体育赛事三进的文化活动方案_体育赛事三进的文化活动方案怎么写

体育赛事三进的文化活动方案_体育赛事三进的文化活动方案怎么写

       大家好，今天我想和大家详细讲解一下关于“体育赛事三进的文化活动方案”的知识。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来学习吧。

1.乒乓球比赛活动方案【五篇】

2.小学校园足球活动方案

3.社区文化体育活动方案

4.羽毛球比赛活动方案5篇

5.社区开展文化体育活动实施方案

6.举行乒乓球比赛活动方案

乒乓球比赛活动方案【五篇】

        #策划# 导语乒乓球，中国国球，是一种世界流行的球类体育项目，包括进攻、对抗和防守。以下是 考 网整理的乒乓球比赛活动方案，欢迎阅读！

        篇一乒乓球比赛活动方案

       为进一步活跃职工体育文化活动，“增强全民体质，秉承构建和谐社会”宗旨，管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛（分男、女组），现制定国电松木坪电厂管理处20XX年“和谐杯”乒乓球比赛方案：

       　一、参赛对象

       　管理处宜昌社区身体健康的职工（含在职、内退、退休、新元职工）均可报名参赛。

       　二、参赛报名

       　报名地点：宜昌社区部。

       　报名截止时间：20XX年5月11日。

       　三、分组抽签、比赛时间及地点

       　分组抽签时间：5月14日上午10点，过时不候。

       　比赛时间：5月14日至5月18日，每天比赛时间为下午2点半至5点半，晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。

       　比赛地点：职工活动中心乒乓球室

       　四、比赛办法

       　男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组，小组采用循环赛的方式取前两名，第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛，胜者进半决赛，半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵，胜者决一、二名，负者决三、四名。

       　女子组采用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组，小组循环赛的方式取前两名，半决赛采用a、b前二名交叉比赛，胜者决一、二名，负者决三、四名。

       　小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制，决赛阶段采取七局四胜制。

       　五、名次及奖励

       　男女组各取三名给予名次奖励，男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。

       　六、组织机构

       　1、成立《20XX年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。

       　组委会主任：

       　成员：

       　宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。

       　2、成立比赛裁判组、仲裁组

       　裁判长：

       　裁判员：

       　仲裁组：

        篇二乒乓球比赛活动方案

       一、活动目的

       　为了增进我校学生之间的交流，丰富我校学生的'课余生活，培养学生的参与体育运动积极性，增强学生体质，同时也为参加庐阳区乒乓球比赛选拔运动员。经校长办公会研究，决定举行校首届乒乓球比赛，现将活动有关事项通知如下：

       　二、组委会成员：

       　主任：

       　副主任：

       　成员：各班班主任

       　三、裁判组

       　裁判长：

       　裁判员：

       　四、活动比赛办法：

       　分组

       　A本次活动分男子单打和女子单打，活动以个人为单位，七、八、九年级一起进行。

       　B每班男、女生各限报2人。

       　比赛方式

       　A将参赛人员进行编号抽签，根据序号进行淘汰赛，直至决出冠军。

       　B单场比赛采用三局两胜制，每局11分，2分轮次的发球。

       　C比赛所用球拍均自备，不允许使用生胶球拍。

       　D比赛将对男、女前6名进行奖励。

       　比赛项目

       　男子单打女子单打

       　五、比赛规则

       　除特定规则外，比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。

       　六、比赛地点

       　学校室内体育馆

       　七、比赛时间

        篇三乒乓球比赛活动方案

       为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教职工的'身体素质，培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

       　一、活动时间、地点：

       　1、比赛时间：5月上旬

       　2、比赛地点：学校操场

       　二、活动项目：

       　定点投篮、跳绳

       　三、参赛对象：参赛对象：全体教师

       　四、各项比赛方法和规则：

       　1、一分钟跳绳比赛规则：

       　A、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

       　B、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。

       　C、比赛时，须有二人记数，然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

       　2、定点投篮比赛规则：

       　（1）必须在规定时间（2分钟）内将球全部投完，超过时间则不计算。

       　（2）以进球数量记分，每一点投1球，球进算1分。

       　（3）以篮筐至罚球线的距离画半圆，分成五个点，每点共有1个球。

       　（4）裁判吹哨后，始可拿球。

       　（5）必须在投篮线后投球，若踩线或过线则不计算。

       　（6）可以跳投。

       　（7）若投篮时球从选手手中掉落，则算已出手，不可捡回再投，且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

       　（8）若有规则上的问题，与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。（投篮点在罚球线后，女教师在罚球线前），自己罚后自己拾球再罚。

        篇四乒乓球比赛活动方案

       一、指导思想

       　为全面贯彻落实党的教育方针，深入贯彻实施素质教育，促进学生的全面发展，依据上级部门《关于“乡村少年宫”建设的实施意见》，我校于2013年12月启动了“中里乡中心小学乡村学校少年宫”建设工程。

       　二、活动目标

       　充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，因地制宜做好协调工作，积极引进设施设备和各种先进的理念，并做好设施设备的后续管理和维护，坚持公益性、普及型的原则，全体学生自愿参加，学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫，真正成为农村孩子能够享受的少年宫。

       　三、计划和安排

       　1、不断加强内部管理，建设让家长放心的乡村少年宫。

       　（1）加强组织领导。进一步加强机构建设，定期召开专题研讨会，积极宣传，争取社会各界的支持，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，建立和完善乡村少年宫工作的长效机制。制订明确、科学、务实的乡村少年宫中、长期建设规划，并在实际工作中不断调整完善。

       　（2）加强辅导员队伍的建设。通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅导员，邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员，充实“乡村少年宫”的师资力量。

       　2、不断改善办学条件，建设让社会满意的乡村少年宫。

       　通过各种渠道争取，进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。在达到省标准化先进学校的基础上，积极筹措资金，重点加强校舍环境设施建设，改建修缮活动场地（综合楼的二层教学楼），同时管好用好已有设施器材。

       　3、开展好丰富多彩的活动，建设让学生向往的乡村少年宫。

       　（1）建设思想道德教育的阵地。“乡村少年宫”是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体，本着这一原则，充分利用网络资源和其它校本资源，播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片，加强对学生的思想道德教育；组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查，培养学生适应社会、融入社会的能力；全面开放图书室、班级图书角，精心设计校园文化，让学生在书海中畅游，在全校师生中开展经典诵读活动，在书香环境里感受中华经典的熏陶。

       　（2）建设文体活动开展的基地。“乡村少年宫”是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识，开阔他们的眼界，发展他们的兴趣爱好；培养他们勤动手、善思考的良好习惯，使他们在体验中感悟道理，在实践中增长才干。继续开展乒乓球、传统体育游戏等体育活动，大力开展阳光体育运动，提高他们的身体素质；开展绘画、手工、舞蹈、声乐等艺术才能培训展示活动，培养他们的兴趣爱好、动手能力，提高广大学生的艺术素养。

       　（3）建设科技创新能力培养的实习地。“乡村少年宫”是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。实施创新教育，就是要从培养创新精神入手，结合学生的兴趣爱好，充分利用学校科技活动室等课外拓展延伸培训活动；利用实验室的实验器材，开展实验操作、科学探究活动，智力七巧板拼图，培养学生的动手实践能力；组织学生参观科技展，对学生进行科普教育。

       　四、组织领导

       　（一）组织机构

       　为保障我校乡村学校少年宫活动的顺利开展，学校成立领导小组人员组成如下：

       　主任：

       　副主任：

       　辅导员：

       　（二）组织机构职责：

       　1、主任全面负责少年宫的各项工作。

       　2、副主任负责少年宫的各项具体活动的安排

       　3、工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

       　4、辅导员负责制定学习计划、学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。

       　五、活动的组织和管理办法

       　1、少年宫活动的时间：以每周周三的第六节为主要的活动时间，每天放学后的1小时为全体师生的自由活动时间。

       　2、学生的组织：各班班主任负责根据学生的自愿，将本班所有学生分配到各小组，确保每位学生能在星期三的少年宫活动中准时参加活动，并教育学生遵守活动纪律，认真开展活动。3、所有教师都要协助活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导教师通力配合，完成活动室的布置和平时的管理，活动前设计编写好活动计划、活动教案，组织学生有序、有效、安全的开展活动，活动后做好活动记录和总结。

       　六、中里乡中心小学乡村学校少年宫活动项目设置、辅导教师及活动室安排

       　七、具体活动项目设置及师资配备

       　1、器乐类：活动地点在学校音乐室，负责人：陆国健；辅导员：廖庆腾李毓云

       　主要以电子琴、手风琴、钢琴、笛子为主要乐器，讲授乐器分类及基本入门方法，采取欣赏与传授两种活动模式；要求学员为三年级及其以上，50人为一班。

       　2、鼓乐：活动地点在食堂前空地，负责人：廖盛业；辅导员：覃超阳廖政希

       　组建学校的鼓乐队，主要以指挥、大小鼓、号角、镲的训练；要求学员为三年级及其以上，80人为一班。

       　3、舞蹈类：活动地点在学校舞蹈室，负责人：莫清芳辅导员：莫清芳黎秋容

       　主要传授传统的民族舞、现代舞，择优组建一支学校的舞蹈队；要求学员为三年级及其以上，60人为一班。

       　4、竹竿舞：活动地点在学校美术室，辅导员：臧爱玲廖运芳

       　学员不限年级，人数不限。

       　5、合唱队：活动地点在五（1）班，负责人：臧爱玲辅导员：黄丽覃宣凤

       　主要传授声乐等合唱的基本技能和常规训练；要求学员为三年级及其以上，80人为一班。

       　6、篮球类：活动地点在第二篮球场，负责人：廖盛业辅导员：刘付廖倩英

       　组建学校的篮球队，主要传授篮球的基本技能和常规训练；要求学员为五年级及其以上，60人为一班。

       　7、羽毛球类：活动地点在第一篮球场，负责人：廖盛业辅导员：廖恒丹赵爱容

       　主要传授羽毛球的基本技能和常规训练；要求学员为三年级及其以上，60人为一班。

       　8、乒乓球：活动地点在学校乒乓球台，辅导员：廖庆林

       　主要传授乒乓球的基本技能和常规训练；要求学员为三年级及其以上，60人为一班。

       　9、棋类：活动地点在阶梯教室，负责人：廖英爱辅导员：廖异世廖英爱

       　主要传授军旗、象棋、跳棋、围棋、飞行棋的基本技能和常规训练；学员不限年级，100人为一班。

       　10：集体、花样跳绳：活动地点在气排球场，负责人：廖英爱辅导员：龚彩婵李秋碧

       　学员不限年级，人数不限；若为雨天则改在二年级教室。

       　11、滚铁环：活动地点在操场跑道，负责人：韦永睦辅导员：韦永睦廖正未

       　学员不限年级，人数不限。

       　12、绘画类：活动地点在四年级教室，负责人：莫清芳辅导员：李雨桐黎娇梅

       　主要传授绘画的基本技能；学员不限年级，60人为一班。

       　13、书法类：活动地点在三年级教室，负责人：郑印辅导员：覃伟融廖广活

       　主要传授硬笔书法、美术字、毛笔书法的。基本技能；学员不限年级，60人为一班。

       　14、趣味英语：活动地点在六（1）班，负责人：廖英爱辅导员：黎美华蔡可

       　主要传授英语的基本技能和常规训练；要求学员为三年级及其以上，60人为一班。

       　15、诵读、主持、表演：活动地点在六（3）班，辅导员：郑凤初辅导员：郑凤初陆素敏

       　主要传授朗读的方法与技巧，主持活动的艺术等，学员不限年级，人数不限。

       　16、手工制作：活动地点在二年级教室，负责人：莫清芳辅导员：磨健

       　主要传授传统手工艺制作、剪纸、刺绣的基本技能；学员不限年级，60人为一班。

       　17、科技制作：活动地点在原三年级教室，负责人：石广记辅导员：廖恒光莫运佃

       　主要传授魔方、七巧板、积木和机床磨具等的基本技能；要求学员为三年级及其以上，60人为一班。

       　另注：一、二年级由于年龄较小，只能报经典诵读组、绘画组、跳绳组、滚铁环组。各位班主任要严格控制各项兴趣小组的报名人数，每个项目每班不能超过6个名额，班主任要劝阻学生对各个项目的平衡性，并按照下发的表格填写好学生报名表，发回学校邮箱汇总。

        篇五乒乓球比赛活动方案

       一、活动目的

       　旨在提高学生的体育热情，丰富课余生活，提高学生对乒乓球的兴趣，加强师生之间的互动交流，为学生提供一个可以发挥特长、增进友谊的平台，也为了增强学生体魄、普及体育基础知识与技能和挖掘院内优秀乒乓人才。

       　二、活动主题

       　燃放乒乓热情，打出敏锐节奏

       　三、活动时间

       　待定

       　四、活动对象

       　华南师范大学信息光电子科技学院全体师生

       　五、主办单位

       　华南师范大学信息光电子科技学院学生会

       　华南师范大学信息光电子科技学院研究生会

       　六、活动安排

       　（一）、比赛项目

       　本次比赛分乒乓球男子团体赛（每个年级各出2支队，每个班1支，每支队伍不超过4人，分a、b两组，每组前2名出线，奖前4名）、男子单打（可自由报名）、女子单打（自由报名）。

       　（二）、报名工作

       　4月初开始做前期宣传工作，主要由学生会所有成员、班级班干部负责，同时接受报名，由班级体育委员负责报名工作，教师的报名由研究生级负责，并于4月20号前上交到学生会文体部。

       　（三）、赛事安排

       　（1）比赛场地定在体育馆2楼（乒乓球体育课上课之处）

       　（2）比赛一律采取常规比赛规则来进行，团体赛每组前2名出线，单打在8强之前一律采取淘汰赛

       　（3）其他

       　裁判方面，邀请华南师范大学乒乓球协会的干事来担任，每张台一名，记分员则有学生会干事或者各班体委或者对乒乓规则有所了解的人担任。

       　另外设维持秩序2名，由学生会文体部成员担任，主席台3名（2名全权负责当天场馆秩序和比赛结果的统计，1名技术顾问，可由乒协干事担任）

       　（四）、比赛规则

       　1、团体赛一律采取每局3盘2胜的11分制，哪一队大分先到3分哪一队胜出，每队派出3名选手参赛。组内采取循环比赛，决出前2名，出线四支队伍有a组第一名对b组第二名，b组第一名对a组第二名，每组队伍名次决定采用积分制，胜出记1分，负方0分，如遇同分，则看两队交战情况作决定。

       　2、个人单打赛在淘汰赛一律采取每局3盘2胜的11分制，决出8强后采取5盘3胜的11分制，总决赛采取7盘4胜制的国际标准赛，在前8强出来前一律采取淘汰赛，决出8强后采取排名赛。

       　（以上比赛的得失分一律采取国际惯例来进行，球台才用体育馆内标准高质量球台，乒乓球采用双鱼3星正式比赛用球，或由参赛选手一方提供，不过需征求双方同意，球拍建议自带，暂停次数理论每位选手每场比赛都有一次机会，团体赛则每队仅有2次机会，时间最短1分钟，最长3分钟，如时间紧迫，暂停时间由裁判定。）本次比赛最终解释权归主席台所有。

       　（五）、奖项设置

       　奖团队奖前4名，个人单打奖前8名，前3名可获精美礼品一份

       　团队赛第一名：奖团体锦旗一张，每人一份荣誉证书，每位参赛队员2桶双鱼3星乒乓球（3球装）

       　团体赛第二名：每人荣誉奖状一张，每位参赛队员1桶双鱼3星乒乓球

       　团体赛第三名：每人荣誉奖状一张，每位参赛队员笔记本一本

       　团体赛第四名：奖班级荣誉奖状一张，每位参赛队员签字笔一支

       　男女子个人单打第一名：个人荣誉证书一本，双鱼三星乒乓球2桶，乒乓球拍套及保护套装一份

       　男女子个人单打第二名：个人荣誉证书一本，双鱼三星乒乓球2桶

       　男女子个人单打第三名：个人荣誉证书一本，双鱼三星乒乓球1桶

       　其余选手获个人荣誉证书一本

       　（六）、注意事项

       　1、各裁判需坚持“公平、公正、公开”原则。

       　2、如遇争议球，需听从裁判决定，如裁判难以决定，可向主席台反映情况，由主席台决定，主席台一经决定，结果不能再更改。

       　3、团体赛分组一律采取抽签制，时间待定，如遇一组有事不能前来，学生会文体部有权代其抽签。

       　4、个人赛按随机排序方式配对，配对过程工作人员一定坚持公平公正原则。

       　5、如选手出现侮辱对手、攻击他人身心的行为，一经裁定，马上取消参赛资格，对方马上进入下一轮比赛。

       　6、维护秩序的工作人员应该注意观众与选手距离不能太近。

       　7、如遇时间紧迫问题，一轮比赛结束后选手的休息时间会相对减少，由主席台宣布每位选手下一轮比赛时间，一经宣布，理论上如该名选手超过10分钟不到，视为自动弃权处理。

       　8、比赛完毕各裁判注意对比赛用球的回收。

       　七、可行性分析

       　（一）举办时期甚好

       　夏天将至，运动又是减轻压力，锻炼身体的一个好方式，乒乓运动能够锻炼人的反应能力，又有一定的运动量，不容易受伤，想必老师们。同学们的。运动积极性会因此增加了许多，同时这也是一个调动更多的老师。同学参加体育锻炼的机会。

       　室内场地，环境基本不受影响。

       　（二）活动意义及影响深远

       　本次比赛的一个重要目的是加强本院师生的交流，这无疑给许多的同学提供一个了解社会信息及如何学习的平台，增加了参赛的积极性及意义。这是一个长远的想法，对将来学院的师生工作的开展也是有一定的影响的。

       　注：由于个人爱好不同，球拍与饮用水需由选手自带。

小学校园足球活动方案

       　为了确保工作或事情能高效地开展，就不得不需要事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么应当如何制定方案呢？下面是我为大家整理的策划文化体育活动的设计方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

策划文化体育活动的设计方案1

       　x年新春佳节即将到来，为了让x人民共享经济社会发展成果，激发群众干事创业的热情，充分展示x风貌，丰富活跃广大群众的文化生活，营造欢乐喜庆的节日气氛，现将x年春节、元宵节群众文化体育活动安排如下：

一、指导思想

       　认真贯彻落实党的十八届体育精神和省、市有关会议精神，坚持践行社会主义核心价值观，以满足群众精神文化需求、营造欢乐喜庆的节日气氛为目标，开展内容丰富、形式多样的文化体育活动，为打造平安、富裕、文明、生态、和谐x营造良好的文化氛围。

二、活动安排

       　春节期间，文化活动要坚持“三贴近”和“重心下移”原则，继续以村为单位开展活动，贴近实际，贴近生活，贴近群众，充分展现x人民昂扬向上的精神风貌。各社区、各村要高度重视、及早行动，宣传发动，严密组织安排部署;要依据本村实际情况，积极组织人员创作、挖掘、包装具有本村特色的民间文艺作品。务必做到村村有节目，把秧歌扭起来，锣鼓敲起来，小戏唱起来，让群众乐起来;要在村与村之间相互交流，开展竞赛。

       　1、元宵节文艺汇演

       　农历正月十二，管委会将组织规模宏大、丰富多彩的民间文艺比赛，民间文艺比赛采取定点表演的方式进行。要求农历正月十二以前，各村抓紧排练，自行活动。正月十二当天各村表演队统一进行表演。

       　时间：农历正月十二(x年2月19日)

       　地点：裴村大门楼以北广场

       　责任单位：管委会科教文卫中心、各社区、各村

       　要求：

       　(1)各村参演队伍必须由村支书或村主任带队参加;

       　(2)每个村必须有10名安保员参加，负责保证本村节目的演出顺利有序进行;

       　(3)各责任单位必须高度重视，实行定人、定点、定责，确保活动圆满成功;

       　(4)各村文体活动安排表务必于x年2月15日前报送管委会科教文卫中心;

       　(5)本次汇演管委会将评出奖项，并分别给予奖励。一等奖奖金5000元;二等奖奖金3000元;三等奖奖金20xx元;参与奖奖金1000元。经管委会推选，代表x参加市级汇演，另外奖励6000元。

       　注：此奖励措施为专项奖励办法，不可与《济源市x产业集聚区管理委员会关于农村文化阵地建设的将补办法》(x文〔x〕91号)同时使用。

       　2、丰富多彩群众欢乐活动

       　各村要认清群众文体活动的重要意义，以营造欢乐氛围、团结干群关系为目的，组织本村的春节文体活动，活动形式要丰富多彩，确保群众度过一个欢乐祥和的新年。

       　责任单位：管委会科教文卫服务中心、各社区、各村。

       　要求：各村务必于x年2月15日前将本村的春节文体活动计划上报到管委会科教文卫中心。

       　3.悬挂灯笼

       　春节期间要抓好辖区亮化美化工作，拟确定在机关大院及裴村主干道悬挂灯笼，营造节日气氛。要坚持政府主导、部门配合、业户参与，全社会行动起来，共同营造良好的节日氛围。

       　时间：x年2月4日(农历十二月二十六)前全部到位

       　地点：管委会机关大院、裴村主干道

       　责任单位：管委会科教文卫中心、裴村社区

三、工作要求

       　1、高度重视，组织协调到位。各社区、各村要提高认识，把此项工作作为全面落实社会主义核心价值观的重要工作去安排、去落实，要建立一把手负责制，在人力、物力、财力上给予大力支持，确保春节、元宵节群众文体活动圆满开展。

       　2、注意安全，责任重于泰山。各成员单位要进一步强化大局意识、责任意识、安全意识、服务意识，主动承担责任，为广大人民群众欢度节日提供场地、用地、安全等保障。

       　3、加强督导，确保活动成效。管委会对各村工作开展情况进行评比，对活动中领导重视、组织周密、成效显著的村要进行表彰奖励，对活动开展不力、不能按要求完成任务的通报批评。

策划文化体育活动的设计方案2

       　庆祝铜陵市建市x周年暨第x届青铜文化博览会定于今年10月在铜陵隆重举行。安徽省第x届青少年体育舞蹈锦标赛将作为本次博览会的重要组成部分于期间在铜陵举办。

       　本次锦标赛规格高，参与和关注人数多，将有1000多名青少年报名参与，届时至少一名家长陪同，加上亲友团，比赛现场将达到空前的人气和热烈氛围。因此本赛事的商业价值可见一斑，必将成为有眼光的企业或单位争相支持的目标。

一、活动组织结构

       　1、主办单位：安徽省体育局安徽省教育厅。

       　2、承办单位：安徽省体育舞蹈运动协会。

       　铜陵市体育局：

       　铜陵市文联：

       　3、协办单位：x文化传播有限公司

       　4、冠名单位：赞助企业

       　5、媒体协办：安徽交通广播电台、安徽市场报。

       　6、推广单位：合肥银狐文化传播有限公司

       　7、媒体支持：安徽省交通广播电台、安徽市场报、铜陵电视台、铜陵当地报纸。

       　时间：x年10月5日-6日

       　地点：铜陵市第三中学体育馆

       　参赛人数：全省参赛选手1千左右

       　选手家长、亲友团、裁判等人员共数千人

       　比赛规模：比赛共2天、5场。

二、冠名费用： 15万

三、回报条款：

       　1、邀请冠名企业代表现场观摩全程锦标赛。

       　2、冠名企业拥有安徽省体育舞蹈代表团合作伙伴称号，颁发证书并授予标牌。

       　3、比赛前和比赛期间，安徽交通电台每次播报本比赛时，主持人至少念2次“x”杯的名称。

       　4、比赛前和比赛期间各媒体报道本比赛时，均以“‘x杯’安徽第x届青少年舞蹈锦标赛”为标题。

       　5、邀请冠名企业领导参加安徽省第x届青少年体育舞蹈锦标赛开幕式、闭幕式，入座主席台，致辞并颁奖。

       　6、在比赛现场为企业发布广告板6块( 1M×2M)，广告内容由冠名企业提供。

       　7、大赛前10天起，在本省主流报纸媒体上发布以企业冠名为标题的省青少年体育舞蹈锦标赛信息。

       　8、比赛期间涉及的用品优先使用冠名企业的'产品，并作为大赛的指定用品大力宣传(此费用不计在赞助费用内)。

       　9、比赛秩序册中印有冠名企业的名称、标志及企业宣传等。

       　●比赛秩序册封面使用冠名企业宣传画。

       　●秩序册内提供1个版面，作为冠名企业宣传页。

       　10、每场比赛为冠名企业提供200张门票供企业自行支配。

       　11、比赛期间赛场外提供：大型彩虹门1个、升空气球(4只)。

       　12、比赛期间，现场主持人至少念2次“x”杯的名称。

       　13、冠名企业可为获奖选手颁发印有企业名称(或产品名称)的奖杯。

       　14、参赛选手比赛号牌上要体现冠名企业的LOGO和企业名称。

       　15、领奖台背景版：领奖台背景版印有“x”杯的名称和冠名企业标识。

       　16、邀请企业作为安徽省体育舞蹈会员单位，为企业爱好体育舞蹈的员工，提供优惠培训服务。

       　●作为x年安徽省第__届青少年体育舞蹈锦标赛的冠名企业，将被邀请冠名企业成为安徽省体育舞蹈会员单位。

       　●作为安徽省体育舞蹈会员单位，冠名企业员工可在指定的安徽省体育舞蹈运动协会下属培训基地，享受优惠的培训服务。

策划文化体育活动的设计方案3

       　为进一步落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》，引领学校艺体工作的发展方向，推进学校教育教学工作，丰富校园文化氛围，展示学校素质教育成果，全力打造充满活力、朝气蓬勃、富有魅力的赣马二小，特制定体育文化艺术节活动实施方案。

一、指导思想

       　全面落实学生德、智、体、美全面发展的教育方针，扎实推进素质教育，大力开展学校体育艺术节活动，展现新时期师生健康活泼、奋发向上的精神风貌，推动我校体育、艺术教育工作为宗旨，充分挖掘学生个性潜能，提高学生的身体素质，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，从而激发学生学习热情，陶冶情操，促进自身全面发展，丰富校园文化生活的同时，值此“六一”之际开展体育文化艺术节活动，给孩子们一段健康的、值得回味的幸福校园生活。

二、理念及思路

       　我校一直以来努力探索并开发了多项具有个性和特色的体育、艺术校本课程。学校以腰鼓教学为立足点，实现了腰鼓校本课程的开发与实施，并初见成效;3所学校建成塑胶跑道，所有完小均组建了腰鼓队。为了将体育和艺术活动普及到全体学生中去，我校将举办体育文化艺术节，本届体育文化艺术节面向全体学生，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，旨在倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育理念，同时培养学生张扬的个性和拼搏精神，普及体育文化知识，展示学校艺术体育教育成果，促进学生多元智能的发展。

三、基本原则

       　学校每年举办一次校园体育文化艺术节，并将其作为传统节日延续。制定学校体育文化艺术节活动方案，确保校级学生参与率达100%。建立完整、科学的制度体系，指导、督促、检查与评估体育文化艺术节开展情况。

四、活动主题

       　多彩校园放飞梦想

五、组织机构

       　组长：王秀萍

       　副组长：闫军、顾远波、杨帆

       　成员：祁宏波、李涛、吴玺业、卢涛、韩善利、徐大治、周文刚、顾光辰

六、活动阶段及内容安排

       　(一)阶段安排

       　第一阶段：宣传发动阶段(5.13-5.20)

       　第二阶段：活动展示阶段(5.21-6.15)

       　第三阶段：总结交流阶段(6.16-6.25)

       　(二)活动内容安排

       　1.4个仪式：

       　(1)体育文化艺术节开幕式。

       　(2)体育文化艺术节闭幕式。

       　(3)十周岁成长仪式。

       　(4)六年级毕业典礼仪式。

       　2.6项竞赛、评比活动

       　(1)春季运动会。

       　(2)广播操、大课间评比活动。

       　(3)首届校园歌星大赛活动。

       　(4)幼儿园“庆六一”展评活动。

       　(5)师生书法、绘画作品评比展示活动。

       　(6)“我的班级我做主”班徽创意设计绘画比赛活动。

七、活动评价

       　1.所有竞赛评比活动设团体节目和学生个人参赛设一、二、三等奖，学生得到奖状、奖品，学校累计分数。

       　2.对学校整体进行评价，校园体育文化艺术节总成绩包含活动组织情况、竞赛评比情况、总结汇报情况、材料上交和宣传情况等项目，活动结束后对成绩优秀的学校进行校园体育文化艺术节的表彰。

八、活动要求

       　1.学校结合自己的特点，积极开展以班级、年级为单位的'班级、校级体艺类项目比赛。要充分展示我校学生健康向上的精神风貌，做到班班开展，人人参与。在师生全员发动，全面参与基础上，选拔出最优秀的师生参加校级比赛，提升学校体育艺术节整体水平，发展学校的艺术特色和体育文化。

       　2.开展的体育艺术节活动必须与校园文化建设和学校内涵建设紧密结合，根据校情确定主题和内容，充分挖掘和利用学校现有资源，把德育、智育、体育、美育等有机地统一到教育活动的各个环节中，面向全体学生，以学生的发展为本，为学生的全面发展创造条件，让学生积极、主动地发展，健康、快乐地成长。

       　3.充分调动广大师生的积极性，全体教师高度重视此项活动，班主任认真组织开展，积极支持和推荐学生参加各项活动，充分发挥学生特长，以校园体育文化艺术节为契机，提高班级的管理水平。同时，通过开展艺术节和体育节活动带动日常的教育教学，把素质教育的要求落实到每一节课堂、落实到每一个教育环节、落实到每一个学生身上，使艺术节和体育节活动真正成为师生的节日。

       　4.实行活动管理责任制，活动中各职能组和分项活动组要各司其职，做到明确分工，严密筹划，各负其责。各部门、各年级也应全力配合、协调，以顺利完成各项工作。

       　5.本届体育艺术节采用学校、年级、班级三结合的形式，活动结束将对获奖班级和个人进行专项表彰，对各完小整体情况进行总结表彰。

策划文化体育活动的设计方案4

       　为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育实施细则》精神，对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育，营造健康向上的校园文化氛围，创造良好的育人环境，展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，提高学生综合素质，进一步推动学校精神文明建设，我校决定举行第五届校园文化体育艺术节，具体方案如下：

一、领导小组

       　组长：

       　副组长：

       　组员：

二、要求

       　1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动，下年级的领导要加强对本年级的领导，按照有关要求互相配合，把文化体育艺术节的各项工作落实好。

       　2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。注意普及与提高相结合，强化学生的自觉参与意识，各班级应积极布置，尽快落实，本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。

       　3、艺术节活动内容要健康向上，歌颂党、歌颂祖国，反映校园文化生活，展示素质教育成果，各项活动形式不限，要丰富多彩，切合学校实际。

三、活动项目设置

       　1、体育运动会(具体安排和人员分工另附)

       　2、文艺节目汇演(具体安排和人员分工另附)

       　3、美术作品评比(具体安排和人员分工另附)

四、项目负责人

       　1、体育运动会

       　2、文艺节目汇演

       　3、美术作品评比

五、奖励办法

       　1、年级优秀组织奖(评奖办法另附)

       　2、班级精神文明奖(评奖办法另附)

       　3、各项目按具体要求评奖(评奖办法另附)

六、队列、广播操评委

策划文化体育活动的设计方案5

一、指导思想

       　为了全面贯彻党的教育方针，深化素质教育，调动师生参与全民健身活动，提高师生的身体素质，学校将于三月底举办第x届体育文化节。

二、体育节活动主题、口号

       　主题：我参与、我健康、我成长。

       　口号：走，运动去。

三、艺术节活动宗旨：

       　搭建一个平台、提供一次机会、展示健康自我。

四、具体活动安排：

       　1、文化类比赛：

       　书法比赛：

       　比赛日期：三月下旬

       　比赛地点：四楼多功能教室。

       　比赛办法：

       　(1)一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字，六年级毛笔字。

       　(2)各班挑选四名学生参赛，按年级取一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名。比赛成绩并记入体育文化节总分。

       　板报比赛：

       　比赛日期：截止到三月底。

       　比赛地点：各班教室。

       　比赛办法：各班以“运动，健康，成长”出好黑板报，以年级为组评出一二三名记入体育文化节总分。

       　摄影比赛

       　比赛时间：三月下旬。

       　比赛办法：四五六年级学生参加，各班交反映本届运动会摄影作品六张，按年级评出一等奖三张，二等奖五张，三等奖六张，记入体育文化节总分。

       　绘画比赛

       　比赛时间：三月下旬

       　比赛办法：1—6年级，以“运动，健康，成长”为主题，每班交四幅学生作品，形式不限，以年级设奖并记入体育文化节总分。

       　班级主页评比

       　比赛时间：截止到体育文化节后三天。

       　比赛办法;全校各年级，班级主页中须有反映体育文化节的组织、训练、比赛的或、或照片、或通讯稿、或学生习作等(中高年级须发动学生参与)。要求内容丰富，信息量大，以年级设奖并记入体育文化节总分。

       　2、田径比赛。

       　比赛时间：三月下旬。

       　比赛地点：操场。

       　比赛办法：见学校网站公告栏教工比赛规程。

       　3、教工趣味运动会。

       　比赛时间：三月下旬。

       　比赛地点：操场。

       　比赛办法：见学校网站公告栏教工比赛规程。

社区文化体育活动方案

        小学学校通过广泛开展校园 足球 活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高足球运动水平。制定 工作计划 能够让工作开展得更加顺利。下面是我带来关于小学2021年校园足球活动方案的内容，希望能让大家有所收获!

        小学2021年校园足球活动方案(一)

        一、指导思想：

        以贯彻落实党的 教育 方针，办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导，以《全国青少年校园足球活动 实施方案 》为依据，以增强学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球氛围，提升学校特色 文化 ，培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。通过校园足球活动开展，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而呈现“以体强身，提高健康水平；以体辅德，提高道德素养；以体增智，提高文化素质；以体益美，提高审美能力；以体促教，提高教学品味”的特色办学模式，以一育促诸育，全面推进素质教育工作的发展，培养全面发展，特长突出的青少年足球后备人才。

        二、工作方针：

        坚持学校领导班子成员全员参与，教导处，政教处、总务处、大队部、共青团及各年级组等部门通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视，积极参与，充分发挥学校现有的资源优势，学校将积极投入人力、物力、财力，完善管理考评奖励机制，为开展校园足球特色实验活动创选必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。

        三、成立机构，明确职责：

        (一)成立校园足球活动工作领导小组

        组 长：(校长)

        副组长：(副校长)

        (副校长)

        成 员：班主任、体育老师、科任教师。

        领导小组下设办公室，办公室主任。

        (二)职责分工：学校各分管年级领导、教导处、总务处、政教处、少先队大队部、工会、各年级科组等要密切配合，互相协调，共同做好校园足球工作的组织和活动开展。

        1、校长：负责校园足球活动开展总体工作规划和组织立项“校园足球特色课题”研究申报工作。(邹英协助)

        2、主任：负责与各级学生校园足球活动领导小组对接协调，负责组织校内各年级足球活动及竞赛。对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估，负责校际每学期校园比赛(包括校际之间联赛规程编制和竞赛组织选调裁判、成绩发布、运动员名册和训练教师名册登记、活动过程资料收集及校园足球活动开展 安全教育 与管理)、(科任教师)

        3、大队辅导员：负责开展校园足球活动宣传动员，召开动员大会，发动报名参与，编印宣传资料，出版校园足球活动宣传栏、指导制作绘画书法、收集校园足球文化相关资料、宣传报道。负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛；负责参赛运动员的学籍及注册管理；负责制定校园足球教学大纲和教材。(科任教师)

        4、总务处：负责学校校园足球活动的配套经费，编制好每学期校园足球活动经费预算，列入每学期学校教育经费预算，编制开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准，配备完善开展活动相关器材。

        四、实施步聚：

        (一)3月份成立海城区高德小学校园足球活动工作领导小组，召开领导小组成员会议，制订校园足球活动实施方案，学校创建足球特色项目规划和立项申报省级“校园足球特色教育”实验课题。

        (二)3月中旬，召开全校校园足球活动动员布置会，组织学校领导、学校足球教练学习青少年校园足球相关文件，组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。

        (三)3月底邀请市体育局足球专家到校指导培训裁判员、教练员。

        (四)4月上旬，全面启动校园足球训练活动。

        (五)5月份开展2021年春季学期学生校园足球班际竞赛。

        (六)6月份开展2021年春季学期学生校园足球(李老师)片校际竞赛。

        五、校园足球活动的具体内容

        (一)网络建设

        建立校园足球活动网页，介绍我校开展校园足球活动情况，宣传学校校园足球活动的具体做法，同时，通过 国旗下讲话 、宣传橱窗、版报、书画作品，召开家长会等介绍足球的相关知识和技巧，引导更多的学生关注意足球，参与校园足球活动。

        (二)营造浓厚的校园足球文化氛围。

        将足球的基本动作和技能分解成具有**性和趣味性的足球**游戏项目，渗透体育教学内容，让学生在**中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。开展校园足球艺术展演，足球知识竞赛，足球绘画作品展，校园足球活动板报评比等营造浓厚的校园文化氛围。

        以足球运动为主题，充分发挥学生的 想象力 和调动学生的创造性，开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动，营造浓厚的校园足球活动氛围。

        (三)校园足球活动具体内容

        1、学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。

        2、学校成立三至六年级班际足球队(男女队)，以班级为单位共38个(男女队)其中三年级(男女队)各5个，四年级(男女队)各5个，五年级(男女队)各5个，六年级(男女队)各4个；成立校际代表队8个。其中三年级组(男女队)各1个，四年级组(男女队)各1个，五年级组(男女队)各1个，六年级组(男女队)各1个。学校组织班级，年级开展校园足球活动，以交流、磋商技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主，不注重名次和比赛成绩。

        3、组建校园足球队参加城区和市级校园足球各年龄梯队联赛。

        六、校园足球比赛

        1、校园足球活动比赛分为小学三年级组(7人制)，四年级组(7人制)，五年级组(7人制)，六年级组(7人制)。各班级足球队员由该班主任、科任教师动员选拔组成。学校三至六年级代表队由负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。

        2、校园足球活动时间安排：从2021年3月开始至2021年，利用5年时间，坚持每年进行两次班级际比赛，进行一次高德片学校校际间竞赛活动，每月举行以班为单位的校园足球联赛，充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与，逐步形成校园足球传统活动。

        3、对参加足球活动或竞赛的学生进行县一级以上医院的体检，有健康证明 报告 。

        七、开展校园足球活动具体要求

        (一)设立由主管体育工作副校长牵头的足球活动管理机构，制订具体工作计划。

        (二)完善和改进开展足球活动的场地条件，建立健全相应配套设施。

        (三)经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。

        (四)调整体育课，加大足球教学在教学内容中的比例，保证在校学生每周有2小时以上足球活动时间，确保全校不小于50%的学生参加校园足球活动。

        五、组织开展校内班级间和年级间足球比赛和活动。由分管领导与教导处安排落实。

        八、参加校园足球活动级数量

        1、班级队：

        三年级5个班，每班男女队员各10人，四年级5个班，每班男女队员各10人，五年级5个班，每班男女队员各10人，六年级4个班，每班男女队员各10人。

        2、学校代表队：三年级(男女队)各15人，四年级(男女队)各15人，五年级(男女队)各15人，六年级(男女队)各15人。

        九、活动经费

        (一)经费来源

        1、学校按国家下拨人均公用经费总数5%，比例资金配套开展校园足球活动。

        2、争取各级体育部门及当地政府拨出资金支持。

        3、争取企业和社会团体的资助。

        (二)经费管理

        1、建立校园足球活动经费使用独立帐目，确保专款专用。

        2、严格执行 财务管理 制度，公开透明经费收支行为，接受群众监督。

        (三)经费用途

        用于赛事组织，器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训，场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。

        十、鼓励 措施

        (一)鼓励、奖励办法

        1、为鼓励开展创建校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行年度鼓励，建立奖励办法，采取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式，对于贡献突出的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。

        2、对坚持参与校园足球训练的优秀学生在升入高一级学校时，本校将积极向市级优质学校推荐录取就读。

        (二)监督制度

        学校组织的校园足球活动和比赛，由学校校园足球活动领导小组办公室监督，主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据，采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。

        小学2021年校园足球活动方案(二)

        一、指导思想

        以科学发展观为指导，深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神，配合我校“阳光 体育运动 ”的开展，以足球运动为载体，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，打造校园足球传统学校，培养校园足球能手奠定基础。

        二、工作方针

        学校各部门通力合作，积极宣传，有效组织，掀起足球热潮，充分发挥各年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生(不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度)，共同为校园足球活动的开展提供保障。

        三、组织机构

        (一)为了加强校园足球工作的领导，学校成立了校园足球活动领导小组：

        组 长：张承义

        副 组 长：程浩生 司太祥

        成 员：曾劲 夏志华 牟勇 王海波 林志芳 张成明 易兴平 张文应

        四、工作要求

        1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

        2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与 方法 。要建立健全 规章制度 ，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

        3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、设施的检查、活动内容的选择、活动过程等方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

        4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。要做好校园足球活动的宣传报道。要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。

        五、工作计划

        (一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围

        1、有效利用学校的各种宣传阵地，在宣传橱窗、 黑板报 中设置专栏，利用红领巾广播等方法加强足球运动的宣传，开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史，让学生感受到足球文化；

        2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动，增进学生对足球运动的了解。

        (二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动

        1、建校足球队，安排训练

        各班要组织足球队(兴趣小组)利用每周的课余时间进行训练，要做好学生的管理工作，并积极获得家长的支持。学校要从4—6年级，挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建校队，组织专门的体育老师利用课余时间进行训练，迎接县里举行的校园足球比赛。

        2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例，传授足球文化、技能和相关知识；

        3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来；

        4、利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛(如：射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等)；

        5、每学期定期组织校内班级间足球比赛(五人制小场地)，通过足球运动的特性对学生开展意志品质，团结互助，集体荣誉等方面的教育；

        6、定期开展校园足球节，激发学生参与足球活动的热情；

        7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛，增进师生感情，丰富校园足球活动。

        小学2021年校园足球活动方案(三)

        一、指导思想

        根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[2015]6号)文件精神，把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观的重要举措，作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口，充分发挥足球育人功能，遵循人才培养和足球发展规律，理顺管理体制，完善激励机制，优化发展环境，大力普及足球运动，培育健康足球文化，弘扬阳光向上的体育精神，促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展，为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球的训练，不断提高学生的足球水平。

        (一)提高思想认识，物色好足球苗子。

        提高学生对足球的认识，因地制宜制订训练计划，组建好足球运动员队伍，发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作，坚持常年课余训练，做到常抓不懈，使足球运动水进一步提高。

        (二)提高足球水平，要立足于群众性。

        对足球工作不仅要做好常规性工作，还要注重群众性，激发学生广泛参与足球运动的兴趣，提高足球水平，形成师生共识。

        (三)加强校园管理，注重训练科学性。

        结合校园足球的特点和自身的实际情况，不断加强校园足球训练的管理，努力促进中小学生身心健康发展，营造和谐稳定的校园环境。

        二、工作目标

        学校普遍开展足球运动，学生广泛参与足球活动，校园足球人口显著增加，学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高，形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系，课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套，校园足球教学质量明显提升，竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系，球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效，校园足球运动水平稳步提高。

        三、保障措施

        (一)加强师资队伍建设。

        高新实验一小采取多种方式，配足补齐校园足球教师，制订校园足球兼职教师管理办法。鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员，有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。制定校园足球教师培训计划，开发相关培训资源，组织开展足球教师教学竞赛、 经验 交流和教研活动，着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。高新实验一小每学期2次，至少2名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训，并将经验和心得与本校教师交流，形成专业的足球教育体系。

        (二)改善场地设施条件。学校加强校园足球活动的场地建设，按照因地制宜、逐步改善的原则，创造条件满足校园足球活动要求。在现有青少年培养、实践基地建设中，规划和建设好足球场地设施。

        (三)健全学生参与足球激励以及招生机制。结合学校足球特长生文化课教学管理，完善考试招生政策，激励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动，获得良好的特长发展环境。研究完善各个中学校高水平足球队管理办法和招生政策，注重选拔各年级梯队，并定期选拔比赛，建立足球特长生 毕业 去向数据库。拓展青少年毕业入学机会，经过选拔推荐可以参加各大校园足球赛事和交流活动。

        (四)加大经费支持力度。高新实验一小继续加大对青少年校园足球的投入，统筹相关经费 渠道 ，积极创造条件，因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障，支持学校开展足球教学、训练和比赛。

        (五)完善检查督导制度。高新实验一小每周至少进行一次足球课，实行校级干部和体育组长定期不定时听课，每学期对课堂教学，师生互动，师生行为规范，教学成果进行综合考评，与教师绩效挂钩。

        四、安全措施

        (一)足球训练的安全与保护。

        1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发全。

        2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全，发现学生有危及安全的行为，要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故，要及时给予相应的救助。

        3、学生在校内进行训练时，要有教练、体育教师和校医等在场。

        4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动，须乘坐公交车，不得乘坐私家车；视活动具体内容，须有校级领导带队，安排足球教练、体育教师、校医等随队，以保障安全。

        5、外出参加比赛、训练、竞赛等，出发前须事先对学生进行必要的安全教育。学生须与领队、教练、体育教师等签定 安全 责任书 ；制定相应的安全工作预案。

        (二)足球场地、器材的安全与保护

        1、学校的运动场地、器材是学校的财产，要合理分配和使用；做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

        2、增强对足球器材的保护意识，消除各种不安全因素；在体育器材室配置足够的消防设施。

        3、定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求，对发现的安全隐患及时解决。

        4、做到足球场地专人专管，保证场地、场馆、器材等安全。

        (三)体育教练(教师)足球课要求

        1、 上课前要求充分热身；避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。

        2、 足球课或训练课不得安排在硬的地面(如水泥地面)进行。

        3、 学校应尽量提供水和护腿板；医务室应配齐必要的药物。

        4、上课集合整队、记录考勤，切实加强责任心；对学生进行必要的校园足球安全教育。

        5、合理安排足球训练的运动量和运动强度。关注体质较弱的学生状况，因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。

        6、足球课前一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋等不符合安全的要求更换。

        7、教练要讲明动作要领，做出示范动作，提出注意事项，并加强安全保护。

        8、发现有学生打闹或做出危险动作，要立即纠正或制止。

        9、下课集合整队，清点人数。若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时安排救治，通知班主任。

        (四)如果在比赛或足球课时，发现学生呕吐、晕到、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施：

        1、 迅速通知医疗人员、班主任和校领导。

        2、 校医及时对学生状况做出初步诊断及必要的处置，如果学生病(伤)较为严重，要立即送就近医院医治。事后及时做好学生病(伤)情及临时处置情况记录，并上报学校。

        3、 学校、班主任及时将学生的情况通知到学生家长，学校应视情况报区教委。

        五、课余训练和竞赛

        (一)周四大课堂

        高新实验一小每周四专门开设足球必修班，课时一小时，1-3年级着重培养学生的足球兴趣，3-6年级着重培养学生的足球技能。

        (二)足球兴趣社团

        根据学生兴趣，高新实验一小每天下午3：00-4：30开设校园足球兴趣班社团，1-2年级2个初级班，3-5年级2个中级班，2-6年级1个提高班。根据学生学习情况进行分班。

        (三)足球竞赛

        学校每年举办两次运动会，开设足球比赛项目。每天中午12：50-1：20有各班班级赛事，班级提出申请，学校提供比赛场地。

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羽毛球比赛活动方案5篇

       　为了确保活动取得实效，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么你有了解过活动方案吗？以下是我精心整理的社区文化体育活动方案，希望对大家有所帮助。

社区文化体育活动方案1

       　为了推进各社区业主们相互交流、相互勾通、相互融合，使业主邻里间、亲友间的互动了解达到前所未有的层面，增进了人与人之间的情感和友谊，促进了各社区成员“多宽容、多理解，多互动，多善行”的良好生活方式，打造和谐社区。办事处将于近期举办以“大家庭同乐日”为主题的蕉城镇社区趣味体育运动会。

        一、主办单位

       　蕉城镇社区居民委员会

        二、承办单位

       　蕉岭县文化体育局

        三、活动时间

       　20xx年12月15日下午2：00—5：00时，地点：蕉岭县体育中心

        四、比赛项目设计宗旨

       　简单好玩，容易操作，随到随玩，激发童心，且大都是我们日常生活常见的健身项目演变而来，即可锻炼身体又可轻松**。

        五、比赛项目（规则详见附件）

       　1、集体项目

       　（1）拔河

       　（2）15米运球蛇形接力跑

       　（3）共渡难关（跳绳）

       　（4）时代列车

       　（5）爱心速递

       　2、个人项目

       　（1）托乒乓球跑

       　（2）袋鼠跳

       　（3）50米二人三足跑

        六、参加对象

       　参加单位：蕉城镇社区范围内的企、事单位及广大社区居民。

        七、参加办法

       　（一）参与趣味集体项目的单位，需在报名期间按要求将名单报与主办单位，运动员人数按各项目规程规定；趣味个人项目现场报名参与即可。

       　（二）各单位可根据具体情况报名参加部分或全部项目的竞赛，参与同一个人项目不得超过2次。

       　（三）12月6日下午2：00时在蕉岭县文化体育局会议室召开领队会议，演示各趣味项目，会议重要各参赛单位必须安排人员参加，否则难以组织本单位训练。

        八、奖项设置

       　集体项目奖励前3名，如某项目报名参加队数只有6队以下（含6队）时减一录取，不足3队该项目自行取消；个人项目按照项目规则胜出则拿优胜奖，另外凡参加者都可获精美礼品一份。

        九、运动会活动内容：

       　（拟邀请区体育局、社区居民委员会相关领导出席活动）

       　(一)优秀健身方法展示：老年健身腰鼓表演

       　（二）各参赛队伍参加入场式。

       　（三）领导讲话

       　（四）组织进行各个体育项目。

       　（五）颁发各种奖项。

        十、报名方式

       　(一)20xx年11月30日前，将参加集体项目代表队名单报比赛办公室。

       　（二）各趣味单项比赛前，按该单项赛程规定及大会所发报名表现场

       　报名。

       　（三）报名地点：蕉城镇社区居委综合办公楼比赛办公室

        十一、宣传口号

       　(一)发展体育运动增强人民体质

       　（二）时尚运动健康精彩每一天

       　（三）我运动我健康我快乐

       　（四）生活奔小康身体要健康

       　（五）科学锻炼有益健康人人运动拥有健康

社区文化体育活动方案2

        一、活动形式

       　主会场以“弘扬先进文化、共建和谐社区”为主题，内容包括“百幅对联贺新春”、“有奖知识竞猜”、居民才艺表演展示会以及社区书画爱好者现场写春联等。体现社区群众欢欢喜喜过大年的和谐氛围。

        二、活动组织领导

       　活动期间，社区成立由书记张秀芹任组长，李艳伶任副组长，其他社区干部为成员负责指导活动开展。

        三、活动内容

       　建设和开辟更多的面向广大居民、便于居民参与的公益性文体活动场所，树立一批社区文体服务中心建设的典型，充分利用社区文化中心、图书馆、文化馆、广场文化、俱乐部、体育场、健身站(点)等文体阵地，组织富有特色、丰富多彩的文化活动，开展图书进社区、文体培训进社区、文体活动、文体队伍进社区活动。重点抓好节庆假日的社区文体活动，提高群众文体活动水平。

       　(一)开展好“四送体育进社区”活动，即一送体育制度进社区，制定体育指导员管理、器材管理和维护等方面制度；二送体育活动进社区，开展“全民健身月”活动，举办以街道为单位的特色体育项目展演，抓好群众体育组织建设及晨(晚)练点的建设；三送体育指导员进社区，指导群众性体育活动的开展；四送科学健身方法进社区，通过讲座、发放宣传单宣传健身知识，积极倡导科学锻炼。

       　(二)组织所辖社区和辖区内的单位、学校轮流参与演出，丰富市民业余文化生活。

       　(三)通过文体指导员进社区，组织以社区居民为主要成员的业余文体队伍，开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动，以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”。满足广大社区居民的精神文化需求。

       　(四)开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。区公共图书馆深入社区宣传图书馆的'作用，宣传图书馆知识，开展图书销售、图书评价及好书推荐活动。组织社区各图书馆、图书室之间进行各种形式的使用交流，形成优势互补、资源共享，紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》精神和文明城区创建工作，在社区居民中开展“改、树、创”为主题的读书征文活动。在社区居民中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。

        四、活动安排

       　(一)3月至6月为制定工作计划与组织准备阶段，文体指导员进社区启动仪式，社区运动会举办，同时区文化馆投入到社区调研，发掘各类文艺人才，组织各种文艺队伍，开展经常性的文体活动。

       　(二)7月至11月，举办1～2期文体培训，开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。

       　(三)11月至12月，开展“社区文体信息服务周”活动，帮助有条件的社区建立文体信息服务点，深入开展文体信息服务活动。同时，开展“社区文化建设大家谈”活动。

       　(四)12月，组织协调**放映单位，开展“**进社区”活动，为社区免费或低价放映**。每周为社区群众免费放映1到2场**。

       　五、为加强组织协调工作，成立“文体进社区”活动办公室；负责“文体进社区”活动的指导和督促工作。

社区文化体育活动方案3

       　为科学指导群众性体育运动，有效提高社区居民的身体素质，推动体育进社区活动的深入开展，以服务辖区居民，促进社区和谐为宗旨，xx社区全民健身活动领导小组通过研究决定，开展以全民健身活动为目的的体育运动会。

        一、活动时间“

       　1、8月1日，在市体育广场，社区通过健身项目展示、比赛交流等，组织开展形式多样的全民健身活动。

       　2、8月8日上午8:30分，在市体育广场参加全市举办的全民健身体育运动会。

        二、活动主题、宣传口号：

       　活动主题：每天锻炼一小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子。宣传口号为：“我健身，我快乐”、“天天健身，天天快乐”、“好体魄，好生活”、“全民健身，你我同行”、“参与全民健身，乐享低碳生活”。

        三、活动内容：

       　1、认真做好“全民健身日”宣传教育活动。通过开办全民健身栏目，举办科学健身讲座，广泛宣传倡导健康生活方式，普及科学健身知识，全面宣传报道社区组织健身活动情况。

       　2、精心组织丰富多彩的健身系列活动。围绕“每天锻炼一小时”主题，结合社区居民群实际情况，广泛组织开展适合不同人群、不同年龄、体育健身活动，引导广大人民群众积极参与各项健身活动；积极开展进城务工人员的体育活动；充分利用好学校、企事业单位的体育设施和个居民小区体育健身器材等资源，组织开展形式多样、广泛经常的社区体育健身活动；重视残疾人健身需求，组织开展适合残疾人身心特点的体育健身活动和体育康复项目；不断创新适合老年人特点的体育健身项目和方法，开展多种老年人体育健身活动。

       　3、着力开展全民健身志愿服务活动。广泛动员和组织社会体育指导员、学校体育教师和暑期体育院校回宜的学生开展义务健身辅导，利用丰富的体育专业技术知识，向广大群众讲解健身知识，推广健身方法，普及科学健身理念，为全民健身活动提供技术指导服务。

        四、活动内容：

       　1、开展体育项目：1、健身操2、太极拳3、太极剑4、无极太极球5、腰鼓6、健身秧歌7、门球8、抖空竹9、乒乓球、10、羽毛球等。每个展演项目参加表演时间不得超过8分钟，每个展演项目参加表演人数不得少于8人。

       　2、参加体育特色健身项目表演的演员必须服装整齐。道具轻便、安全。

       　3、参加体育特色健身项目表演的健身队必须自备音乐伴奏带或dvd光盘。

社区文化体育活动方案4

       　为繁荣学生公寓文化，引领广大青年学生争做阳光青年，经研究，决定举办第五届学生社区“趣味体育”活动，现将有关事项通知如下：

        一、参加对象：

       　学生公寓社区全体学生

        二、活动地点：

       　南、北、西苑学生公寓社区

        三、活动时间：

       　20xx年12月4～5日

        四、活动项目：

       　鸭子赛跑、“导游”、能量传递、巧踢毽子、快速传递、趣味跳绳、拔河比赛。

        五、参与方式：

       　拔河比赛以学院为单位，其余比赛项目以寝室为单位。

        六、相关要求：

       　1、各学院11月20—28日自行组织报名，并于11月30日将本学院各项目参赛名单报校学生自律委。

       　2、集体项目要求每个学院必须参加。

        七、奖项设置：

       　1、个体项目每个项目奖项设置一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖若干。

       　2、拔河比赛取前6名，并评比先进集体奖若干名。

社区开展文化体育活动实施方案

        羽毛球 比赛是我们经常会举行的比赛，但是在举行比赛之前要做好方案。以下是我精心收集整理的羽毛球比赛活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

        羽毛球比赛活动方案1

        活动目的：

        为了丰富员工的业余生活，体现员工工作之外的价值，增进各部门员工之间的了解，增强大家的团体合作精神和凝聚力。

        活动时间：

        3月17日或3月24日

        活动地点：

        呼市二中体育馆

        活动参与者：

        呼市项目、区公司项目、呼市软件团队、办事处所有人员以及包头项目(至少派1-2名代表参与)、集宁项目(至少派1-2名代表参与)。

        活动形式：

        团体比赛

        比赛要求：

        1.各项目部派出2名代表参加羽毛球男子单打，1名代表参加羽毛球女子单打，1男1女参加男女混合双打。(各项目部至少有3人参赛，2男1女)

        2各项目负责人将参加比赛人员的名单，以及裁判员、记分员、监督员名单在12月14日前报到办事处行政助理这里。

        3.由各项目部组织自己的拉拉队员，为本项目部加油助威。

        4.呼市项目部必须参加，包头和集宁项目可根据自己的实际情况不参加或者派代表参加。

        5.比赛结束后，由各项目负责人自主组织员工活动。

        6.各项目部推选1名裁判和1名计分人员，以及1名监督人员。

        活动细则：

        此次比赛取团体前三名，以及球员1名和优秀队员3名(至少1名女队员)。

        比赛原则：友谊第一，比赛第二。

        比赛结束后将进行颁奖仪式，并合影留念，请大家在比赛结束后暂时不要离开场地。

        比赛规则：

        1.采取三局两胜制。

        2.比赛采取PK淘汰制，比赛对手抽签决定，在第一轮胜出者即可晋级，失败者则需要和另一失败者进行PK，获胜选手进入终极PK。

        3.单打比赛中，每淘汰1名对手得1分，双打比赛中淘汰对方对手得2分。

        女子单打比赛规则：

        1.采用11分每球得分制：即得分先达到11分者在这一局中胜出，如果双方分数达到10分持平，则一方需要超越对手2分方可取胜，在达到15分持平时，一方超越另一方1分即可取胜。

        2.中场休息时间：第一局和第二局比赛之间歇息不超过三分钟，第二局和第三局比赛之间有7分钟的休息时间，选手可根据自己的体力和状态决定休息与否，但是，休息时间不得超过7分钟。

        男子单打比赛规则：

        1.采用15分每球得分制：即得分先达到15分者在这一局中胜出，如果双方分数达到14分持平，则一方需要超越对手2分方可取胜，在达到20分持平时，一方超越另一方1分即可取胜。

        2.中场休息时间：第一局和第二局比赛之间歇息不超过二分钟，第二局和第三局比赛之间有5分钟的休息时间，选手可根据自己的体力和状态决定休息与否，但是，休息时间不得超过5分钟。

        羽毛球双打比赛规则：

        1.首先，参赛选手必须为一男一女，可以自由组合，二者应该有较高的默契度和配合度。

        2.比赛采取三局两胜制，采用15分每球得分制，即得分先达到15分的一方在本局中胜出;如果双方分数达到14分持平，则一方需要超越对手2分方可取胜，在达到20分持平时，一方超越另一方1分即可取胜。

        3.中场休息时间：第一局和第二局比赛之间歇息不超过二分钟，第二局和第三局比赛之间有5分钟的休息时间，选手可根据自己的体力和状态决定休息与否，但是，休息时间不得超过5分钟。

        注意事项：

        1.不得迟到，珍惜他人时间。

        2.中途不得离场，如遇紧急事件，离场时应与本项目负责人做好沟通。3.不要再场地内来回穿梭，以免影响球员的正常发挥。

        4.注意环保，场地内不乱扔垃圾。

        5.比赛结束后，由各项目负责人组织本项目人员进行其他活动，可以项目之间进行联谊。

        安全须知：

        1.比赛时应穿运动服装，以免妨碍个人发挥，影响比赛质量。

        2.不要在场地内随意走动，以免被其他场地的球类砸伤。

        3.在比赛开始前，球员应做准备运动，先热身，以免在之后的比赛中受伤。

        活动须知：

        1.本次活动费用由各项目出资，走项目经费，各项目按参加人数多少提供相应经费。

        2.比赛工具如羽毛球拍由队员自己准备。

        羽毛球比赛活动方案2

        “新生杯”羽毛球赛 策划书 具体 范文 内容如下：

        ——羽毛球协会

        一、活动背景：

        随着全民 健身运动 的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球 爱好 者一个竞技平台，旨在**第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

        二、活动意义(目的或目标)：

        1、激发全校同学的羽毛球热情

        2、推动校园羽毛球运动的发展

        3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

        4、丰富大学生活

        三、活动时间：10月28日

        四、活动地点：常州大学体育馆

        五、主办单位：常州大学社团联合会

        承办单位：常州大学羽毛球协会

        六、参赛对象：大一新会员及所有大一新生

        七、活动内容

        (一)活动前期准备

        1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏

        2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用

        3、选拔运动员~裁判人员

        选拔运动员：

        报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元

        报名时间地点：09月27日--29日晚 6：00--7：00大学生活动中心地下室118

        短信报名：15895081720 姓名+参赛项目

        分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签

        裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判

        4、运动器材的准备

        羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备

        (二)比赛规则)

        采用最新国际比赛规则

        (三)活动流程

        比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双

        1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

        进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名次

        2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

        八、活动物资

        (一)人力资源

        裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局

        (二)物力资源

        社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

        九、经费预算

        场地费用=报名人数2元进场费，约70人参加 702=140元(具体场地待定)

        羽毛球：3512桶 420 元 奖品费用90 (包括奖状)

        预计非会员参赛15人 155=75元

        总计经费：575元

        十、具体组织安排：

        裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判

        技术部：负责场务及赛程安排

        骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序

        秘书部：负责记录比分、积分、名次

        附件：报名表

        羽毛球协会：顾亚军

        羽毛球比赛活动方案3

        一、活动名称：__年机电工程系第二届羽毛球女子对抗赛

        二、活动目的：

        1、承接上届羽毛球比赛带给我们的感动，我们要继续以此种方式来增强系内女生的 体育运动 ，也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水平;

        2、增强同学与同学之间的交流;

        3、让活动融入到我们的生活丰富我们的业余 文化 生活。

        三、参加对象：

        机电工程系全体女生

        四、报名安排：

        1、时间：__年_月__日-__年_月__日

        2、报名要求：

        a、以班级为单位报名，双打要求两人配合默契

        b、了解羽毛球的基本的知识

        3、比赛赛制：女子单打前期采用淘汰制，后期采用三局两胜制;双打采用晋级制，中间安排复活赛

        五、活动安排：

        1、活动时间：__年_月__日下午开始

        2、活动地点：羽毛球馆;

        3、比赛项目：女双、女单;

        4、比赛赛制：初赛复赛决赛;

        5、器材设备：硬币(决定发球权)，记分牌，桌子，矿泉水，羽毛球由学校提供，球拍自带。

        六、宣传计划：

        本次比赛的宣传安排分为三个阶段：

        1、前期宣传：制作海报，并且通过班级负责人在班内帮助宣传辅以横幅、学校广播站帮助宣传;

        2、中期宣传：在体育场挂横幅一条，以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况;

        3、后期宣传：通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果;

        七、奖项设置：

        比赛取前六名颁发奖品;

        本次比赛：单人赛：一等奖：羽毛球拍一副

        二等奖：16G优盘2个

        三等将：记录本3个

        双打赛：一等奖：羽毛球拍两副

        二等奖：16G优盘4个

        三等奖：记录本6个

        八、经费预算：

        1、宣传费用：

        横幅(1条)50元;

        2、比赛用球：需要根据报名人数以及比赛场数决定;(预定3筒)

        3、杂费：

        裁判用水30元;

        4、奖品费用：270元

        总计：470元

        羽毛球比赛活动方案4

        “舞动生命，扬企业精神”

        一、比赛概况

        1、比赛目的：

        缓解公司员工工作的压力，丰富员工的生活，提高员工的身体素质，培养团结合作、顽强进取的进取精神，致力于为员工打造更好的互相交流互 相学 习的平台，从而为公司的发展贡献更多的力量，我们将本着友谊第一，比赛第二，不重结果，重在参与的原则。

        2、主办单位：___有限公司团总支

        3、参赛单位：___有限公司团总支共青团员全体成员

        4、比赛时间：_月_日

        5、比赛地点：体育公园羽毛球馆

        6、比赛项目：男子单打，女子单打、混合双打

        7、比赛总则：预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制

        二、参赛要求

        1、各个公司选报15名参赛选手，男子单打至少6名，女子单打至少6名，混合双打至少2组。

        2、参赛采取抽签形式，所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。

        3、球拍、羽毛球由体育公园统一提供，每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

        4、友谊第一，比赛第二。

        三、比赛 方法

        1、比赛顺序：预赛随机分成4组进行单场淘汰赛，每组选出2名参赛者进入决赛，决赛抽签进行淘汰赛。

        2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜)，失败一场即遭淘汰。

        3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜)，失败一场即遭淘汰。

        4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛，决出冠军、亚军、季军。

        5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》，裁判由主办单位聘任。

        羽毛球比赛活动方案5

        为促进___学生间的交流，为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻 教育 方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，并推动我校羽毛球运动的发展。特举办___20__年春季羽毛球比赛，具体规程如下：

        一、比赛宗旨：

        以友谊推动比赛，以比赛促进交流，以交流带动进步。

        二、比赛目的：

        活跃校园气氛，丰富课外生活，增进交流，锻炼身体

        提高球技，促进竞技体育运动的发展。

        三、比赛规则：

        公平、公正、公开;友谊第一，比赛第二。

        四、比赛概况：

        1、参赛资格：____大一大二的学生

        2、比赛场地：涉外羽毛球场

        3、器材设备：比赛羽毛球由体育部提供，球拍自带。

        4、比赛赛制：比赛采用单淘汰制。

        5、比赛项目：男单、女单，男女混合

        6、比赛时间：第六周周四下午

        五、羽毛球比赛细则：(采用最新羽毛球规则)

        (一)、挑选场地或发球权：

        任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具

        有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)

        (二)、局数和分数：

        1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

        2、每局均为15分，率先得到15分的一方赢得比赛;

        3、如果双方比分打成14比14，获胜一方需超过对手2分才算取胜;

        4、如果双方比分打19成比19，则率先得到第20分的一方取胜;

        (三)、发球权、得分：

        1、实行每球得分制，得分获得发球权;

        2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

        (四)、交换场地

        1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

        (五)、发球和接发球

        1、合法的发球

        1).发球时脚不得踩发球区的任何界线。

        2).发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

        2、合法的接发球。

        1).接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

        2).接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

        (六)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：

        1.发球时，发球员和接发球员同时违例。

        2.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

        3.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

        4.除发球以外，球过网后挂在网上或停在网顶。

        5.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

        (七)、违例

        1.比赛中，球拍未击中球。

        2.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

        3.比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

        4.比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

        5.比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，

        6.比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

        7.比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

        8.击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

        9.一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

        10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

        11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

        六、裁判由体育部干事出任，裁判组成人员有：

        ___，__，___，___，___，___

        七、奖励：

        本次比赛分别设男、女单冠军一名，季军一名，亚军一名。男女混合第一名。

        获奖运动员将获得学院颁发的证书。

        冠军：羽毛球拍一副

        亚军：单拍一个

        季军：象棋一副

        男女冠军：羽毛球拍一副

        预算、预算

        羽毛球：1筒，5元

        矿泉水：20瓶，20元

        证书：8份，8_6元/份=48元

        球拍：两副两个，60元

        合计：133元

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举行乒乓球比赛活动方案

       　为了确保活动能有条不紊地开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。活动方案要怎么制定呢？以下是我精心整理的社区开展文化体育活动实施方案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

社区开展文化体育活动实施方案1

       　一、成立社区文体工作领导小组。专门设立组长，副组长统筹规划，充分利用重要节日、纪念日以及空暇时间，根据居民群众的不同喜好，组织开展健康有益、丰富多彩的文化活动。

       　二、社区文化活动室向居民群众开放，利用场地开展棋类、文艺类**活动。

       　三、坚持以群众为主体，积极发动引导居民广泛参与社区文化活动，每星期安排棋艺切磋，健康服务，健身锻炼，学习交流，书法之家，戏曲平台等。

       　四、加强社区图书室建设，为居民提供学习的条件和场所，改善群众学习交流的环境。积极创办社区科普、文化长廊，并建立固定的宣传阵地，以丰富群众文化知识。

       　五、培育组建社区文化队伍。组建各种文体队伍，中老年太极拳、木兰拳、竹板说唱队等，坚持每天开展形势多样，内容丰富的各种文体活动，繁荣社区文化，提高居民文明意识。

       　六、经常开展高品位的文娱活动。每年不少于举办二次大型的文体活动，展示社区文体风采，使小区居民文化生活更加丰富多彩。

       　七、积极创办“健身路径”，经常开展室外晨练健身活动。

       　八、加强对文化活动场地的监察工作，严禁黄、赌、毒现象的发生。

       　坚持利用各种形式推进社区文化活动的开展，努力搭建社区居民健身休闲，文化、学习交流的平台，营造了健康向上的社区文化氛围，增强居民群众对社区的归属感和认同感。

社区开展文化体育活动实施方案2

        一、指导思想

       　坚持以"三个代表"思想为指导，紧紧围绕当好建设现代化--花园城市的主力军和管理城市、服务市民的主人翁两个目标定位，结合本年度"创建江苏省和谐社区"各类指标要求，不断优化社区文化资源配置，提高居民的文化素质。充分调动社会各方面的参与与支持，开展丰富多彩的文化活动;深入开展社区文化工作，不断提升社区的文化品味;加大文化体育基础设施的投入和文艺、体育骨干队伍的培养，使社区文化建设健康、有序地发展，促进社区精神文明建设与物质文明的快速发展。

        二、开展各类文化活动，丰富群众业余生活

       　社区坚持以人为本，不断探索文化活动的新形式、新内容，服务大局，创新载体，积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。

       　1、组织居民开展各类健身活动，针对各种实时节日举办形式多样的庆祝活动，如"元宵节猜谜"、"三八妇女节游艺会"、"中秋邻里纳凉晚会"、"浓浓重阳情茶话会"等等。

       　2、定期开放社区图书室，因地制宜，结合社区老年人的实际需要，增添适合的活动项目，丰富群众文体**生活。

       　3、暑期组织青少年开展有益的社会实践活动，丰富课外生活，学习生活中的知识，在实践中让青少年们学会自强、自立。

       　积极鼓励居民热情参与，以此来活跃社区文化，陶冶居民情操，从而提高居民的文化素养。

        三、创新活动形式，不断改进工作方法

       　以加强对社区成员的社会主义思想教育和科学文化教育，形成健康向上、文明和谐的社区文化氛围为己任。巩固"一二三"家庭读书工程，鼓励"一二三四五"家庭文化工程。

       　同时，不断创新载体，丰富群众业余文化生活。利用社区的多媒体设备，定期开设"电子戏院""电子书场"，让居民在家门口就能感受到信息时代的魅力。

       　组织开展好市民文明学校活动也是繁荣社区文化的一个重要内容。社区市民文明学校将有计划地每月开课一次，做到有授课老师，有市民签到，对市民培训有计划，有小结。使社区上下形成一种学而向上的学习氛围。

社区开展文化体育活动实施方案3

       　一、加强社区宣传教育工作，发挥舆论导向重要作用。

       　通过文艺形式，广泛开展市民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。以社区市民学校为依托，积极开展面向不同群众层面居民的社区学习教育活动，加强与辖区学校的联系，构筑社区教育网络体系，全面提高居民受教育的程度。

       　二、扩大社区文体活动影响面，争取各方面均有所突破。

       　社区坚持以人为本，不断探索文化活动的新形式、新内容，继续深化参加社区文体活动对象普及面，大力结合读书节、邻里节、学生寒暑假校外实践的机会，积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。

       　三、组织开展高品味的文娱活动，独具特色的文体活动。

       　充分利用社区文化资源，拓宽活动领域，经常组织开展高品味的节庆文化、广场文化和家庭文化为重点内容的文娱活动。经常开展强身健体、寓教于乐、独具特色的文体活动。

       　四、开展文体活动培训活动，发展壮大社区文体队伍。

       　举办培训班，邀请老师来社区上课，以丰富居民的文化生活，调动居民参与社区文化活动的积极性，给社区文化增添新的活力。搜集挖掘社区和共建单位文化人才资源，并整理入库，通过整理出的各具特长、有才艺的人员名单，继续保持扩大原有文体队伍.

       　开展社区文体工作是一条艰苦而又漫长的道路，需要我们不断地创新、不断地学习，不断提高自身素质，总结以往的工作成功经验，弥补存在的不足，使社区文体工作走向一个新的`起点共同努力奋斗!

       　以下是我社区20--年具体的活动计划：

       　三月份：三八妇女节健身活动，在社区开展羽毛球活动，购买一些小礼品在园区里送给女同志。

       　四月份：举办“暖春踏青”活动，组织业望江公园参观游览，让业主们身临其境感受一下春天的气息和生活的美好。

       　六月份：举办“庆六一快乐天使”活动，联系并借助外界资源，举办一场文艺汇演活动，大量征集小业主的节目。

       　七月份：根据社区以已成立的心连文艺团，组织一些有文艺才能并热心的人，在社区活动室开展老年人的文化活动，如舞蹈和歌唱活动，丰富社区老年人生活。

       　九月份：重阳节举行“九九重阳节，浓浓敬老情”活动，在社区以茶话会的形式，教师节由物业公司的领导给小区的教师送鲜花，以示敬意和祝福。

       　十二月份：开展社区“健康讲座”活动，生活常识、健康常识、基本的法律常识。在办好社区文化活动的同时，不断加强社区文化体育建设，争取将社区文化活动做好做大。

社区开展文化体育活动实施方案4

        一、活动主题

       　“创建全国文明城市—文体进社区”、“迎奥运—全民健身运动”、“星耀成华—文体竞赛活动”三大主题。

        二、活动时间

        三、活动地点

       　街道综合文化活动中心。

        四、活动组织形式

       　各社区每月组织一支社区文体队伍到街道中心开展活动，内容包括读书、上网、下棋、体育项目、文体竞赛、摄影等，时间为一天，扩大中心的.知晓率和各功能室的综合使用率。

       　街道综合文化活动中心要积极做好社区文体队伍活动、排练的接待和记录、存档工作。

        五、保障措施

       　各社区要高度重视此项工作，务必按照时间安排组织人员到街道中心开展活动，街道创建督查组将不定期进行督查，并将督查情况反馈到创建指挥部，以此为依据进行通报表扬或通报批评。

社区开展文化体育活动实施方案5

        一、“一品”即深化社区特色文化创建工作

       　立足社区实际，创具有品牌特色的社区文体活动项目及队伍，抓好文化队伍建设，做好辅导工作，优化社区文化活动骨干队伍，组建特色团队，为社区开展各项文化活动培养有生力量。在进一步开展好社区广场活动的基础上，着力打造特色文化网格、特色文化队伍、特色文化家庭。力争在一年时间内，推出一至二个品牌项目，建好健身操队和大鼓队。

        二、“一节”即举办小区文化节。

       　文化节立足社区，面向社会，吸引人员参与，让居民群众成为文化节的参与者和受益者。开展“文明楼栋”和“文明家庭”评比活动。

        三、“一校”即开办“社区讲堂”。

       　定期举办就业技能、物业管理、生活常识、法律知识等多种形式的培训活动。

        四、“一栏”即建设文化宣传栏。

       　充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地，倡导科学文明健康的生活方式，定期向广大居民公布社区最新动态、相关知识等，让健康、积极的文化去感染人、影响人。

        五、“一中心”即建好社区文化活动中心。

       　结合社区办公用房建设，科学规划、合理布局，高标准建好社区文体活动中心，拓展共建资源，配齐配全各项文体活动设施，让社区居民不出社区同样享受丰富多彩的文化生活。

        举行乒乓球比赛活动方案（通用5篇）

       　为了确定活动的圆满进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么你有了解过活动方案吗？以下是我精心整理的举行乒乓球比赛活动方案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

       

　举行乒乓球比赛活动方案1

        一、活动目的

       　丰富大家的课余生活，促进大家之间的交流，增进大家之间的友谊和相互合作，增强班级的凝聚力。

        二、活动时间

       　20xx年4月8日

        三、活动地点

       　乒乓球场地

        四、参赛对象

       　10级148班全体同学

        五、比赛活动流程

       　（一）比赛方式

       　1、形式定为男单、女单，男团、女团，男女自由组合双打（混双）。

       　其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。

       　2、比赛采用循环赛制。

       　（二）比赛流程

       　☆单打项目：单打比赛采取三局二胜制（每一局11个球，记11分），比赛通过多轮淘汰赛，决出最后的冠、亚军。

       　☆双打项目：单打比赛采取三局二胜制（每一局11个球，记11分），双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员，通过淘汰赛决出最后的冠军。

       　☆男女自由组合双打：任何一位男同学和女同学自由组合成一队，进行双打比赛，通过多轮淘汰赛决出最后的最佳自由组合奖。

        六、人员安排

       　裁判员：

       　记录：

       　监督：

        七、活动奖品设置

       　单打冠军：

       　单打亚军：

       　团体冠军：

       　最佳自由组合奖：

       　积极参与奖：

        八、经费预算

       　1、比赛用品乒乓球4x1.5=6元

       　2、矿泉水：8元

       　3、奖品费用：

        九、组织者：

       　1、第一组织者:郑俊耀

       　主要组织者：

       　离端线最远的部分。

       　运动员发球时，有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球。

       　2、合法还击：

       　对方发球或还击后，本方运动员必须击球，使球直接越过或绕过球网装置，或触及球网装置后，再触及对方台区。

       　3、比赛次序：

       　1）在单打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后两者交替合法还击。

       　2）在双打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后由发球员的同伴合法还击，再由接发球员的同伴合法还击，此后，运动员按此次序轮流合法还击。

       　4、重发球：

       　回合出现下列情况应判重发球:

       　1）如果发球员发出的球，在越过或绕过球网装置时,触及球网装置，此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。

       　2）如果接发球员或同伴未准备好时，球己发出：而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

       　3）由于发生了运动员无法控制的.干扰，而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。

　举行乒乓球比赛活动方案2

        一、比赛时间 ：20xx年8月7日(星期四)上午7点59分开幕，时间半天。

        二、比赛地点：

        三、比赛安排及要求：

       　(一)致辞、讲话

       　(二)比赛方法及规则

       　1、采用国际乒联最新的《乒乓球比赛竞赛规则》执行;

       　2、比赛分预赛、复赛两个阶段进行：预赛采用抽签分组循环赛制，每胜一场积3分，负一场积1分，弃权积0分(并判对方3：0胜);如出现积分相同的情况，则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数，决定排名，每个小组排名前两位的队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制，直到决出冠、亚、季军。

       　3、每场比赛采用5盘3胜制。

       　4、每个运动员每场团体赛最多参加两盘比赛;比赛中首先进行两盘单打比赛;第三盘进行的是双打比赛，未参加前两盘单打的运动员必须参加双打比赛;接着进行的两盘均是单打比赛，必须由之前仅参加双打比赛的运动员和仅参加单打的运动员完成。

       　5、每局比赛11分;发球时每2球轮换，10平后每1球轮换;每局打到10平时，其中一方先多得2分才为获胜;每局赛后交换场地，决胜局时有一方得到5分则交换场地。

       　(三)奖励方法

       　比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，优胜奖四名，对获奖代表队给予奖品和荣誉证书。

       　(四)裁判与申诉

       　1、本次比赛裁判由比赛主办单位指派;

       　2、比赛中有主裁判、助理裁判、记分员各1人;

       　3、比赛中必须绝对尊重裁判和对手，如比赛过程中有不尊重裁判或对手的行为，视情节轻重由当值主裁判给予相应处罚，处罚等级依次分为：警告、判失1分、判失1局、判本场比赛负、取消比赛资格;

       　4、如参赛方不服裁判判决，须在当场比赛结束后当天内向本次比赛主办单位书面投诉，主办单位在收到投诉书24小时内进行答复。

       　(五)比赛要求

       　1、团体比赛各队，在每场比赛前10分钟于比赛场地中填写出场顺序表并交于当值裁判，上交后不能更改;

       　2、比赛进行中，参赛运动员出现伤病无法坚持比赛按该队员弃权处理，不能替换或改期;

       　3、各参赛队须提前到比赛场地报到，比赛开始后迟到10分钟作弃权处理;

       　4、赛后双方运动员及当值裁判需在比赛记录表上签名。

       　5、参赛队名称、负责人及人数要求。(见附件2)

       　6、各代表队统一着装，装备自备。

       　7、本次比赛解释权归大赛主办单位，未尽事宜另行通知。

       　(六)相关单位职责分工(见附件3)

        四、组织领导

       　1、加强领导。为确保这项活动的'顺利进行，县成立“板城九至尊杯”机关职工乒乓球团体大赛活动领导小组(见附件1)，下设办公室，具体负责活动的组织指挥、协调检查等工作，办公地点设在文广新局。

       　2、高度重视。各乡镇和县直单位要高度重视，一把手要亲自组织、亲自参与，县委政府代表队注意邀请县四大班子领导参加比赛，把这项活动作为一项重要的政治任务，抓好落实。

       　3、协调配合。各代表队的负责单位要认真负责本代表队所有单位的组织、协调、训练。已单独组队的单位不再参加其他代表队。

       　4、强化督查。活动办公室负责对各单位活动开展进行监督检查，文广新局安排专业人员到各单位负责指导、培训、排练、督促检查。各单位要明确一名主管领导具体负责此项活动，合理安排工作与排练时间，确保这项活动落实到位，保证活动质量和活动的顺利开展。

　举行乒乓球比赛活动方案3

        活动目的：

       　1、发扬国球风采；

       　2、培养学生的运动特长；

       　3、提高学生对待体育活动的兴趣和参与积极性，最大限度地使希望锻炼身体的人得到不同层面的满足；

       　4、增强学生的身体素质，发掘培养具有潜质的学生。

       　5、增强学生的心理挑战能力和积极向上的精神风貌。

        活动地点：

       　书院乒乓球操场

        活动流程：

        第一阶段：准备阶段

       　做好赛前的宣传工作，准备时间一个月，每周末训练两个小时。

       　激励学生锻炼的热情。

        第二阶段：第一轮比赛

        时间：5月26日

        规则：

       　1、按照路队顺序决定对手；

       　2、分四张乒乓球桌比赛；

       　3、每组打一局（11球），输者淘汰。

       　4、大家都当裁判员，群众的眼睛是雪亮的。

        第三阶段：第二轮比赛

        时间：6月2日

       　1、24人抽签决定对手；

       　2、打一局，淘汰12人，剩下12人进入决赛。

       　3、大家都是裁判员。不参加者做拉拉队员。

        第四阶段：决赛

        时间：6月9日

       　裁判员：张老师 夏老师

       　评奖：一等奖：3人

       　二等奖：9人

       　三等奖：12人。

       　奖品：家委会置办。

       　比赛完满结束！

　举行乒乓球比赛活动方案4

       　为了喜迎xx年新春佳节的到来，活跃公司企业文化气氛，丰富广大职工春节假期的文化生活，树立职工热爱体育锻炼、团队协作的良好习惯，展示xx人积极向上、团结拼搏的精神风貌，特申请举办xx年职工春节乒乓球大赛。

        一、具体方案如下：

       　1、举办时间：xx年2月16日(正月初三)下午09：00—16：00。

       　2、比赛地点：六厂餐厅旁文康中心办公室门前

       　3、比赛项目：男子单打、女子单打，共2个项目。每个项目设冠军1名，亚军1名，第三名1名，第四名1名。

       　4、比赛报名：在职职工均可报名。(每个项目最少需要8人报名，报名少于8人则比赛取消)报名请拨打总务文康分机：1069报名或拔打667828找唐学洪报名。报名需报上参赛者单位、姓名、参赛项目、手机号码。

       　5、比赛赛制及抽签：比赛前，单打选手进行抽签，按签号划分进行比赛。比赛实行淘汰制，胜者进入下一轮，负者淘汰，直至决出冠亚军。第一轮、第二轮实行三局两胜制，11分制;第三轮开始实行五局三胜制。

       　6、比赛规则：发球时，每人发球两次轮换，发球时球必须抛起16公分以上，发球无遮挡，否则判为发球违例，扣1分;接/击球时，选手不得用手支撑球台，否则判违例，扣1分;若一局比分出现10平时，一方须连得2分方可胜出(即出现12：10、13：11时，才算胜出)。

       　7、每场比赛设裁判2名。每人赛后发放100元奖金以示鼓励，小计200元。一人负责翻分，一人主裁，按乒乓球最新规则执裁。

       　8、每个项目设立4个奖项，其中冠军1名，亚军1名，季军1名，第四名1名，颁发奖金。

       　9、运动员须按赛程表准时参赛，若轮到本人比赛时未到且超过10分钟仍不到，则判此人弃权，另一方2：0或3：0获胜。

        二、奖项设置及奖金如下：

       　冠军1名，奖金300元;

       　亚军1名奖金200元;

       　季军1名奖金150元;

       　第四名奖金100元;

       　合计750元，男女组共1500元;

       　裁判2名，每人100元，共200元，以上总计1700元。

        三、比赛奖金1700元，按获奖个人之厂别，由福利金支付。

　举行乒乓球比赛活动方案5

       　大学生是当今社会拥有狂热激情，年轻活力的强大团体。他们充满激情，是对例如运动会等大型活动的积极参与者；他们是带动当今中国消费的主力高潮，在消费市场上具有不可磨灭地位的消费群体；他们密切关注着广告宣传，追求新奇事物，购买各类产品。可见，大学生作为一个重要的消费群体，他的力量是不可忽视的。因此商店若鼎立支持大学的某项大型活动，必定会得到丰厚的回报，极大的提高商品的知名度。

       　眼前就有一个的机会，就是我们湖南司法警官职业学院一年一度的校运会院乒乓球比赛（由院乒乓球协会组织）。此次校运会乒乓球比赛就是各大赞助商向我院的学子介绍自己，宣传自身的产品，策划自身形象的大好时机。首先广大新生已经逐步适应了大学生活，将自己溶入到大学中，逐步参与学校活动，为学校带来新的活力，也为商家带来了一批新的宣传团体。其次，开学初始，学业不是特别繁重，有较多时间参与组织学校活动。最后运动会是学校难得的大型活动，受到学校各层次的人员广大的关注，同时必将吸引校外人士的目光，而乒乓球是我国的国球，参加乒乓球运动的人相对来说比较多，本次乒乓球比赛规模比以往更大，参加的人也，学院领导也非常重视此次比赛，乒乓球赛是这次校运会的一大新的亮点。如此黄金时机谁又想错过呢？哪位商家想利用此次机会宣传的，就请加入到我们院乒乓球协会外联部的活动中来吧！我们向您保证，我们会尽自己的努力，的心血，在我校推广您的产品。让您以最低的投资获得的回报！

        一可行性分析

       　1体育赞助是商家公关赞助活动形式的一种。是商家通过赞助某项赛事或活动，并围绕赞助活动展开一系列营销。各种成功的体育赞助可以证明，良好的体育赞助可以提商店的知名度和商店形象，以获得社会各界的广泛关注及好感，从而为商店创造出有利的生存和发展环境。

       　2同电视、报刊、传媒相比，校园宣传具有可以用小的投资做到的宣传的特点。

       　3校园消费地域集中，针对性强，商店品牌容易深入民心。高校学生作为现在中国的青年团体，在消费上具有对新奇、时尚、浪漫物品投入资金较多的特点。

       　4大学年年有新生，年年有毕业生，若您愿意可以长期与我们合作，这样您的知名度会不断加深，具有一传十，十传百的长远意义。

       　5我们乒乓球协会外联部在以往的校园活动中积累了不少宣传经验，在学校中具有较为强大的宣传网，可以在最短的时间达到很好的宣传效果。并且我们有足够的人力资源为您完成宣传活动，做到真正的高效廉价宣传。

       　6本学校人员较多。潜在市场巨大，消费能力高，为您的宣传成效很明显。

        二活动介绍

       　1、活动目的：校运会乒乓球比赛是一年一度的学生交流活动，是为增强学生的团体意识，丰富学生的课余生活，推广体育，强健学子体魄，提高个人身体素质举办的。

       　2、具体地点：湖南司法警官学院乒乓球馆。

       　3、具体时间：11月xx日

        三宣传方式

       　根据赞助商不同的赞助金额，提供不同的宣传方式。

       　1、横幅在学校最醒目的位置，如食堂前、教学楼前、宿舍区前的人比较多的地方挂上宣传标语，一目了然且持续时间长。（由商家自行设计具有拥有自己特色的横幅）

       　2、宣传单可以由商家自行设计，推出其所产品。由本校乒乓球协会外联部组织人员在不同时间，不同地点分发。尽力使我校每位学生了解到您的产品。

       　3、实物宣传运动员、拉拉队都是运动会人们关注的主要群体，运动会期间可以向他们发放印有赞助商标志的帽子或衣服，从而加大宣传力度。

        四经费预算

       　1、参加比赛运动员、裁判、记分员以及执勤人员的饮水提供200元。

       　2、球管场地费150元。

       　3、奖励费（第一名100元及荣誉证书，第二名50元及荣誉证书，第三名奖品及荣誉证书。）共计260元。

       　4、宣传费100元。

        五赞助活动意义

       　通过横幅，宣传单等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵商家的好感和信赖。或通过现场促销增加产品认知度,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵商家产品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵商家在学校的竞争力,树立了企业形象。同时我乒乓球协会外联部可发动人员帮助商家发放打折卡、宣传单、优惠券及宣传赞助商品及品牌。赞助本次活动，省钱、省事、省心，为赢得大学生市场抢尽先机！

       好了，今天关于“体育赛事三进的文化活动方案”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“体育赛事三进的文化活动方案”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。