、比赛开始，教师组织幼儿有序的进行比赛，及时的提供帮助。D、比赛结束，教师鼓励和表扬比赛胜出的幼儿。

        三、结束部分教师组织幼儿进行放松活动，如：小鸟飞、手婉转动等。

        安全提示

        1、活动前教师要带领幼儿做充分的热身运动。

        2、注意竞赛活动中的安全，避免发生碰撞。

        活动反思

        本次教学活动设计的目的是让幼儿了解足球活动的竞技性，同时也让幼儿充分的活动他们的身体。受人员及场地限制，我们采用3人足球赛，一次6人，5分钟一组的形式开展。在寒冷的冬天，像足球这样全身运动有助于幼儿排除肺部污浊的空气呼吸新鲜的空气，使得他们全身都暖和起来。对于大班的幼儿来说他们非常的喜欢这种足球赛的形式，在比赛的形式下他们你争我夺，即使我们的球门比较小，即使我们的场地也不是非常的标准，但是幼儿活动的热情仍然高涨。加油呐喊声此起彼伏。

足球比赛规则教学教案3

        幼儿足球科普

        球场尺寸：

        比赛场地必须为长方形，边线长度必须长于球门线的长度，根据此原则，比赛场地可因地制宜。

        比赛规则:

        比赛双方各出场5名球员，设守门员，每队每场替补队员人数和人次不限，可轮换休息；比赛时间分为两个20分钟相等的半场；比赛无越位限制，角球和任意球可直接射门得分，队员被红牌罚下，5分钟后可继续参加比赛。其他规则与大场足球相同。

       

        比赛开始

        1、掷币选择场地、猜中的选择场地、对方开球。下半场开球和场地互换。

        2、开球时所有队员站在己方半方场内，开球队的对方队员距球至少3米。

        3、中圈开球不能直接射门得分。

        4、违反比赛开始的有关规定的判罚按11人制足球规则相同。

        特点：

        1、接触球的机会多

        2、射门多，比分高

        3、攻守转换的节奏快

        4、实战能力要求高

        球员司职：

        门将（负责守门）；

        前锋（负责进攻得分）

        中场（球场的主导者）

        后卫（负责防守）

        每个位置下还有许多细分，包括边后卫、中后卫、前腰、后腰、中锋等

        足球术语科普：

        进球数：

        打进第一球：首开记录

        一人进两球：梅开二度、双响

        一人进三球：帽子戏法

        一人进四球：扑克戏法、大四喜

        一人进五球：独中五元、五子登科

        犯规术语：

        手球：除门将在大禁区内能用触球外其他球员任何时候能不在场内用手接触皮球

        越位：是进攻方拿球处在防守方最后一名球员身后，这时就越位了，不过如果进攻方球员自己突破的话那么不越位。

        铲球犯规：背后铲球

        抬脚过高：球在半空中球员用脚接球，但脚抬的高度超过加胸部或肩部而判抬脚过高。

        冲撞门将：球在空中且门将能进攻球员同时争球的话进攻球员不可用身体冲撞门将。

        界外球：发界外球要双手护球过头顶，在球没低于额头的同时把球抛除去，可以助跑，但双脚不可离地。

        比赛术语：

        德比大战：同一城市或同一地区的两支球队之间的比赛。

        榜首大战：指排名靠前的两支球队之间的比赛，一般是第一对第二。

        升班马：指之前一个赛季刚刚升级上来的球队。

        领头羊：指联赛排名首位的球队。

        副班长：指联赛排名末位的球队。

        清道夫：中后卫中比较拖后的一个。

        单刀赴会：指进攻球员形成与守门员一对一的局面。

        世界波：指非常漂亮的进球（指射门那脚），通常都是远射。

        香蕉球：指弧线球，因为弧线比较象香蕉的形状，因此得名。

        铁桶阵：指比赛的一方全线密集防守。

足球有哪些位置，各个位置的作用是什么？

       足球，堪称世界第一运动，是主要以脚支配球为主，但也可以使用头、胸部等部位触球（除守门员外，其他队员不得用手或臂触球；守门员只能在己方禁区内，能用手或臂触球，不可以在大禁区外用手接球）的两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。

       材料

       足球是球形的，以皮革或其它合适的材料制成，一般是为12块黑色正五边形面料与20块正六边形面料拼合而成。球体的圆周，不得超过70公分（28吋），不得少于68公分（27吋）。

       标准

        足球

       足球的重量，在比赛开始时，不得超过450公克（16盎司），不得少于410公克（14盎司）。球的气压，在海平面为0.6至1.1大气压力（每平方公分 600公克至1100公克=每平方吋8.5磅至15.6磅）。

       更换不合标准的球:如果在比赛中，球破裂或不合标准,停止比赛。更换标准的球，在球破裂的地点，坠球重新开始比赛。如果当时球是 在球门区内，则坠球的地点是在平行球门线的球门区线上，最接近比赛停止时球的位置的地点。如果不是在比赛中，如中场开球、球门球、角球、自由球、罚球点球或掷球入场时，球破裂或不合标准：依照规则重新开始比赛。比赛时间内，未经过裁判同意，不可更换比赛用球

       国际足联核准合格标准：

       周长： 68.5厘米－69.5厘米之间。

       重量：420－445克之间。

       谢谢

能否科普一下关于足球的冷知识？

       足球位置职责——边后卫

       （一）.防守。边后卫的主要防守职责是防守边翼，并根据球的位置和教练员所决定的防守战术去行动。在战术上的任务是：

       1.严防边路通道。防守对方的边锋或者进入边锋位置的其他的队员，为此必须：

       （1）.占据有利位置

       a.站在内线，比对手更接近自己的球门；

       b.与对手保持适当的距离——上前能截球，转身向后能先于对手*近球；

       c.将运球的对手往边路挤，以缩小其活动范围；

       d.在内线紧跟移位对手（直至与同伴交换看守对象）。

       （2）.识别对手特点

       a.对善于运球突破的对手，要提前防守并与对手保持一定距离；

       b.机动灵活采取防守手段。由于对手的进攻行动是变幻莫测的，而一旦识破对手的进攻意图就应该根据比赛的实际情况，果断地采取行动。

       2.封锁边路通道，保护球门免遭对手的攻击是防守的核心，也是边后卫的重要任务。为此必须：

       （1）.防守同侧边锋（包括临时边锋）时，可以采取“堵内放外”的原则，切断对手内切直达球门的通路。

       （2）.当对手突破自己而中后卫补位时，应积极地进行交*补位，弥补中路空隙。

       （3）.对手在异侧边路进攻时，应该“放边保中”，随时弥补中卫防守上的漏洞和抢断对手长传转移球。

       （4）.对方在中路进攻时，在人球兼顾的前提下，适当向中路收缩，随时准备弥补中卫防守上的漏洞。

       3.参与制造越位。一般情况下，边后卫的位置不要落在自由中卫的后面，需要运用造越位战术时，边后卫压出应快，切忌因落在后面而导致造越位战术的失败。

       ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

       （二）.进攻。提高边后卫的进攻质量对于确保攻守平衡和增强全队的进攻力量具有重要意义。

       1.迅速发动进攻。

       2.接守门员发球。

       3.参与中场的组织进攻。

       4.担当临时边锋。

       足球位置职责——突前中卫（盯人中卫）

       （一）.防守。

       1.看守突前中锋。这是突前中卫的主要任务。为此必须：

       （1）.占据有利位置

       a.力争占据内线*近球的一侧；

       b.与对手保持合适的位置；

       c.将运球对手往边路挤，以缩小其射门角度；

       d.只要有可能接球并对球门产生较大威胁时均应紧逼，反之则可重点扼守门前中路或与同伴交换看守对象。

       （2）.识别对手特点。不给对手个人突破，组织进攻等诸方面的能力与专长的发挥，以最大限度的削弱其进攻危险性。

       （3）.机动灵活抢夺。抢夺要见机行事，既不能让对手舒服接球，又不能盲目贴身乱扑。同时要十分重视展开积极的空中争夺，以削弱对手的头顶传射威力。

       2.向后交*补位。当自己抢断失败，自由中卫上去阻截企图突破的中锋时，突前中卫应迅速为自由中卫进行补位，以便重新形成双层防线的局面。

       （二）.进攻。主要任务是防守，但是，一旦战术时机成熟，就应该参加进攻。具体任务：

       1.抢得球后，可以将球传给边位，前卫，或前锋来发动进攻。

       2.在中场接应同伴传球，组织进攻，加强中场进攻力量。

       3.战机成熟时候，可以直接投入一线进攻，并力争射门。进攻结束必须迅速回位

       足球位置职责——自由中卫（拖后中卫）

       （一）.防守。处于3名后卫后方的要害地域，是防守的可*后盾。阻截直达球门的通路是主要职责。为此，需要根据球的位置和双方攻守的情况，积极选好位置，随时准备对付各种可能出现的复杂局面。

       1.驻守防区，截获传球。

       2.抢断渗透性直传球，弥补门前空挡。

       3.阻击离开自己基本位置的插上“奇兵”。

       4.机动保护，及时补漏。

       5.掩护进攻，弥补空挡。

       6.居后指挥，稳固防守。

       （二）.进攻。

       1.夺球发动进攻。抢得球后，可以将球传给边位，前卫，或前锋来发动进攻。

       2.居后接应配合。

       3.突然插上进攻。自由中卫通常无专人盯逼，突然出现在对方门前颇有威胁。主要采用长距离运球突破，结合2过1配合的方法，力争射门。进攻结束必须迅速回位。

       足球位置职责——防守型前卫（后腰）

       1.对口盯人。通常盯防对方的“二中锋”，抑制其进攻的威胁。

       2.机动防守。根据临场的不同情况，在罚球弧前面的中场地带，采用盯人与区域防守完成各种防守任务。

       3及时补位。中路防守上出现漏洞时，应及时弥补中卫的空隙，封锁攻门的通道。一旦由守转攻，一侧前卫插上进攻时，亦应占据插上前卫留下的空挡，以免中场脱节。

       4.伺机进攻.进攻的主要任务是负责前后左右的接应，以及灵活地转移进攻方向。但是，一旦出现良好的战机，也应该及时插上进攻和远射。

       足球位置职责——组织型前卫（边前卫）

       1.组织进攻。在中场随时准备摆脱防守，接应同伴，充分发挥组织者的作用。

       2.控制节奏。根据比赛临场情况决定进攻的速度和节奏，选择有利的传球时机与传球点。

       3.威胁球门。当中锋拉边或回撤，边锋里切或回撤，则应以突然的快速插上或套边占领空挡，接获同伴传球，并依*个人突破或二过一配合完成射门。

       4.积极防守。本方一旦丢球，就应立即转为防守，着重注意对口盯人，在中场延缓阻滞对方进攻，伺机抢夺，随着对方进攻的推进而撤退到本方门前防卫。

       足球位置职责——进攻型前卫（前腰）

       足球位置职责——进攻型前卫（前腰）

       1.制造空挡。通过无球跑动，在两肋策动，吸引对方注意力，从而打开缺口，为同伴利用中路空挡，进行转移传球或运球突破创造有利条件。

       2.组织进攻。在中路控球时，应当发挥组织进攻的作用。尤其是当前卫，边后卫插上助攻时，应为其提供有威胁的传球。

       3.攻击球门。善于利用中锋为墙做2过1突破，攻击对方球门。

       4.边锋里切拉出边路空挡，前卫套边替代边锋进攻职能。

       5.积极防守。本方一旦由攻转守时，要积极追赶和盯防就近的对方控球队员，延缓对方进攻，并积极参与门前防守。遇到中场指挥者和防守前卫出击时，则应在中场保护以确保中场优势

       足球位置职责——突前前锋

       1.积极射门。在对方门前运用带球突破，空切突破，中路包抄，争顶高球等积极射门。

       2.扯动看守。通过无球跑动，扯动防守者，制造空挡，为同伴突破与射门创造空隙。

       3.传球配合。位于全队最前方，采用传切，顶球摆渡，墙式2过1配合等，为同伴创造突破与射门的机会。

       4.积极反抢。失球后立即反抢，争取将球夺回，或者破坏对方第一传，延误对方的反攻。

       足球位置职责——边锋

       1.侧翼进攻

       （1）.通过带球突破或配合突破，打开边路缺口，进行传中或射门。

       （2）.通过有球或无球的活动，扯动防守，拉出边路空挡，让前卫或后卫插上。

       （3）.中路或异侧进攻时，拉边牵制防守，并随时准备接应转移传球。

       （4）.大范围交*换位，起到另一侧边锋的作用。

       2.中路进攻

       （1）.内切中路，进行配合突破或射门。

       （2）.与中锋交*换位，起到中锋作用。

       （3）.异侧边路传中，及时包抄射门。

       3.积极防守

       （1）.由攻转守时，紧盯“自己的后卫”，不让其自由助攻。

       （2）.必要时积极参与中场或后场的集体防守。

       （3）.当对方发角球或罚球区附近任意球时，要积极参与门前防守。

       （4）.但本方边后卫出击时，应临时代行边卫之职。

       好了 写完了 嗯 守门员就不用写了吧

       应大家要求补充守门员位置解释

       守门员

       守门员是一队之中举足轻重的关键角色，他稳妥而可靠地行动，可以提高全队的士气和战斗力；他及时而合理的发动进攻，可以大大增强进攻的威胁性和有效性。相反，作为“关口”之位，他的微小失误，则可能使全队奋力拼搏的成果毁于一旦。所以，在一个队的训练中，守门员是特别重要的。

       守门员与锋卫队员具有不同的位置特点：比如较多的处于静态之中，锋卫队员一次比赛跑6000—10000米，而守门员的移动距离则在600—800米左右。锋卫队员频繁不断地处理球，而守门员则可能在若干分钟内不直接参与比赛，而必要时又必须集中注重力。根据守门员位置的特殊性，守门员的位置职责也有特定的要求：

       技术上，守门员应掌握移步、接球、扑球、托球、拳击球和手掷球、脚踢球等正确的技术动作并达到熟练化。

       身体素质上，应有爆发性力量，起动速度和高度的灵敏性；

       战术上，应掌握占据有利位置，合理控制罚球区，组织和指挥防守、发动进攻等几个环节；

       心理素质上，应有稳定的情绪，果敢沉着、顽强的毅力、敏捷的反应、神经过程兴奋与抑制变换的灵活性和高度的责任感；

       智力素质上，应对足球攻守知识，特别是罚球区附近攻守战术有全面地了解，应有敏锐的观察力、判断力、思维速度及即刻付诸行动的能力。

       守门员身体素质、技、战术分类表：

       守门员技术：移步、接球、扑接球、拳击球、托球、脚踢球；

       身体素质：爆发力、起动速度、灵敏、柔韧；

       战术：选择位置、控制罚球区、组织和指挥防守、发动进攻

       1，1863年，英足总成立。在成立大会上顺便制定现代足球规则。各家代表在自己的原则性规则上都不肯让步，其中代表拉格比公学的布莱克西斯俱乐部在会议上宣布退出，因为他们的两条拉格比规则遭到其他代表的强烈反对，这两条规则是：“跑动时可以用手持球，以及，可以在跑动中踢对手的小腿。”虽然足球规则没有采纳他们的意见，但拉格比公学代表在退出之后自立门户，坚持自己可以踢人、可以手抱球的原则，并且最终创立了另一项体育运动——英式橄榄球。这个公学的名称是rugby，也就是今天英式橄榄球的英文名。

       2， 直布罗陀足协已经加入欧足联，将参加2016年欧洲杯预选赛（由于西班牙的强烈反对，目前还未能加入国际足联）。至于直布罗陀是哪？就是西班牙最南边那小块英国占的地方。虽然只有不到3万人口，甚至连自己的主场都没有，但作为英国海外领地，直布罗陀足协已经有了超过一个世纪的历史，有自己的联赛和杯赛，冠军甚至有资格参加欧冠和欧联预选赛。

       3，既然提到直布罗陀，那顺便也就提一下欧洲足坛的鱼腩界。安道尔、圣马力诺、法罗群岛、马耳他、卢森堡等小国都是有自己的几级联赛+杯赛的，而国家队实力较强的列支敦士登却没有自己的联赛，只有杯赛，列支敦士登球队都参加瑞士联赛。列支敦士登头号劲旅瓦杜兹联队曾升入瑞超，在杯赛上保持过15连冠的纪录。

       当然如果眼光再小一点，两大袖珍国摩纳哥和梵蒂冈也是有足协、“国家队”和联赛的！（不是法甲的摩纳哥俱乐部，而是完全由摩纳哥国籍的球员组成的球队）。梵蒂冈与摩纳哥国足迄今为止有过四次交战，见英文wiki

       今天关于“足球比赛知识科普”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。