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体育赛事组织标准化管理_体育赛事组织标准化管理办法

ysladmin 2024-06-08 人已围观

简介体育赛事组织标准化管理_体育赛事组织标准化管理办法       好久不见,今天我想和大家探讨一下关于“体育赛事组织标准化管理”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来了解一下

体育赛事组织标准化管理_体育赛事组织标准化管理办法

       好久不见,今天我想和大家探讨一下关于“体育赛事组织标准化管理”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来了解一下吧。

1.组织大型体育比赛的工作特点

2.cku比赛法斗标准是什么

3.乒乓球比赛活动方案五篇

4.赛事裁判和赛事管理是什么意思

体育赛事组织标准化管理_体育赛事组织标准化管理办法

组织大型体育比赛的工作特点

       一、大型活动的定义

        大型活动是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。这一定义要把握三个重要概念:

        第一,大型活动要有鲜明的目的性。大型活动往往耗费很多资源,包括人力、物力。如一个产品要进入一个中心城市,恐怕要花数百万元的传播费用。我们最近在深圳为山西一个公司做上市公关,费用开支达数百万元。这样大的花费,为什么还要组织这样的大型活动呢?当然是为了企业的传播需要,为了吸引更多的人去购买他的股票,这是大型活动的目标。没有目的而耗费资金做活动是不可能的,目的不鲜明也是不值得的。我们经常遇到这样一些厂家,看到人家公司庆典活动,他也要做庆典活动,而且要求活动更热闹,规模更大、规格更高,但不知为什么,在活动中要传播什么信息也不清楚,显然没有目的性。

        第二,要有计划性。凡事都应有计划,大型活动更不例外,而且更要求有周密的计划。

        第三,众多人参与是大型活动重要的概念。既然是大型活动,就应该有众多的人参与,但并不是参与人数多就是大型活动。一个单位有一万个职工,要开一个全体大会,也是众多人参与,你能说这是大型活动吗?大型活动和小型活动的根本区别不仅在于参与人的数量,而是在于活动的社会化程度。

       二、大型活动的特点

        1、必须有鲜明的目的性。不是一般的目的,而应该是围绕整个组织机构的组织形象策略和近期公关目标而确立的目的。我们在一些院校讨论这个问题的时候,很多学生喜欢问:假如一个机构的公关目标跟社会需求发生矛盾时,你作为该机构的公关顾问,应该怎样处理这个问题?其实这样的问题非常简单,一个组织的形象只有永远与社会协调同步,才有可能在社会环境中树立起它的良好组织形象,如果靠欺骗的手法,即使一时占领了销售市场,或者说提高了市场占有率,但最终还是要退出这个市场的。

        国内过去有这样一个案例:商场为了促销,组织工作人员提着商品,在商场里走来走去,这绝对不符合我们公关的职业道德,这是一种欺骗行为,对树立企业的良好形象绝没有好处。因此,活动的目的性应该站在社会综合的立场上,并不仅仅是站在我们某一个企业的立场上。

        2、广泛的社会传播性。公关的大型活动本身就是一个传播媒体,其作用像一个大众传播媒介,只不过这个传播媒介在大型活动没有组织之前是不发生传播作用的,一旦这个活动开展起来,就能产生良好的传播效果,我们还应该注意到活动本身吸引了公众与媒介的参与,因此,大型活动的信息是通过媒介或者是通过公众传播的,这是我们在策划大型活动的过程中必须考虑到一个很重要的特点。

        3、严密的操作性。在组织大型活动的过程中,给我们成功与失败的机会只有一次。因为大型活动不同拍**、电视, 拍**、电视能拍三、四组镜头,最后再重新编辑,但是策划大型活动每一次都是现场直播,一旦出现失误就无法弥补了。在这方面我们有一个比较深刻的教训。香港回归以前,我们在广州做过一个穗、港、澳青年大联欢活动,按原策划准备在开幕式上进行三地青年代表交换三地旗帜的仪式,以示交往的开始,这个信息也早已在媒体上发布,结果到开会时,工作人员把交换的旗帜忘记带到会场,再回去取为时已晚,会议只好临时取消了这个仪式。那时候这是一个非常敏感的时期,问题一发生就受到媒介的关注,尤其是香港媒介,他们关心是不是政策发生了变化?由于工作人员的一时疏忽造成了失误是一件非常遗憾的事情。在一些个案中,因为举办大型活动而导致酿成伤亡事故是不少的,丹麦在2000年中举办了一个音乐会,就变成了一个8人死亡、20多人受伤的惨案。成都5月份因为施放广告汽球,使8架本应在成都降落的飞机在其他城市迫降。报纸上也经常有这方面的报道:某某个活动由于管理不善发生人员伤亡或重大财产损失,这个活动的策划人员、组织人员或领导者因此被撤职或判刑。所以,大型活动的策划与实施的周密性,绝对不能掉以轻心。

        4、高投资性。一个大型活动往往要投入的资金和费用都是比较大的,绝对不可能用很少的资金做出很大的活动。我们可以提倡一个铜板掰成两个甚至是多个来花的精神,但高投资是最基本的特点。如果不是特别的需要,一般不要动辄使用大型活动的手段。

       三、大型活动策划

        从程序上说,大型活动策划和实施,要完全按照公关四步工作法的要求执行:

        第一、立项,就是要把活动作为一个项目确定下来,这个活动要不要做?为什么做?一定要很清晰。

        第二,进行调查和可行性研究。做调查,大家很清楚,不详细阐述,但大型活动策划调查有其特殊性,例如调查的内容:国家关于大型活动方面的政策和法规、公众关注的热点、历史上同类个案的资讯、场地状况和时间的选择性,都是调查的内容。

        可行性研究,是一个十分重要的工作步骤。研究范围包括大型活动的社会适应性,包括社会环境和目标公众的适应性。财力适应性、效益的可行性。从效益的角度考虑,做这样的活动是否有利于我们宣传方面节省费用?如果我投放媒介做广告,比做大型活动更有效,大型活动就不一定做了。还有社会物质水平的适应性,大型活动需要动用许多社会物质,许多创意也需要物质的支持,因而需要策划人员把握现代科研成果。最后一个是应急能力的适应研究性,需要那些应变措施?如户外活动要考虑天气的情况,野外活动考虑更多的是安全设施问题,这些都是我们要进行可行性研究的范畴。

        第三,提炼主题,进行创意。除了个人创意外,我们要特别强调群体创意的概念。我不赞成个人策划大师的提法,当今的时代已经不像三国演义时代要有一个诸葛孔明,靠一个人拈指算出什么妙计来,而是靠不同学科的组合群体策划。所以中山大学请我给他们学生讲策划的时候,他们原来做案例作业是要求每个学生一人做一个整体的案例策划书,我说能不能改一改,变成以一个小组的方式进行策划?他们改了三年,效果很好。这不是泯灭个人的创意,集体创意的过程也始终贯穿着个人的创意过程,作为现代策划,需要的是多个学科的综合和集体的智慧,而不是某个大师的杰作。

        第四,方案论证。方案不仅要有论证,而且要有科学的论证,方案论证通常使用定位式优选法,轮转式优选法和优点移植法。

       四、操作实施过程应注意的问题

        1、实施操作设计。从我个人工作经验和研究的结果看,我们应该非常重视实施方案的操作设计。我们看到一些单位组织的活动,甚至是专业机构承接的活动,都存在这样的问题:创意很好,但是由于缺乏操作设计,在操作过程中出现很多问题,违背了原创精神或者没有达到原创水平。所以,在原则方案确定以后,还要进一步进行操作设计,操作设计必须包括比较准确的财务预算,因为很多单位做活动,预算做100万,最后花了160万,从现代管理考核这个活动,就不能说是成功的。

        2、办理审批手续。有人觉得办审批很繁琐,怕麻烦。但在实际工作中,我们应该希望得到有关单位的审批。这里给大家讲一个案例,广州某单位曾做过一个敬老活动,本来是很好的事情,找了很多赞助单位,包括一个烟花厂赞助了烟花。当时虽然广州还没有规定在城市放烟花要经过审批,但在公众场所进行活动必须经过审批。这个单位是一个局级单位,他们认为有权在自己的场地上做敬老活动,就没有向有关单位报批。活动办得很热闹,有文艺节目演出,有很多赞助单位给老人送礼品,最后放烟花,但烟花一放,遭到了公安机关的追究,为什么?因为他没有办审批手续,也缺乏民航管理规范知识,在飞机航线上放烟花,无论如何都是违法的。

        3、实施操作程序的管理。程序化管理是一种科学的管理意识,只有程序化实施,才能有标准化、科学化管理,因而实施设计,重要的是设计出操作的规范程序。

        4、方案培训。在大型活动里,假如参与的工作人员不了解全局的策划意图,他们就不能为大型活动策略实施提供建设性的劳动,因而需要对工作人员进行方案培训,只有知情才能出力。

        5、设计评估标准。一个大型活动的评估应该有一个准确的评估标准。现在很多方案做好以后,往往忽略做评估标准方案,包括我们的客户很少要求我们做评估方案,更不愿意付出费用,让专业公司给他做评估报告。我觉得评估标准,应该在我们策划的时候把它设计出来,这样可以让客户在完成这个方案以后,根据设定的标准作出科学评估。

       五、策划的技巧

        策划的技巧很多,今天只讨论两种方法。

        一是创造活动的“眼”,“眼”的概念是从文章的文眼、歌曲的歌眼中引伸出来的。我们上中学时读过朱自清的散文《背影》,他用白描的手法写出父亲买橘子的一段,是最具传神的地方,这就是文眼。我们唱歌的朋友知道,有很多歌你可能不会全部唱出,但是你一听就能记下一两句,你记下的就是最精彩之处,说明了这是最具有传播性的地方,这就是歌眼所在。大型活动策划同样需要创造这样一个非常精彩的地方,要有高潮,要把这个环节设计得更有传播性,这是大型活动创意的核心和关键。

        二是应该有一个比较能够表达我们主题的氛围设计,今天大家在大会会场看到大会主题形象宣传板,很清晰,而且它有中英文,这些宣传板带出这次大会主题氛围,也带出了国际公共关系交流的概念,这是很用心思的策划。我们应该重视通过场地的设计,气氛的设计,把活动的主题氛围带出来,这点往往有很多人不太重视,他们只考虑某一个活动环节上的创意,而忽略了场地上的创意。

        在大型活动的策划和实施过程中,还有很多技巧可以利用,只要我们不断总结提高,就一定能创作出更多、更有影响力的大型活动。

cku比赛法斗标准是什么

       体育赛事管理名词解释如下:

       体育赛事管理的根本目标在于创造精彩赛事,同时为赛事欣赏者提供物有所值的赛事产品及服务。为实现体育赛事组织的目标,赛事经营管理者需要运用一定的知识、技能、方法、手段以及策略和措施等实施管理工作。

       体育赛事的资源包括人、财、物、信息、技术等,这些资源是实现不同体育赛事组织目标的重要条件和保障。体育赛事管理者的重要任务在于通过有效的管理方式,整合这些资源,以发挥它们的最大作用,为实现体育赛事的目标服务。

体育赛事网

       为体育赛事个人爱好者所建播网站,是国内最专注的做赛事直播,体育视频的互联网平台,为体育爱好者提供更有选择性的的视频直播展示平台和收集更全更多的视频提供地。

       体育赛事爱好者拥有强大收集视频资源库的能力,以热情严谨的态度打造专业化和多元化的资源整合营销平台,通过优秀的团队,对和重点赛事进行及时的预告、引导和全方位的展示,为视频爱好者以及同行业人士共赢机会,同时提升自身品牌。

       体育赛事直播网作为新兴的互联网视频直播平台——于2007年10月正式上线,网站通过"合作共赢,发展为上"的目标,便迅速的发展成为体育赛事直播为主的视频类网站;

       为喜爱体育赛事直播的体育好友提供在线交流平台,网站主要提供足球直播,NBA直播,篮球视频,其他精彩内容共存。

       我们相信互联网带来的力量,我们相信互联网所给予的机遇,所拥有的大空间,大包容性,和惊人的创造力。我们相信视频类市场,会因为我们的到来而更加活跃。"合作共赢,发展为上",将是我们永恒不变的主题。

乒乓球比赛活动方案五篇

1、法斗规则的要求

       CKU比赛法斗标准主要是用于规范法斗比赛过程中运动员表现和比赛规则,以确保比赛公正、公平。

       首先,比赛规则必须要严格遵守国家相关法规,如《中华人民共和国体育法》等。

       其次,比赛中运动员的身体条件和技能要求也是必须的。运动员需要有较好的身体素质和基础技能,如攻防转换、力量控制等。运动员需要加强练习,努力提升实力,为比赛做好充分的准备。

2、比赛环境的要求

       CKU比赛法斗标准还要求比赛环境必须安全卫生,确保运动员在比赛过程中不会受伤或感染疾病。

       场地标准必须符合规定,包括地面平整、恰当的距离、场地清洁卫生等等。场馆一定要符合安全标准,并进行必要的安全保障措施,如有急救工作人员站在原地,而且很多比赛会有紧急逃生路线等等。

3、比赛裁判的要求

       比赛中裁判员的素质和能力是非常重要的。裁判员要熟悉比赛规则、判定结果,判断运动员是否违反规则,并在比赛过程中予以处理。

       裁判员要公正、公平地履行自己的职责,确保比赛结果的公正判断。此外,裁判员还应该具有良好的心理素质和人际沟通能力,以便在比赛期间能够正确地解决争议,及时调动运动员信心,从而保持比赛秩序和公正性。

4、组织管理的要求

       最后,CKU比赛法斗标准要求比赛的组织管理也必须完善。必须建立比赛管理制度,制定比赛时间表、分配工作任务、制定比赛规则等,确保比赛的顺利进行。

       组织方要统筹安排,保证赛事有序进行。同时,管理方应该与选手和裁判员保持良好的沟通和联系,确保每个人都能够理解和尊重比赛规则,在比赛中遵守规则,保持良好的竞技精神和氛围。

赛事裁判和赛事管理是什么意思

        #策划# 导语乒乓球,中国国球,是一种世界流行的球类体育项目,包括进攻、对抗和防守。以下是 考 网整理的乒乓球比赛活动方案,欢迎阅读!

        篇一乒乓球比赛活动方案

       为进一步活跃职工体育文化活动,“增强全民体质,秉承构建和谐社会”宗旨,管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组),现制定国电松木坪电厂管理处20XX年“和谐杯”乒乓球比赛方案:

        一、参赛对象

        管理处宜昌社区身体健康的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。

        二、参赛报名

        报名地点:宜昌社区部。

        报名截止时间:20XX年5月11日。

        三、分组抽签、比赛时间及地点

        分组抽签时间:5月14日上午10点,过时不候。

        比赛时间:5月14日至5月18日,每天比赛时间为下午2点半至5点半,晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。

        比赛地点:职工活动中心乒乓球室

        四、比赛办法

        男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组,小组采用循环赛的方式取前两名,第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛,胜者进半决赛,半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵,胜者决一、二名,负者决三、四名。

        女子组采用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组,小组循环赛的方式取前两名,半决赛采用a、b前二名交叉比赛,胜者决一、二名,负者决三、四名。

        小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制,决赛阶段采取七局四胜制。

        五、名次及奖励

        男女组各取三名给予名次奖励,男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。

        六、组织机构

        1、成立《20XX年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。

        组委会主任:

        成员:

        宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。

        2、成立比赛裁判组、仲裁组

        裁判长:

        裁判员:

        仲裁组:

        篇二乒乓球比赛活动方案

       一、活动目的

        为了增进我校学生之间的交流,丰富我校学生的'课余生活,培养学生的参与体育运动积极性,增强学生体质,同时也为参加庐阳区乒乓球比赛选拔运动员。经校长办公会研究,决定举行校首届乒乓球比赛,现将活动有关事项通知如下:

        二、组委会成员:

        主任:

        副主任:

        成员:各班班主任

        三、裁判组

        裁判长:

        裁判员:

        四、活动比赛办法:

        分组

        A本次活动分男子单打和女子单打,活动以个人为单位,七、八、九年级一起进行。

        B每班男、女生各限报2人。

        比赛方式

        A将参赛人员进行编号抽签,根据序号进行淘汰赛,直至决出冠军。

        B单场比赛采用三局两胜制,每局11分,2分轮次的发球。

        C比赛所用球拍均自备,不允许使用生胶球拍。

        D比赛将对男、女前6名进行奖励。

        比赛项目

        男子单打女子单打

        五、比赛规则

        除特定规则外,比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。

        六、比赛地点

        学校室内体育馆

        七、比赛时间

        篇三乒乓球比赛活动方案

       为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教职工的'身体素质,培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

        一、活动时间、地点:

        1、比赛时间:5月上旬

        2、比赛地点:学校操场

        二、活动项目:

        定点投篮、跳绳

        三、参赛对象:参赛对象:全体教师

        四、各项比赛方法和规则:

        1、一分钟跳绳比赛规则:

        A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

        B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

        C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

        2、定点投篮比赛规则:

        (1)必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。

        (2)以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。

        (3)以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。

        (4)裁判吹哨后,始可拿球。

        (5)必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。

        (6)可以跳投。

        (7)若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

        (8)若有规则上的问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。

        篇四乒乓球比赛活动方案

       一、指导思想

        为全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻实施素质教育,促进学生的全面发展,依据上级部门《关于“乡村少年宫”建设的实施意见》,我校于2013年12月启动了“中里乡中心小学乡村学校少年宫”建设工程。

        二、活动目标

        充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作,积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护,坚持公益性、普及型的原则,全体学生自愿参加,学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。

        三、计划和安排

        1、不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。

        (1)加强组织领导。进一步加强机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传,争取社会各界的支持,为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善乡村少年宫工作的长效机制。制订明确、科学、务实的乡村少年宫中、长期建设规划,并在实际工作中不断调整完善。

        (2)加强辅导员队伍的建设。通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅导员,邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员,充实“乡村少年宫”的师资力量。

        2、不断改善办学条件,建设让社会满意的乡村少年宫。

        通过各种渠道争取,进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。在达到省标准化先进学校的基础上,积极筹措资金,重点加强校舍环境设施建设,改建修缮活动场地(综合楼的二层教学楼),同时管好用好已有设施器材。

        3、开展好丰富多彩的活动,建设让学生向往的乡村少年宫。

        (1)建设思想道德教育的阵地。“乡村少年宫”是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体,本着这一原则,充分利用网络资源和其它校本资源,播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片,加强对学生的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查,培养学生适应社会、融入社会的能力;全面开放图书室、班级图书角,精心设计校园文化,让学生在书海中畅游,在全校师生中开展经典诵读活动,在书香环境里感受中华经典的熏陶。

        (2)建设文体活动开展的基地。“乡村少年宫”是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识,开阔他们的眼界,发展他们的兴趣爱好;培养他们勤动手、善思考的良好习惯,使他们在体验中感悟道理,在实践中增长才干。继续开展乒乓球、传统体育游戏等体育活动,大力开展阳光体育运动,提高他们的身体素质;开展绘画、手工、舞蹈、声乐等艺术才能培训展示活动,培养他们的兴趣爱好、动手能力,提高广大学生的艺术素养。

        (3)建设科技创新能力培养的实习地。“乡村少年宫”是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。实施创新教育,就是要从培养创新精神入手,结合学生的兴趣爱好,充分利用学校科技活动室等课外拓展延伸培训活动;利用实验室的实验器材,开展实验操作、科学探究活动,智力七巧板拼图,培养学生的动手实践能力;组织学生参观科技展,对学生进行科普教育。

        四、组织领导

        (一)组织机构

        为保障我校乡村学校少年宫活动的顺利开展,学校成立领导小组人员组成如下:

        主任:

        副主任:

        辅导员:

        (二)组织机构职责:

        1、主任全面负责少年宫的各项工作。

        2、副主任负责少年宫的各项具体活动的安排

        3、工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

        4、辅导员负责制定学习计划、学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。

        五、活动的组织和管理办法

        1、少年宫活动的时间:以每周周三的第六节为主要的活动时间,每天放学后的1小时为全体师生的自由活动时间。

        2、学生的组织:各班班主任负责根据学生的自愿,将本班所有学生分配到各小组,确保每位学生能在星期三的少年宫活动中准时参加活动,并教育学生遵守活动纪律,认真开展活动。3、所有教师都要协助活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导教师通力配合,完成活动室的布置和平时的管理,活动前设计编写好活动计划、活动教案,组织学生有序、有效、安全的开展活动,活动后做好活动记录和总结。

        六、中里乡中心小学乡村学校少年宫活动项目设置、辅导教师及活动室安排

        七、具体活动项目设置及师资配备

        1、器乐类:活动地点在学校音乐室,负责人:陆国健;辅导员:廖庆腾李毓云

        主要以电子琴、手风琴、钢琴、笛子为主要乐器,讲授乐器分类及基本入门方法,采取欣赏与传授两种活动模式;要求学员为三年级及其以上,50人为一班。

        2、鼓乐:活动地点在食堂前空地,负责人:廖盛业;辅导员:覃超阳廖政希

        组建学校的鼓乐队,主要以指挥、大小鼓、号角、镲的训练;要求学员为三年级及其以上,80人为一班。

        3、舞蹈类:活动地点在学校舞蹈室,负责人:莫清芳辅导员:莫清芳黎秋容

        主要传授传统的民族舞、现代舞,择优组建一支学校的舞蹈队;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

        4、竹竿舞:活动地点在学校美术室,辅导员:臧爱玲廖运芳

        学员不限年级,人数不限。

        5、合唱队:活动地点在五(1)班,负责人:臧爱玲辅导员:黄丽覃宣凤

        主要传授声乐等合唱的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,80人为一班。

        6、篮球类:活动地点在第二篮球场,负责人:廖盛业辅导员:刘付廖倩英

        组建学校的篮球队,主要传授篮球的基本技能和常规训练;要求学员为五年级及其以上,60人为一班。

        7、羽毛球类:活动地点在第一篮球场,负责人:廖盛业辅导员:廖恒丹赵爱容

        主要传授羽毛球的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

        8、乒乓球:活动地点在学校乒乓球台,辅导员:廖庆林

        主要传授乒乓球的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

        9、棋类:活动地点在阶梯教室,负责人:廖英爱辅导员:廖异世廖英爱

        主要传授军旗、象棋、跳棋、围棋、飞行棋的基本技能和常规训练;学员不限年级,100人为一班。

        10:集体、花样跳绳:活动地点在气排球场,负责人:廖英爱辅导员:龚彩婵李秋碧

        学员不限年级,人数不限;若为雨天则改在二年级教室。

        11、滚铁环:活动地点在操场跑道,负责人:韦永睦辅导员:韦永睦廖正未

        学员不限年级,人数不限。

        12、绘画类:活动地点在四年级教室,负责人:莫清芳辅导员:李雨桐黎娇梅

        主要传授绘画的基本技能;学员不限年级,60人为一班。

        13、书法类:活动地点在三年级教室,负责人:郑印辅导员:覃伟融廖广活

        主要传授硬笔书法、美术字、毛笔书法的。基本技能;学员不限年级,60人为一班。

        14、趣味英语:活动地点在六(1)班,负责人:廖英爱辅导员:黎美华蔡可

        主要传授英语的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

        15、诵读、主持、表演:活动地点在六(3)班,辅导员:郑凤初辅导员:郑凤初陆素敏

        主要传授朗读的方法与技巧,主持活动的艺术等,学员不限年级,人数不限。

        16、手工制作:活动地点在二年级教室,负责人:莫清芳辅导员:磨健

        主要传授传统手工艺制作、剪纸、刺绣的基本技能;学员不限年级,60人为一班。

        17、科技制作:活动地点在原三年级教室,负责人:石广记辅导员:廖恒光莫运佃

        主要传授魔方、七巧板、积木和机床磨具等的基本技能;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

        另注:一、二年级由于年龄较小,只能报经典诵读组、绘画组、跳绳组、滚铁环组。各位班主任要严格控制各项兴趣小组的报名人数,每个项目每班不能超过6个名额,班主任要劝阻学生对各个项目的平衡性,并按照下发的表格填写好学生报名表,发回学校邮箱汇总。

        篇五乒乓球比赛活动方案

       一、活动目的

        旨在提高学生的体育热情,丰富课余生活,提高学生对乒乓球的兴趣,加强师生之间的互动交流,为学生提供一个可以发挥特长、增进友谊的平台,也为了增强学生体魄、普及体育基础知识与技能和挖掘院内优秀乒乓人才。

        二、活动主题

        燃放乒乓热情,打出敏锐节奏

        三、活动时间

        待定

        四、活动对象

        华南师范大学信息光电子科技学院全体师生

        五、主办单位

        华南师范大学信息光电子科技学院学生会

        华南师范大学信息光电子科技学院研究生会

        六、活动安排

        (一)、比赛项目

        本次比赛分乒乓球男子团体赛(每个年级各出2支队,每个班1支,每支队伍不超过4人,分a、b两组,每组前2名出线,奖前4名)、男子单打(可自由报名)、女子单打(自由报名)。

        (二)、报名工作

        4月初开始做前期宣传工作,主要由学生会所有成员、班级班干部负责,同时接受报名,由班级体育委员负责报名工作,教师的报名由研究生级负责,并于4月20号前上交到学生会文体部。

        (三)、赛事安排

        (1)比赛场地定在体育馆2楼(乒乓球体育课上课之处)

        (2)比赛一律采取常规比赛规则来进行,团体赛每组前2名出线,单打在8强之前一律采取淘汰赛

        (3)其他

        裁判方面,邀请华南师范大学乒乓球协会的干事来担任,每张台一名,记分员则有学生会干事或者各班体委或者对乒乓规则有所了解的人担任。

        另外设维持秩序2名,由学生会文体部成员担任,主席台3名(2名全权负责当天场馆秩序和比赛结果的统计,1名技术顾问,可由乒协干事担任)

        (四)、比赛规则

        1、团体赛一律采取每局3盘2胜的11分制,哪一队大分先到3分哪一队胜出,每队派出3名选手参赛。组内采取循环比赛,决出前2名,出线四支队伍有a组第一名对b组第二名,b组第一名对a组第二名,每组队伍名次决定采用积分制,胜出记1分,负方0分,如遇同分,则看两队交战情况作决定。

        2、个人单打赛在淘汰赛一律采取每局3盘2胜的11分制,决出8强后采取5盘3胜的11分制,总决赛采取7盘4胜制的国际标准赛,在前8强出来前一律采取淘汰赛,决出8强后采取排名赛。

        (以上比赛的得失分一律采取国际惯例来进行,球台才用体育馆内标准高质量球台,乒乓球采用双鱼3星正式比赛用球,或由参赛选手一方提供,不过需征求双方同意,球拍建议自带,暂停次数理论每位选手每场比赛都有一次机会,团体赛则每队仅有2次机会,时间最短1分钟,最长3分钟,如时间紧迫,暂停时间由裁判定。)本次比赛最终解释权归主席台所有。

        (五)、奖项设置

        奖团队奖前4名,个人单打奖前8名,前3名可获精美礼品一份

        团队赛第一名:奖团体锦旗一张,每人一份荣誉证书,每位参赛队员2桶双鱼3星乒乓球(3球装)

        团体赛第二名:每人荣誉奖状一张,每位参赛队员1桶双鱼3星乒乓球

        团体赛第三名:每人荣誉奖状一张,每位参赛队员笔记本一本

        团体赛第四名:奖班级荣誉奖状一张,每位参赛队员签字笔一支

        男女子个人单打第一名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球2桶,乒乓球拍套及保护套装一份

        男女子个人单打第二名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球2桶

        男女子个人单打第三名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球1桶

        其余选手获个人荣誉证书一本

        (六)、注意事项

        1、各裁判需坚持“公平、公正、公开”原则。

        2、如遇争议球,需听从裁判决定,如裁判难以决定,可向主席台反映情况,由主席台决定,主席台一经决定,结果不能再更改。

        3、团体赛分组一律采取抽签制,时间待定,如遇一组有事不能前来,学生会文体部有权代其抽签。

        4、个人赛按随机排序方式配对,配对过程工作人员一定坚持公平公正原则。

        5、如选手出现侮辱对手、攻击他人身心的行为,一经裁定,马上取消参赛资格,对方马上进入下一轮比赛。

        6、维护秩序的工作人员应该注意观众与选手距离不能太近。

        7、如遇时间紧迫问题,一轮比赛结束后选手的休息时间会相对减少,由主席台宣布每位选手下一轮比赛时间,一经宣布,理论上如该名选手超过10分钟不到,视为自动弃权处理。

        8、比赛完毕各裁判注意对比赛用球的回收。

        七、可行性分析

        (一)举办时期甚好

        夏天将至,运动又是减轻压力,锻炼身体的一个好方式,乒乓运动能够锻炼人的反应能力,又有一定的运动量,不容易受伤,想必老师们。同学们的。运动积极性会因此增加了许多,同时这也是一个调动更多的老师。同学参加体育锻炼的机会。

        室内场地,环境基本不受影响。

        (二)活动意义及影响深远

        本次比赛的一个重要目的是加强本院师生的交流,这无疑给许多的同学提供一个了解社会信息及如何学习的平台,增加了参赛的积极性及意义。这是一个长远的想法,对将来学院的师生工作的开展也是有一定的影响的。

        注:由于个人爱好不同,球拍与饮用水需由选手自带。

       赛事裁判和赛事管理是与体育赛事或其他竞技活动相关的两个概念。

       1、赛事裁判指的是在体育赛事或其他竞技活动中担任裁判员的人员,裁判员是负责监督比赛过程,确保比赛公平、公正进行的专业人士,赛事裁判的职责是确保比赛的公平性和规则的执行,需要具备专业知识和技能,并保持客观、公正的态度。

       2、赛事管理涉及到组织和协调体育赛事或其他竞技活动的各个方面,赛事管理人员负责制定赛事计划、安排场地、协调各参与方、处理赛事注册和报名、管理赛事预算和资金等,赛事管理人员在整个赛事过程中起到重要的角色,协调各方面的工作,以确保赛事的成功举办。赛事是指为了竞技目的而组织的比赛或竞赛活动,可以涵盖各种领域,包括体育、电子竞技、文化艺术、学术等。

       今天关于“体育赛事组织标准化管理”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题,并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。