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在某学校举行的田径运动会上_在学校田径运动会1000m比赛中

tamoadmin 2024-06-26 人已围观

简介1.校运会主持人串词模板2.我学校举行校运会,有哪些好的句子?3.学校运动会的活动总结4.学校运动会作文5.初一运动会作文6.秋季学校学生运动会活动总结合集8篇1. 运动会作文150新闻特写的方式 运动会上,运动员们奔跑在长长的跑道上…… 镜头一:跳远 在沙坑边,各位运动员做着准备运动,跃跃欲试。 第一位运动员上场了,随着一声枪响,那名人高马大的运动员飞快地奔跑在跑道上,然后轻身一跃,脸上露

1.校运会主持人串词模板

2.我学校举行校运会,有哪些好的句子?

3.学校运动会的活动总结

4.学校运动会作文

5.初一运动会作文

6.秋季学校学生运动会活动总结合集8篇

在某学校举行的田径运动会上_在学校田径运动会1000m比赛中

1. 运动会作文150新闻特写的方式

运动会上,运动员们奔跑在长长的跑道上…… 镜头一:跳远 在沙坑边,各位运动员做着准备运动,跃跃欲试。

第一位运动员上场了,随着一声枪响,那名人高马大的运动员飞快地奔跑在跑道上,然后轻身一跃,脸上露出满意的笑容,看得出,他得到了不错的成绩。接下来的选手是一位瘦小的男孩,结果刚上场就摔了个狗啃泥,引得人们捧腹大笑。

镜头二:赛跑 “预备!”随着裁判的一声哨响,运动员们的心都揪了起来,顿时,场上鸦雀无声,只有拉拉队一个劲的喊:“加油”。一声枪响,运动员们像箭一般射了出去,疯狂的跑在长长的跑道上,生怕自己落后。

跑在最前面的是一位女生,她接近了,2米、1米……她越来越接近了,终于,她的双腿越过了终点线。场上爆发出热烈的掌声! 这次的运动会是那么激烈、有趣。

2. 运动会作文150新闻特写的方式

运动会上,运动员们奔跑在长长的跑道上……

镜头一:跳远

在沙坑边,各位运动员做着准备运动,跃跃欲试。第一位运动员上场了,随着一声枪响,那名人高马大的运动员飞快地奔跑在跑道上,然后轻身一跃,脸上露出满意的笑容,看得出,他得到了不错的成绩。接下来的选手是一位瘦小的男孩,结果刚上场就摔了个狗啃泥,引得人们捧腹大笑。

镜头二:赛跑

“预备!”随着裁判的一声哨响,运动员们的心都揪了起来,顿时,场上鸦雀无声,只有拉拉队一个劲的喊:“加油”。一声枪响,运动员们像箭一般射了出去,疯狂的跑在长长的跑道上,生怕自己落后。跑在最前面的是一位女生,她接近了,2米、1米……她越来越接近了,终于,她的双腿越过了终点线。场上爆发出热烈的掌声!

这次的运动会是那么激烈、有趣。

3. 新闻特写作文600字

我认为,既然说是些新闻,就要有真实性,同时新闻是传播信息的一种方式,就要求简洁.

新闻是有一定的结构的,大致如下:标题(题目)——导语(一般是要讲之事的最简)——主体(即新闻的详细内容)——总结(即结尾)

写新闻与学校语文课的作文是很不相同的.作文只要文字通顺、叙述清楚、笔调优美,就是好作文,不一定要求真实,也不是为了发表.新闻是新近发生的事实的报道,要面对广大读者,考虑他们的兴趣,同时还负有宣传党的政策的任务;新闻的体裁也相对分明,写作各有要求.下面谈谈主要的三种新闻体裁.一、先搭架子再写文章 构思是一切写作的基础.提笔前一定要想好自己准备写什么,确定中心思想,通常中心思想体现在标题上.然而在来稿中,标题与内容不搭界或题大事小的情况经常可见.接着要考虑我怎样写,为文章搭好架子,先说什么,后说什么,结尾最后使用哪项素材等等.然而在来稿中,许多文章显然缺乏对结构的思考,走题、详略不当、套话连篇的现象十分严重.这两点对新闻写作来说应该是不言而喻的,但就是在这个方面,问题实在太多,包括一些专职通讯员,也常忽视这些最基本的写作要求.文字倒是通顺,却不知所云.所以,在谈具体写作时,先要求每个人自己想好:我要写什么、我准备怎样写(包括采用各种体材) 二、消息写作 消息是新闻体裁中,最常见的一种,它的目的是简洁、客观的文字,向读者报告新近发生的事实宣传什么,消息的客观性原则不允许记者在其中发议论或作出判断.即使想报道宣传什么,也必须“用事实说话”,通过选择所报道事实来表达倾向,不能由记者在消息中发表议论.一般的事实性新闻,采用“倒金字塔结构”的教多,即整条消息根据一件事实的方方面面内容,按重要性程度来安排叙述的层次和段落,于是就形成以下“头重脚轻”或“虎头蛇尾”的报道结构:1. 导语.事实中最重要或最精彩的部分,或事实的关键点,安排在导语中向读者报告.导语中,又要把最重要、最精彩的话,作为第一语.2. 进一步说明或解释导语中谈到的事实的材料.这些材料仍然按照问题的轻重缓急安排,可分为若干段落.3. 必要的背景材料,也按照重要程度编排.4. 次要的补充材料.如果将这样的消息从后面删节,删到只剩下导语,甚至只剩下一句话,它仍然可以独立存在,并清楚地告诉读者发生了一件什么事情.显然,导语在消息中的位置举足轻重,一定要写好.导语主要有四种类型:事实性导语:概括性导语;描写性导语;延缓性导语.要根据具体情况决定采用那一种.关键把握两点:理解所报道事实的关键之点;及时找到最能够打动读者,引导他们继续看下去的动词或短语.导语一般要涉及以下四方面内容:1,简要告之读者具体、明确的事实;2,事实发生的时间;3,新闻来源;4,发生的地点.其他常见的消息结构,还有积累兴趣结构、时间顺序结构、提要结构等等.三、通讯写作 不拘一格地具体而详尽地报道事实,便形成另一主要的新闻体裁——通讯.通讯的共同特征,是用叙述、描写、抒情、议论的方式综合报道新近发生的事实.不论报道的是事件还是人物,它一般要始终围绕“人”做文章,通过人的活动和思想展事实,因而一般地带有情感色彩,这正是通讯的魅力所在.通讯协作比消息灵活,允许记者表达倾向(当然,某些通讯也可采用客观报道的方式),但写好了不容易,因为需要更扎实的文字表达功底.通讯要求非常明确主题,提炼好通讯的主题,通常通讯成功的关键.这需要深入分析事实的特点,了解发生的背景和时代精神.这方面可窥见作者的分析能力和思想水平的高低.通讯的结构类型灵活多样,常见的有以下三种:1,“一条龙”式,即时间上的纵向结构.2,“破西瓜”式,即空间上的横向结构.3,“剥竹笋”,即从简单、表达化向纵深发展,最后达到 *** ,点破主题.详略得当、前后呼应,是通讯写作中需要经常考虑的问题.

4. 新闻特写:校运会作文600字

在我那多姿多彩的童年里,有许多事情非常值得我回忆的,其中最令我难忘的就是五年级的那一次校运会。

“加油!加油……”什么声音呢?原来是我校正在举行的田径运动会。气氛好不热闹,比赛场上不时响起欢呼声。

第一项是年级段跳绳。比赛口令一响,,只见全班同学都迅速摆动起跳绳,疯狂地跳起来。

每个人心里都有一个信念,一定得为班级争光。手中的绳子越甩越快,脚下的步伐随之跟进,那速度之快,快得简直令数数的同学们来不及数。

一分钟时间眨眼间过去了,同学们个个累得气喘吁吁的。我们班以最棒的成绩夺得了第一名。

今年的校运会我很幸运被选入了参加跳大绳的比赛。我们比赛的地点是——校园大门口。

我们所有的来到校园的大门口,准备比赛。“准备比赛了!快快快,排好队形。”

一个同学喊。我也迅速“钻进”大绳里,准备好跳大绳。

“三二一,开始!”随着声音的想起,我也跟着节奏一起跳起来。“30、31、32、33、34、35、36!”最后,我们卡死在了“36”下那里。

虽然有第二次,但第二次就不是我来跳了。因为已经安排好了我先跳,然后再是另外一个人来跳。

“没我份了,先走了吧。”我心想。

想完便来到操场上。首先是男子100米赛。

每一位选手都很紧张,我们班的参赛选手也不例外。枪声响起了,我们班的张志峰如风般地跑向终点,遥遥领先在前头。

“加油啊,你是最棒的!”我心里想。果然如此,他不但得了第一,而且还破了纪录。

接着就是200米,然后又是400米,有是800米。我们男子都得了很好的成绩,而女的可就不怎么样了。

场上运动员们奋力拼搏,场外同学们热情支持。同时,在这紧张与激烈的背后,是我们的老师和裁判员们的默默奉献。

因为有了他们,赛场秩序才得以维持;因为有了他们,本届校运会才得以顺利的举行。拼搏与奉献在我们的操场上奏响了凯歌!我相信,在下一届运动会上,我们班一定会取得好成绩。

5. 根据“飞天”凌空写一篇关于“百米赛跑”的作文

裁判员枪声一下,运动员像离弦的箭跑了出去。有的非常慢,有的非常快。

丁丁盯紧终点,手飞快地摇摆着,脚加快了步伐,身上流了一身汗,脸上露出紧张的表情,心想:这次比赛,我一定要赢。丁丁像火箭般的速度跑啊跑!

小东越跑越慢,速度一直加不快,同学们不停地为他加油、鼓励、打气,小东脸上露出了想飞快加速的心情,她的手飞快地摇摆着,嘴巴直喘气,心想:这次比赛绝不能输,一定要赢。

快要到终点了,大家奋力追赶着敌人,向目标前进,同学们纷纷加油,有的竟拉拉队打了起来。

6. 写一篇新闻特写不少于600字

在我那多姿多彩的童年里,有许多事情非常值得我回忆的,其中最令我难忘的就是五年级的那一次校运会。

“加油!加油……”什么声音呢?原来是我校正在举行的田径运动会。气氛好不热闹,比赛场上不时响起欢呼声。

第一项是年级段跳绳。比赛口令一响,,只见全班同学都迅速摆动起跳绳,疯狂地跳起来。

每个人心里都有一个信念,一定得为班级争光。手中的绳子越甩越快,脚下的步伐随之跟进,那速度之快,快得简直令数数的同学们来不及数。

一分钟时间眨眼间过去了,同学们个个累得气喘吁吁的。我们班以最棒的成绩夺得了第一名。

今年的校运会我很幸运被选入了参加跳大绳的比赛。我们比赛的地点是——校园大门口。

我们所有的来到校园的大门口,准备比赛。“准备比赛了!快快快,排好队形。”

一个同学喊。我也迅速“钻进”大绳里,准备好跳大绳。

“三二一,开始!”随着声音的想起,我也跟着节奏一起跳起来。“30、31、32、33、34、35、36!”最后,我们卡死在了“36”下那里。

虽然有第二次,但第二次就不是我来跳了。因为已经安排好了我先跳,然后再是另外一个人来跳。

“没我份了,先走了吧。”我心想。

想完便来到操场上。首先是男子100米赛。

每一位选手都很紧张,我们班的参赛选手也不例外。枪声响起了,我们班的张志峰如风般地跑向终点,遥遥领先在前头。

“加油啊,你是最棒的!”我心里想。果然如此,他不但得了第一,而且还破了纪录。

接着就是200米,然后又是400米,有是800米。我们男子都得了很好的成绩,而女的可就不怎么样了。

场上运动员们奋力拼搏,场外同学们热情支持。同时,在这紧张与激烈的背后,是我们的老师和裁判员们的默默奉献。

因为有了他们,赛场秩序才得以维持;因为有了他们,本届校运会才得以顺利的举行。拼搏与奉献在我们的操场上奏响了凯歌!我相信,在下一届运动会上,我们班一定会取得好成绩。

7. 新闻作文结尾写什么

新闻是人们普遍关心的事实,有群众性。不论是知识分子,还是识字不多的人,都要通过媒体了解国内外大事。要用最接近口语形式的书面语写报道,尤其是广播、电视新闻所用的语言,更应该接近口语,怎么说法就怎么写。在可能的情况下,要尽少用或避免使用只有少数人或部分人才看懂听懂的一些字眼或话语。

消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。有的消息,事实写完,文章就止住了,结尾就在事实之中。

例如:

可以说,香港的多元文化,成就了他们,他们也丰富了香港的文化内涵。问题是,这里拥有相对完善的制度、多元的机会、国际化的氛围,香港人有没有充分发挥这些优势,进而贡献祖国?

8. 写篮球新闻报道的作文结尾

玩有很多方法,如玩游戏,打篮球,玩电脑。每个人都爱玩,我也不例外。 星期天早上,上篮球培训班时,我们举行了两场小比赛。首先是球员分组,四人一组,我被分入第二组。第一场比赛,我们的对手是第一组。比赛开始了,叶老师拿着球,哨子一吹,把球高高地向上抛去,大家拼命地想把球抢过来。不一会儿,我方组员乐乐好不容易抢到了球,运着球来到篮板下,当他要投篮时,对方组员小刚出其不意地截走了球。只见小刚快速运球,左冲右突,攻到篮下,跃起,抬臂,压腕。“刷——”好一个干净利落的“空心开花”。这局第一组赢了。我方接下来的对手是第五组,对方组有个王牌球员——王业。以前我和他交过手,最后我输了,这次我一定要赢他。哨子一吹,大家生龙活虎,互不相让。果然不出所料,球很快就被王业抢到了手,他拿着球凶猛地向球筐投去,没想到用力太猛,球撞到篮板上又反弹了回来。就在这个时候,我像箭一样冲过去,接住了球。突然,对方组员小利直冲过来要抢我手中的球。我赶紧用左手拼命地防守,右手熟练地运着球,把球牢牢地控制住。然后,将球传给我方组员小明手中,小明身轻如燕,瞄准篮筐,投出一个高抛球,球进了。赢啦!我们高兴地蹦啊,跳啊,喊啊,别提多开心了。篮球,你丰富了我的生活,锻炼了我的意志,充实了我的人生。篮球,我爱你!

名师点评:小作者描写了自己对篮球的热爱,详细记录了自己和其他伙伴一起打篮球的经历。此过程描写的也还算精彩,不仅着重突出了几个打得特别厉害的人的人物形象,还使整个过程一波三折,增加文章的趣味性和生动性。不足的是老师觉得文章的第一段写得不是很好,感觉和下面的文章内容不是很协调。

校运会主持人串词模板

 为了确保活动扎实开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定活动方案呢?下面是我收集整理的田径运动会的活动方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

田径运动会的活动方案1

 为了进一步推进学校素质教育和校园体育建设,丰富师生校园生活,发现和选拔体育人才,为校体育健儿一个展示平台,也为全校师生一次锻炼身体的好机会,为终身健康打下基础。

 一、组织委员会

 主 任:田紫文

 副主任:廖开波、刘健、彭英维

 委 员:田昌虎、郑能波、向宏武、年级部长、各班主任及所有体育教师。

 二、运动会名称:

 龙山一中20xx年秋季田径运动会

 三、主办单位:

 龙山一中

 四、比赛日期和地点:

 20xx年11月7日——11月9日;龙山一中体育场。

 五、参加单位及级别:

 学生:初一年级组、初二年级组、初三年级组;

 老师:年级部及处室;

 六、比赛项目:

 学生:100米、200米、800米、1500米、3000米、跳高、跳远、铅球、4×100米接力。

 老师:分40岁以上和40岁以下男女各一组,40以下岁2000米、40以上1500米,每个年级部及处室每个级别不低于10人参赛,8×120米混合接力赛:男5女3。

 七、参加办法:

 各班每项限报3人,每人限报3项,接力赛除外。

 八、计分及奖励办法

 1、计分:各年级组取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分,接力成绩的名次翻倍计分,团体总分初一、初二、初三、各年级组取前6名,单项破记录按单项第一名加倍计分。教师:长跑取前20名,分别按20、19、18、17、16、15、14、、13、12、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分;接力分别按20、16、12、10分,分别加到各年级部及处室。

 2、奖励办法:各单项奖金第一名10元、第二名8元、第三名7元、第四名6元、第五名5元、第六名4元、第七名4元、第八名4元。团体总分:第一名200元、第二名160元、第三名140元、第四名120元、第五名100元、第六名80元,各奖锦旗一面。老师个人奖励:1至5名奖100元、6至10名奖80元、11至20名奖50元、教师团体:第一名5000元、第二名4000元、第三、第四名3000元。

 3、各年级评精神文明代表队三个,分一、二、三等奖,奖锦旗一面,奖金100元、80元、60元。

 4、入场式各年级设优秀组织奖,各年级评选6个,分设一、二、三等奖,一等奖1名、等奖2名、等奖3名,奖锦旗一面;奖金100元、80元、60元。

 九、比赛规则

 1、除100米进行预决赛以外,其余各项预赛一起进行,按成绩录取,其中前八名进行决赛。

 2、以正式报名,又无故弃权者,每人每次扣该班文明团体总分2分,请假须有医院或学校证明,各班同学只能参加自己报名的项目,若帮他人比赛一经查处,取消该成绩,并取消该班评精神文明代表队的资格。

 3、采用国家体委审定的最新田径规则。

 十、获精神文明队的班级

 分别加文明分8、6、5分,获优秀组织奖的班级按等级分别加文明分8、6、5分,团体总分前六名的班级分别加文明分10、8、7、6、5、4分。

田径运动会的活动方案2

 一、宗旨:

 促进我校学生体育运动的普及与提高,增进团结和友谊

 二、口号:

 文明团结明志奋进

 三、比赛时间:

 9月30日上午

 四、比赛地点:

 本校田径场、体育馆

 五、比赛项目设置:

 竞赛项目:

 1男:100米、200米、400米、三级跳远、急行跳远、跳高、铅球、

 肺活量、引体向上4x100接力、

 2女:100米、200米、400米、急行跳远、跳高、铅球、仰卧起坐、肺活量、4x100接力

 3综合:师生同乐、4x1500异程混合接力(100米女200米男400米女800男)

 六、参加办法:

 1、以班级为单位组队参加比赛。

 2、每个项目每班限报2名,每人限报2个项目,可兼报4×100米接力赛和4x1500异程混合接力。

 3、每班组织选25人参加入场式(一位同学举班牌,其他同学成6纵4横队型)内容自行编排,有评审组评出优胜班级。

 4、各班报名单于9月22日以前交体育组,逾期不报作自动弃权。

 5、运动员必须自备号码布(A4一半),无号码布者不得参加比赛。

 6、运动员必须在比赛开始前15分钟到检录处报到。

 7、不参加比赛的同学不得进入场地,运动员比赛完毕后,必须立即离开场地。

 8、铅球、跳高、跳远、三级跳远需进行预赛。

 七、奖励办法:

 1、单项比赛取前六名。

 2、团体总分取前八名,如遇总分相等,则以单项名次高者名次列前。

 3、大会为鼓励广大学生参与体育运动,特设报名参赛分(每报一项加1分,记入总分)和弃权分(每弃权一项扣1分,记入总分)

 4、大会将对取得名次的团体、个人颁发奖状,以资鼓励。

 5、大会将对入场式、室内操比赛优胜班级颁发优胜奖状以资鼓励。

 6、各年级设精神文明奖一个由学校颁发奖状以资鼓励。

 7、有关本届运动会比赛事宜的解释权属大会竞赛组。

田径运动会的活动方案3

 一、竞赛目的:

 为了让软件学院的运动健儿有展示自我的舞台,为了能够发现更多的有实力的运动员代表软件学院参加下一学期的校运动会,我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性,培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的`体育精神,体现软件学院师生的热情、活力与奋进。

 二、竞赛时间

 20xx年x月x日(x天)

 三、竞赛地点

 xx径运动场

 四、参赛队伍

 (一)本届运动会主要以团队为竞赛单位,以x个班组成一个团队参,一共分出、个团队进行比赛。

 (二)其中大一年级共、个班,大二年级共x个班,大三年级共x个班,共计x个班。

 五、比赛项目

 x月x日上午:

 径赛:男子组:100米,200米,400米,800米,1500米女子组:100米,200米,400米,800米。

 田赛:铅球(男子),跳远

 x月x日下午:

 径赛:男子组:400米栏,4×100米接力

 女子组:400米栏,4×100米接力

 田赛:跳高,三级跳远

 趣味运动会:绑腿跑拔河比赛

 六、报名办法

 (一)要求:

 在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、****,队员的姓名和学号,田赛、径赛每队每项限报名3人(各队中每班必须有人报名,否则视该队弃权),每人最多可报3项(接力除外)。

 (二)报名方式:

 由各个团队选出一名负责人组织报名,于10月22日前上交名单。

 (三)表队构成:

 每个代表队须指定1名领队(建议为班长),一名队长(建议为体育委员)。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通,队长负责本队比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员,该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。

 七、积分办法

 (一)个人项目取每一个项目的前6名,依次积分为8、6、4、3、2、1。

 (二)团队项目(如4×100)取每个项目的前6名,依次积分为16、12、8、6、4、2。

 奖项设置和处罚

 奖项:运动员的前6名依次颁发奖状,团队项目的前6名一个队一张奖状。总积分排名前五的代表队,按成绩颁发奖状以及奖金。

 处罚:凡弄虚作假,冒名顶替和严重违规者,经学生会查

 实,取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项)。

 八、精神文明奖评选办法

 精神文明建设是运动会的一个重要组成部分,为了赛出水平,赛出风格,培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,在征求意见和民主讨论的基础上,现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。

 (一)评选范围及名额:

 凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评,精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。

 (二)评选条件:

 1.开幕式和闭幕式的表现(20分):服从指挥,入场准时,服装整洁,队列整齐,朝气蓬勃,精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%。

 2.运动员场上表现(20分):努力拼搏,勇创佳绩,尊重裁判,尊重其他选手,遵守比赛规则和赛场纪律,准时参加比赛,有良好的体育道德风尚。严重违规违纪,无理取闹,对裁判不礼貌者,取消评选资格。

 3.观众文明观赛(20分):遵守赛场纪律,服从执勤人员指挥,不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好,气氛活跃热烈。文明鼓动,不乱呼口号,不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物,保持看台和赛场整洁卫生。

 4.各参赛队伍的比赛成绩:比赛成绩作为参考条件之一,若其他条件相同,则首先评定比赛成绩较低者。

 5.奖励:颁发奖状。

 6.本评定办法的最终解释权属于学生会。

 (三)评选办法:

 由社团部和调研部负责以上评选条件的采集。主席团负责监督与最后的统计与审核

 九、注意事项

 (一)所有参赛队须严格遵守大会的各项规定,服从大会的统一指挥。

 (二)各代表队领队上午须带队于8点20分前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。

 (三)遵守比赛时间,按时检录,参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理,该项目计零分。

 (四)运动员参赛应着合适比赛的服装,不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。

 十、运动会安全规则

 (一)各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。

 (二)师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

 (三)非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5—10分。

 (四)参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。

 (五)严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

 (六)凡违反上述规定者,该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严重者,还应追究有关人员的责任。

 十一、运动会工作分配

 体育部主要负责运动会前的准备工作,如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作,确保运动会能如期顺利地举行,主席团协助体育部负责运动会期间各部门的工作分配和协调工作。运动会期间各部门的分工如下:

 十二、运动会开支预算

 (一)音响设备租借:200元

 (二)所需饮水:康师傅矿物质水:20元×10件=200元。医用物品如藿香正气液,葡萄糖,云南白药约100元。

 (三)打印费(秩序册、表格等)约150元

 (四)跑鞋租借:300元。

 (五)奖金:团体前六名依次300、200、200、100、50、50共900。

 (六)个人、团体奖状共约50元。

 (七)场地租用100元。共计2000元。

 十三、趣味运动会项目规则及积分办法

 (一)拔河比赛

 规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队20名队员(男女生各10名),以场地中央白线为基准,哨声响后开始比赛,先将对方拉到己方区域的队伍为胜方。采取直接淘汰制,输掉本局比赛的队伍将被淘汰,无缘晋级下一轮。比赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。预赛采取一局定胜负制淘汰4支队伍,一支队伍轮空。剩下5支进入复赛阶段。复赛阶段淘汰2支队伍,剩下3支队伍进入决赛,淘汰的2支队伍进行分赛确定4-5名。决赛阶段采用单循环积分赛决出最终名次,胜者记为1,负者记为0。比赛结束后累计分数,依次排名。若积分相同则排名相同,获得相同的相应分数。前六名分别获得15、13、11、9、7个积分,预赛被淘汰的队伍获得3个积分。

 (二)绑腿跑

 规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队10名队员(男女各5人)男女交错站成一排于起点处,相临的队员用绳将腿绑住(绳应绑在膝盖与脚踝之间)。比赛开始,10人按本队的节奏跑完20米的距离,然后掉头再跑回出发点,以最后一名队员通过终点为比赛结束。以用时少者为胜,前六名分别获得积分数为15、13、11、9、7,后四名一律积3分。

 注意:

 1.参赛队员在比赛途中若跌倒,需在原地重新站立起来,然后继续比赛。

 2.若绑绳在途中脱落,则要先绑好绑绳方可继续比赛。

 3.若出现故意将绳子绑得很松,导致比赛过程中绳子滑落,却不停下而是继续往前跑这种情况,一经查实,一律取消本队成绩。

 4.不允许请非本队队员代赛,若有发现一律取消本队成绩和获奖资格。

田径运动会的活动方案4

 一、主办单位:

 xx职业技术学院

 协办单位:xx职院艺术体育系、学生处

 二、比赛时间和地点:

 时间:xx年4月16日----17日

 地点:学院田径场。

 三、比赛名称:

 xx职业技术学院xx年学生春季田径运动会。

 四、目的任务

 1、落实全民健身计划纲要、阳光体育工程和奥运争光计划。

 2、检验学院学生田径竞技水平,推动田径运动的发展。

 3、增进同学之间的交流与合作,发展学生的个性特长。

 4、培养学生良好的心理素质和勇于进取、努力拼搏的奋斗精神以及强烈的自信心和荣誉感。

 五、实施办法

 成立xx职业技术学院xx年学生春季田径运动会组委会及办事机构。

 (一)组委会:

 1、主任:伍永胜

 2、副主任:李xx。

 3、委员:卢xx。

 (二)办事机构:

 1、仲裁委员会

 ①主任:伍xx

 ②委员:李xx

 2、竞赛组:

 ①组长:李xx

 ②组员:许xx

 职责:负责运动会竞赛的组织编排、裁判员安排及开、闭幕式的组织工作。

 3、秘书组

 组长:卢xx

 组员:摄影媒体联系1人、文稿撰写1人、文印2人、司机1人、保安5人、清洁2人、送水2个、医生2人。

 职责:

 ⑴、负责领导及组委会的文秘工作;运动会的宣传、报道以及联系当地电视台、报社记者对运动会的采访报道。

 ⑵、负责领导的讲话稿、运动会秩序册的打印以及比赛成绩的统计、汇总、记录的整理工作。

 ⑶、负责运动会期间的安全、饮水、清洁工作。

 ⑷、负责运动会期间运动员损伤等急救处理工作。

 ⑸、负责比赛过程突发事件的处理工作。

 4、宣传组

 组长:戴xx

 组员:陈xx

 ⑴、负责运动会的场地布置、台标制作、书写、张贴标语、挂彩旗以及运动会期间运动快讯的宣传报道。

 ⑵、运动会期间的播音及播报各项运动成绩工作。

 ⑶、奖品的购置及颁发工作。

 5、音响摄像组

 组长:梁xx

 组员:张xx

 职责:负责运动会期间的音响。

 6、财务:

 组长:杨xx

 组员:伍xx等4人

 职责:负责运动会期间经费支出及工作人员的补助发放以及协助学生处做好奖牌、奖品、证书等购置工作。

 六、运动会规模:

 (一)参加形式:学生组以系为单位组队参加,体育专业组以班级为单位组队参加。

 (二)参赛队、:教育系、外语系、艺术体育系、电子信息系、经济管理系、机电工程系。

 (三)比赛项目:分别设男、女甲、乙组,体育专业男、女组。大一、大二的学生为甲组;五年制前两年的学生的学生参加乙组比赛。

 1、甲组项目:男子15个比赛项目、女子13个比赛项目(见规程)

 2、乙组项目:男子14个比赛项目、女子13个比赛项目(见规程)

 3、体育专业组:男子15个比赛项目、女子14个比赛项目(见规程)

 (四)参加人数

 1、每个代表队设领队1人教练3人。

 2、裁判员:90人

 3、旗队:120人

 4、花队:200人

 5、国旗手:8人(体育班挑选)

 6、引导员:7人(各系推荐)

我学校举行校运会,有哪些好的句子?

1.校运会主持人串词模板

一、宣布开幕式开始

 尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:大家好!在这秋高气爽,天高云淡的季节里,我们相聚在这金黄的世界。相会在这收获的的季节,让豪情燃烧,让生命射出智慧的光芒。

 健康的体魄,充沛的精力更是每一个人工作和学习的重要条件。在全面实施素质教育的今天,发展体育运动,增强人民体质,便是我们最迫切的愿望。

 进入历史的新纪元,东关小学在各级领导的关怀和支持下,不断拼搏,艰苦奋进,一步步地走向辉煌。

 经过精心筹划、组织实施,今天,我们欢聚一堂。

 共同迎来了xx小学20xx年秋季运动会!

 参加这次体育盛会的共有23个队。在本届运动会上,他们将发扬更高、更快、更强的奥林匹克精神,秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统和高尚风格,为班级增光,为校园添彩。

 希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏,赛出风格,赛出水平。让我们共同祝愿东关xx小学20xx年秋季运动会取得圆满成功!

 二、升国旗

 升国旗,奏国歌。

 三、校长致辞

 请x校长为大会致开幕辞。大家欢迎!

 四、运动员代表宣誓

 请运动员代表宣誓!大家欢迎。

 五、退场

2.校运会主持人串词模板

一、开场语

 男:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们!

 女:金秋九月,气朗天晴,硕果累累,风景怡人!

 男:和着国庆60周年的春风,怀仁七中迎来了第xx届秋季运动会。

 女:本次运动会,我校66个教学班的660名运动员将进行田、径共20多个项目的角逐。

 男:运动员们本着“友谊第一,比赛第二”的赛场原则,弘扬“更高、更快、更强”的奥运精神,谨记“我们一直在努力”的七中校训,将赛出风格,赛出佳绩,赛出个性。

 女:让我们共同祝愿本次校运会圆满成功!

 二、各方队入场解说词

 国旗方队:在我校4名体育老师的护卫下,鲜艳的五星红旗正缓缓经过主席台,这用革命鲜血染红的红旗,伴随我们成长,教我们坚强,给我们力量,让我们秣马厉兵,勤学苦练,用佳绩、用文明为国旗增色、添彩。

 校运会会徽方队:由九年级学生组成的校运会会徽方队向我们走过来了,“怀仁七中第xx届秋季运动会”的字样彰显着七中的成长和实力,“鸣奏青春旋律,抒写运动乐章;体育无处不在,运动无限精彩”的字样显示着运动会的目标,中间四人同举的怀仁七中校徽标志着全校师生共建美好七中的伟大决心。

 仪仗队方队:由七年级学生组成的仪仗队正向主席台走来,鼓如雷霆威震山河,型似铁骑横扫千军,大鼓敲出的是气势,小鼓敲出的是紧凑,他们用整齐的节奏引领全场队伍,气贯长虹,催人奋进,彰显着蓬勃发展的怀仁七中正阔步前进。

 红旗方队:现在经过主席台的是由初三学生组成的红旗方队。红色是血液的颜色,是飞腾的节奏,是燃烧的激情,60名男同学迈着稳健而整齐的步伐向我们走来。擎着红旗,他们把自己的青春融入这热血沸腾之中,目视远方,他们相信未来会更加美好!

 健美操方队:现在向我们走来的是由清一色的初三女同学组成的健美操方队。昔日,她们奋力苦战题海,埋头刻苦学习;今天,她们凭借优美的身姿,舞动青春的旋律;明天,她们将走向中考考场,傲视天下群雄!

 合唱队:下面经过主席台的是合唱队,他们将在开幕式表演上献出对母校的一片深情大礼,看!她们脸上洋溢着激情与喜悦;听,他们整齐的步伐踏出了勇气和力量。红花扬起,彰显着七中的日子红红火火,黄花扬起,预示着七中的未来更加辉煌。他们将用整齐嘹亮的歌声唱响七中明天更美好!

 裁判员方队:现在走过来是裁判员方队。本次校运会的裁判员由我校的任课教师组成,他们中有讲坛耕耘十数载,饱经风雨的老教师,也有风华正茂,成绩卓著的青年骨干。他们穷尽书山为育人,遍览典籍促教学。今天,他们将高擎执法的利剑,本着公平、公正、公开的评判原则,为校运会执法,相信在他们的辛勤努力下,校运会定能圆满成功!

 各年级运动员代表队:(自带解说词,顺序为九年级、八年级、七年级)

 舞蹈队:现在经过主席台的是由我校音乐教师王佳静指导的女教师舞蹈队,她们踏着《好收成》的优美音乐,穿着红色的盛装,舞动着红色绸扇,形成一道优美的风景线。讲台上,她们是严师,更是益友,舞台上,她们又是出色的演员。红色舞动好收成,丰收预示好日子。七中老师齐努力,共为七中赢佳绩。

 三、结束语

 男:20xx年是七中收获的一年,中考报喜讯,招生传佳音。

 女:20xx年也是七中富有挑战的一年,初一新生步入旅程,初二学生加速前进,初三更是奋勇直冲。

 男:愿本次校运会激励同学们不断前进,在学习中也能勇夺金银。

 女:共同祝愿本次校运会圆满成功!

3.校运会主持人串词模板

 合:大家好

 A:踏着春天的脚步,踩着春风的节拍,春天已经来到我们中间。

 B:春天是生命的摇篮,春天是我们放飞的企盼,春天里扬起欢乐的风帆!

 C:在这万物萌发的季节,我们怀着喜悦而激动地心情,迎来了xx学校20xx年春季运动会的隆重召开。

 A:今天,我们将以大海般的博大胸怀,以暖日般的浓厚热情,迎接这次体育盛会。

 B:这是一次万众欢腾的庆典,这是一场展示力与美的盛宴!我校优秀的体育健儿,将永攀高峰,再创辉煌。

 C:现在,就让我们以最热烈的掌声拉开xx学校20xx年春季运动会的序幕!

 A:今天的开幕式共有7项议程:

 一、裁判员、运动员入场

 二、升国旗,奏国歌

 三、领导致开幕词

 四、运动员代表宣誓

 五、裁判员代表宣誓

 六、裁判员、运动员退场

 七、运动会正式开始

4.校运会主持人串词模板

 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

 春风吹拂着我们纯真的脸庞,春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着春天的气息,我们迎来了小学20XX年春季趣味运动会暨阳光体育运动启动仪式。下面进行仪式的

 第一项:请全体起立,奏唱国歌(完毕后,请坐下)

 第二项:请校长致开幕词

 今天,来自全校28个班级的28支代表队,必定会在各个项目的角逐中赛出风格,赛出水平。我们相信,在全校师生的共同努力下,本届运动会一定能取得圆满成功。

 第三项:请学生代表讲话

 让我们一起高歌,一起飞翔,在炽热的跑道上挥洒汗水和信仰。让我们一起拼搏,一起超越,在人生的旅途中创造勇敢和力量。

 是运动,将我们彼此的心灵凝聚得如此紧密;

 是赛场,让我们平凡的生命闪现出如此辉煌

 第四项:请体育教师代表讲话

 青春点燃梦想,体育铸就辉煌,让我们团结进取,顽强拼搏,发扬奥运精神,增强体育素质。让我们舞动青春的旋律,装点运动的无限风采,为把本届运动会办成“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会而努力奋斗。

5.校运会主持人串词模板

林:老师们、各位亲爱的同学们

 王、林:大家上午好。

 林:沐浴着温馨的春光,洋溢着青春的活力,我们迎来了XX20XX年春季运动会。

 王:是啊!大地复苏春光灿烂,在这样一个活力四射的季节,让我们舒展开筋骨,迎着和煦的春风,共同谱写属于我们的“点燃激情,运动人生”的新篇章。

 林:“点燃激情,运动人生”也是我们本次运动会的主题,我们大家都知道生命在于运动,可是,现实生活中我们很少能意识到运动对于生命的重要性。

 王:所以,每年在这样一个充满梦想的季节,举办这样一场别开生面的运动会,无论从健康还是事业,都能在某种程度唤醒我们内在的潜力。

 林:通过这次运动会,我们有理由相信,我们的事业会更加辉煌,我们的身体会更加健康。

 王:下面有请XX校长致开幕辞。

6.校运会主持人串词模板

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

 大家下午好!

 踏着暮秋的阳光,迎着初冬的风露;在这个灿烂满园的时节,在这个收获满怀的时刻,我们迎来了xx小学第x届校园体育节暨秋季运动会的召开。

 下面,有请x校长致开幕词。大家欢迎!

 体育是一项技能,体育是一种运动,体育是一份精神,体育更是一种文化。多年来,我们全校师生员工在体育这片宽广的天地里怀揣激情,挥洒汗水,实践信念,取得了丰硕的成果。

 丰富多彩的体育活动健全了xx人、xx娃的体质,更积淀成了所有xx师生内在的精神品质,那就是,坚持、坚定地行走在追逐梦想的路上。

 下面,有请运动员代表xx同学宣誓。

 下面,有请裁判员代表xx老师宣誓。

 下面,全体立正,请校长宣布xx小学第x届体育节暨秋季运动会开幕。

 各位老师,各位同学,xx小学第x届体育节开幕式到此结束!希望运动员们发扬勇敢顽强的拼搏精神,团结协作,不怕畏惧,敢于挑战,在比赛中赛出水平赛出成绩,争取运动成绩和精神文明双丰收。

 接下来,秋季运动会正式开始。请各班同学按照指定位置就坐。

7.校运会主持人串词模板

男:尊敬的各位领导、各位来宾

 女1:亲爱的老师、同学们

 合:大家早上好!

 男:在这个初冬的季节里,我们迎来了儋州市思源实验学校首届田径运动会!借此,我谨代表学校,向精心筹备本届运动会的大会组委会、全体工作人员、教练员表示诚挚的谢意!向参加本次运动会的全体运动员、裁判员表示最亲切的问候与祝愿!

 女2:本届运动的开幕是我校首届体育文化艺术节的其中之一内容。在运动会开幕之前,我们已经成功的举办了年级拔河比赛、班际合唱比赛、教职工男子、女子排球联赛。现三项活动都以成功开展和闭幕。

 男:往后我们的文化艺术节还有广播体操比赛、冬季长跑活动、青少年科技创新大赛、我们的体育文化艺术节将在元旦晚会上圆满闭幕。

 女1:过去的一年,我校全体学生,团结一致,奋发图强,谱写了一首首青春的乐曲。

 男:过去的一年,我校全体师生,同舟共济,奋发向上,不断创造辉煌,书写了一页页壮丽的篇章。

 女2:回顾思源昨天的一切,我们强体魄、建和谐,倍感自豪骄傲!

 男:展望思源今天的辉煌,我们精技能、展风采,心潮激荡!

 女1:同学们,让我们以崭新的精神面貌去接受领导的检阅,在运动场上顽强拼搏、放飞你们的理想吧!

8.校运会主持人串词模板

甲:尊敬的各位领导、老师,

 乙:亲爱的同学们:

 合:大家上午好!

 甲:金秋十月,秋高气爽;乐曲高奏,彩旗飘扬。

 乙:今天,澎湃的心绪,燃烧在每个同学的心中;喜悦的气氛,洋溢在闸南小学的操场上。

 甲:在这个激动人心的日子里,**学区中心校第**届秋季运动会,终于拉开了帷幕。

 乙:在此,我谨代表全体学生,向今天来到现场的各位领导和老师们表示热烈的欢迎。向为这次运动会的举行提供支持的校领导、精心筹备此次运动会和体育老师们表示衷心的感谢。同时也要向勇于挑战自我的全体运动员和辛苦劳累的裁判员老师致以诚挚的敬意!

 甲:今天参加这此体育盛会的共有个代表队,在本届运动会上,他们将发扬更高、更强、更快的奥林匹克精神,秉承友谊第一,比赛第二的优良传统和高尚风格,为班级争光,为校园添彩。

 乙:希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏,赛出风格,赛出水平,让我们共同祝愿插花二学区中心校秋季运动会取得圆满成功。

 甲:各位领导,各位来宾,

 乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,激动人心的开幕式,

 (合):现在开始!

9.校运会主持人串词模板

各位领导、裁判员、老师、同学们:

 在这秋意未尽,天高云淡的季节里,我们在这里聚会,让豪情燃烧,让生命绽放出智慧的光芒。

 在体育组的精心筹划和全体师生的大力支持下,德安二中冬季田径运动会今天胜利开幕了。在此我谨代表学校向精心筹备本届运动会的`工作人员表示诚挚的谢意;向全体裁判员、运动员致以亲切的问候和良好的祝愿。21世纪是知识的世纪,是技能的世纪,更是竞争的世纪。今天我们在田径场上竞争,明天我们要在世界舞台上亮相;今天我们在田径场上拼搏,明天我们将在世界大潮中冲浪。

 亲爱的同学们,放飞我们年青的心,舒展我们紧锁的眉头、敢于梦想、敢于奋斗、敢于飞翔!今天,我们将用年轻的身影谱写一首最动听震撼的交响乐;我们将用年轻的心展示最华美感动的篇章!

 现在让我们以最热烈的掌声拉开德安二中冬季田径运动会的序幕!

10.校运会主持人串词模板

各位领导、各位来宾、运动员、教练员、大会工作人员、观众朋友们:富水镇中心小学第xx届田径运动会开幕式现在开始。

 第一项:由彭校长宣布运动会开幕。

 第二项:运动员入场。(入场词)

 1、国旗

 看,鲜艳的五星红旗在前面引路!听,激越的《运动员进行曲》在校园回荡!伴着时代的鼓点——鲜艳的五星红旗走进了田径场。国旗的红色,象征着革命;五星象征着中国各族人民大团结。为国旗添彩,为国歌壮威,为国旗增辉,为祖国增光。让五星红旗,永远飘扬在我们的心中!

 2、会徽解说词

 紧跟国旗的是富水镇中心小学第xx届运动会的会徽。会徽以可爱吉祥的动物—羊高举奥运火炬构成,它象征着奥运精神代代相传。

 3、展牌解说词

 “阳光体育,强身健体”“发扬奥运精神,团结拼搏奋进”的标语牌正体现着本次运动会的宗旨。增强人民体质。坚持以人为本,强身健体。运动永无止境,健美的花朵才会永远开放!

 4、鼓号队解说词

 现在雄纠纠,气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队,他们英姿飒爽,充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐,听那激昂、嘹亮的鼓号声,正体现我们学校“诚信、协作、博学、创新”的精神风貌。

 5、彩旗解说词

 在会徽的引导下向我们走来的是彩旗队。24面彩旗迎风飘扬。红的如火,粉的似霞,黄的如云,蓝的似潮,五颜六色,喜庆而热烈。它象征着我校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情、自信,步伐矫健、整齐。

 6、班级解说词

 现在向大家走来的是六(1)中队。这是个充满朝气的集体,58名成员个个活泼好动,酷爱运动。昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飞翔。看,他们的脸上洋溢着喜悦的微笑,他们心中怀着是必胜的信心,他们相信,胜利是属于有准备的人,为这次运动会大家已经作好充分的准备。

 现在经过主席台的是六(2)中队。他们也许很顽皮,也许常惹老师们生气,但他们热爱运动,集体荣誉感强。瞧!他们摆臂有力,昂首阔步,神采奕奕。50米、100米……的赛场上到处可见他们活跃的身影。拼搏吧,运动健将们,赛出你们的水平,更赛出你们的风格。加油!六(2)班,为小学生涯画上一个圆满的句号!

 现在向大家走来的是五(1)中队。这是一个拥有48名成员的大集体。这是一个团结向上,朝气蓬勃的集体;这是一个积极进取、奋勇争先的集体。49名成员,49张可爱的笑脸,此刻,迎着朝阳,沐浴着阳光,他们正昂首阔步,意气奋发。请为他们加油、喝彩。

 迎着冬风,踏着矫健的步伐,扬起自信的脸庞,看,现在向我们走来的是朝气蓬勃的五(2)中队,全班40位同学决心:好好学习,天天向上,积极锻炼,健康成长。他们将发扬团结拼搏的精神,尽展自己的风采。

 现在向我们走来的是四(1)中队,瞧,他们步伐整齐,精神抖擞。这是一个具有凝聚力的集体,他们个个活泼可爱,勤奋好学。在平时的学习生活中能互帮互助,同学间感情融洽,相信在这次运动会上,本着友谊第一,比赛第二的原则,一定能发挥出水平,赛出佳绩。

 瞧,四(2)中队正向我们走来。他们以积极认真的态度投入到本次运动会中,运动会前,小运动员们刻苦锻炼,以饱满的热情,必胜的信心参加训练,相信在本届运动会上,他们一定会赛出水平,赛出风格,表现更精彩!

 现在向我们走来的是由三年级学生组成的花环方队,踩着冬日的步伐,伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场,瞧,同学们身穿蓝色校服,朝气蓬勃,精神抖擞,迈着矫健整齐的步伐,手擎五彩花环,组成了小运动员的方阵,犹如托起明天的太阳,显示出小朋友对xx年运动会的美好希望,展现了三年级中队文明、团结、向上的风采。

 看:团团花束,洋溢着春天的活力,绚丽的鲜花衬着青春的笑脸。鲜花方队正以娇美的身姿、整齐的步伐走过主席台。他们手捧着五彩缤纷的花束向运动会献礼,他们挥动着色彩斑斓的花束向在场领导致意。他们那粉红的笑脸,比春花更灿烂;他们那响亮的口号,比百灵鸟更婉转。一、二年级的小朋友向我们走来了,在本届运动会中,他们主要参加的是游戏项目。愿祖国的花朵快乐、健康成长。

 第三项:升国旗。(出旗。全体同学“向左转,升国旗,奏国歌,全体少先队员向国旗行队礼。)

 第四项:由XX致运动会开幕词。

 第五项:裁判员代表XX宣誓。

 第六项:运动员代表XX宣誓。

 第七项:校长强调大会纪律。

学校运动会的活动总结

你们骄傲,为你们喝彩

——致100米运动员 运动场上有你们的步伐, 那是辛苦汗水的抒发,

你就像天边的云端, 有彩霞的绚丽色彩。 奔驰的骏马, 飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。 为你们祝福, 为你们喝彩!

致运动员

某一天, 醒在梦的旁边;手指间,光线有些特别; 我能看得见,看见光在变, 变成七彩的寓言,飞向梦的起点。 某一天,飞奔在跑道间; 两腮间,汗水不断流出; 我能感觉到,感觉你在变, 变成生活的强者,奔向成功的边缘!

虽然,天阴沉沉的, 虽然,有些隐隐的寒意。 但是,每个人都昂首向前, 每个人都精神焕发, 每个人都向着终点向着胜利冲去! 运动员们,你是我们的骄傲, 我们为你们欢呼,为你们加油!

以你为荣

你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠, 你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。 不要怕失败, 不要怕冷落, 无论何时, 我们以你为荣。

致八百米运动员

这是时间的磨练,这是毅力的考验。 虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气, 不要因为成绩不理想而放弃自己。 茫茫中,胜利永远属于你。

1、 风行天下

你没有忘记, 把闪亮的青春飞扬, 你没有忘记, 把身姿驰向胜利的方向, 风一样的驰骋, 风一样的纵横, 不要轻言放弃, 因为我们已为青春宣誓 ——风行天下!

2、 致运动员

你是跑道上划过的流星, 燃烧自己,洒下光辉, 也许你并没有看到成功像你挥手,但你已奋斗拼搏过, 相信自己, 力量就在心中。 风雨中洒脱你的激情, 阳光下释放你的希冀, 没有你过去的过去, 只有把握现在, 没有你明天的明天, 只有眼前的路。逝去的已经逝去, 要明白,今天的才是真正的你, 用你的真实,你的所有, 挥洒出心中的希望。

致1500米运动员

一滴滴汗水,飘在绿茵场上,伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。 一种种信念,放在蔚蓝的天空,伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。人生能有几回搏?千百上眼睛注视了你, 为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。

圆圆的希望

——致铅球运动员

沉甸甸的铅球,寄托着你的希望,奋力一抛的瞬间,一道闪亮的弧线划破美丽的长空, 希望向前,再向前!

你胜利了

望着远方红色的终点线,那是汗水铺成的路,泪水堆成的山,平时的努力与奋战, 不就为这一瞬间, 于是你们用尽全身力气, 冲向那决定命运的红线, 你胜利了,耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。

光 辉

何谓光辉? 在生命最无奈时,迸发出最强大的力量。 何谓光辉? 在身体承受重大力量下,仍然向前。 何谓光辉? 用上自己全部力量,创出一个新的纪录。 何谓光辉? 拼搏就是光辉,努力就是光辉。 何谓光辉? 运动员们就是光辉! 为什么? 因为他们努力过,奋斗过,付出过!

致全体裁判老师

虽然你们眼前没有眩目的鲜花, 虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声,但你们却无怨无悔,为了师生的快乐而默默奉献,全体裁判老师们,向你道一声,辛苦了!谢谢!

无怨无悔

——致陈文

轻轻的抬起头, 不需要任何的话语, 让自信在脸上荡漾, 不要为失利而苦恼, 只需告诉自己, 我曾努力过, 我无怨无悔

信 念

人生如梦,充满幻想与渴望,人生是河,以信念为帆,人生似车,乘着金色的梦想到达理想的彼岸。 人生就是这样, 似比赛, 有信念才会成功。

为了最后一刻 ——致薛鹏

为了最后一刻,你不知洒了多少汗水,为了最后一刻,你不知牺牲了多少业余时间,为了最后一刻,你放弃了自己热衷的乒乓球,

为了我们共同期待的最后一刻,你付出无数努力,你是我们的自豪与骄傲。

阳光总在风雨后

你听过吗?阳光总在风雨后,请相信有彩虹。也许,你并没有取得预想中的成绩;也许,你此刻正在无声哭泣。抬起双眸吧 你会看到,在你眼前的 ,是满满的期盼与鼓励!

无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,54环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求 奋力追赶,我们为你欢呼 跳跃 ,我们为你骄傲

2、致运动员 生活中,我们每天都在尝试 ,尝试中,我们走向成功 品味失败,走过心灵的阴雨晴空 运动员们,不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验,吸取教训,继续努力

无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧,运动员

3、 是团结,是友爱。

你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。让我们共同为集体,我们大家的心,供一份热,点一盏温馨暖人的灯。4*100迸发的是无穷的力量,温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。

致4*400米接力

4、 四个完美的弧线,被一根小小的棒儿连接。这是人生的完美,这是运动的极限。

莫要问,我们为什么配合这样默契,莫要问,我们为什么这样紧密团结。因为,我们是情同手足的,体育健儿!

致接力运动员

5、 这是一根普同的木棒 红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。它握在你们--我们的接力运动员的手中。冰冷变为热情,刚毅溶进柔和。今天我们握它在赛场上飞奔,明天我们将与它共同 踏上奥运征程。

6、 致4*100米运动员

那激烈的场面, 令每一个人心动。你们拼尽每一份力,把手中的胜利传给下一个人;我们用力加油,把心中的希望传给你们。 你撞线了,我们欢呼了。不仅仅为了胜利,更重要的是,我们懂得了一种珍贵的精神,那就是--团结。

写给100米运动员

一百米是个风狂的世界! 10米是早晨地平线上的微光! 20米是微微的红光! 30米太阳以跳出了地平线! 40米风正狂奔! 50米欢呼 60米气力不足 70米有了顺序 80米光明就在眼前 90米赢定了100米赢了!

致100米运动员

短暂的一瞬间, 显示出你惊人的速度, 铿锵有力的一声吼叫, 把你全身的力量都凝聚在这一刻上。 努力吧!加油啊! 时间短暂并不代表你激情短暂, 距离不长却表示你成功不远, 相信自己,冲啊! 胜利就在眼前, 失去不会再现!

百米一瞬——致运动员 站在雪白的起跑线上, 纵有千言万语,纵有千思万想, 此刻,无声无语, 所有的一切都化为前进的动力! 拚搏,拚搏! 一百米,一瞬间, 宛如昙花一现, 宛如流行一刹, 却留下了最美的弧线, 留下了最美的风景线。 胜不骄,败不馁, 拚搏了,努力了, 永不言悔!

致百米运动员

伴着枪声和秋风, 你们冲了出去, 带着信心和力量, 奔了起来。 不管成功与否, 你做了, 做了就是胜利。 赛场上的你, 是否听到台上的呼声? 台上的我们为你鼓掌、呐喊、助威!

致百米运动员

你是飞翔的鹰,你是奔跑的鹿, 你是凶猛的豹,你是飞扬的火焰呀, 你是快捷的闪电! 百米一瞬,百步激扬, 明亮的嗓音,明亮的容颜。 你是英雄!

有种胜利叫坚持

三千米,对于我来说是一个遥远的距离。想到的时候,觉得颤栗。然而对于站在起跑线上的每一位女运动员来说,这将是她们将要面临的比赛。

我认为将会有人无法跑完全程,毕竟三千米对于一个女生来说,这足以是一次长征。可结果只能让我意外,没有一个运动员在中途退出,所有的运动员都坚持到了终点。虽然最后一名与第一名之间有将近一圈的差距,然而她们都是胜利者,因为有种胜利叫坚持

超越极限

或许你努力过,争取过,但还是与成功的掌声和鲜花擦肩而过。

或许你尝试过,失败过,但成功的火焰就是无法熊熊燃烧。

或许你面对沟壑时,犹豫过,害怕过,徘徊过,伤心过,滞步过···但朋友,你是否冷静

地思考过,或许你再往前一步,或许成功便正好与你握手呢?你是否平静地反问过,或许跨越

这道沟就是圣洁的梦的故乡呢?

鼓起勇气吧,再向前迈出一步吧,超越梦的界限,超越自己的极限,打破成功的极限!

超越极限,超越自我,向梦的方向起飞吧

学校运动会作文

学校运动会的活动总结

 总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是我整理的学校运动会的活动总结,希望能够帮助到大家。

学校运动会的活动总结1

 为了响应河北师范大学争创“星级班级”的活动,帮助锻炼身体,促进大家参与集体活动的积极性,增强班级凝聚力和向心力,08级英语教育四班开展了一系列活动,其中体育类包括趣味运动会。

 这次活动以增强学生体质,丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的,以各种体育活动和竞赛为载体,全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下:

 1、活动情况介绍:

 参加人:外国语学院08级英语教育四班和五班全体同学举办单位:外国语学院08级英语教育四班和五班班委时间:20xx—5—2

 地点:外国语学院前厅操场

 比赛原则:增进友谊,锻炼身体

 2、流程介绍:

 第一轮:20米迎面接力;每班各派一个八人组的代表队参赛,以击掌代替接力棒,用时最短者获胜

 第二轮:集体跳绳每班各派一个十二人的代表队,一次性跳的最多者获胜

 第三轮:躲闪球大比拼:每班各派一个十人的代表队,总共三场,每场两分钟,每场剩下的人数多者获胜,三局两胜制

 第四轮:羽毛球大对决

 单打:每班各派四个小组参赛,比赛为单循环双打:每班各派两个小组参赛,也为单循环

 3、活动感想:

 20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配合能力,大家都竭尽全力奋勇争先;集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动,这不仅要求个人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解,大大增进的班级的凝聚了。躲闪球也很受欢迎,大家积极配合,灵巧闪躲,欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的友谊。原本我们两班的很多同学互相并不熟悉,但几场比赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀,当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多,但大家并没有自私的只想自己玩,而是很谦让,最终每个人都相视一笑,积极推荐优秀的选手,比赛进行的也异常顺利。

 总之本次活动取得了圆满成功,大家参与热情高,比赛有风度有水平,既增强了体质又缓解了学习压力,达到了预期的效果。

 活动已结束,在这次活动中我学到了很多东西,不亲身经历永远不会体会到我们所拥有的能力和自己所欠缺的能力。回顾这次活动,我们每个人都能乐在其中,组织人员都能依照安排做好自己的本职工作,大家相互配合相互帮助群力群策,尽自己最大的努力让运动会顺利有序的进行,即使在面对一些突发情况也能够妥善处理,给大家一个完美的运动会。在这里更让我体会到了团队协作的重要性。

 虽然活动还算圆满,但是作为组织策划者从活动中我学到了很多,也发现了自己的很多不足。首先就是策划的问题,有很多我都没有考虑到,没有做到更加详尽的安排和组织,没有给组织者尽早的安排他们应负责的具体事务,以至于在活动进行中出现混乱和组织断层,这是我的失误之一。再者就是没有对外在条件作出慎重的考虑,在作出决定之后更没有做出应对的准备方案,面对天气情况没有做出合理安排,被迫活动中断,更没有安排应对雨天的室内活动场地让大家淋雨,这是我的失误之二。还有就是对活动的结束也没有安排好,草草的结束没有做出一个总结,这是我的失误之三。

 无论怎样,在这次活动中我学会了很多,也体会到了很多。自己的力量是渺小的,如果没有他们的帮助活动仅凭我一个人根本没办法举行。所以,谢谢你们!

学校运动会的活动总结2

 昨天下午,我们期盼已久为期两天的运动会结束了所有比赛后落下了帷幕,在与我们的竞争对手比分胶着两天后,我们还是以7分之差惜败于文学院,有点纠结,有点失落...

 我们学院今年这么强大的阵容,运动员们这么好的表现,很多项目这么大的突破,女生们拿下这么多的分,拉拉队员们是那么的有激情,为运动会工作的人员是那么的努力与负责...所有的准备都是那么的充足,所有的支持都是那么的到位,所有的一切一切看似都是那么的完美,可是最后我们还是败了,不是哪个项目的问题,更不是哪个队员的问题,也不是所有为运动会付出努力流过汗水的工作人员的问题,只是文学院今年太强了!四连冠,文学院确实不是吹的,至少我尝试着去打破,但没有成功!

 去年,中文、财经、物理分别位居一二三名,中文以压倒性优势拿下三连冠,而我们和财经之间虽相差十几分分别位居二三名,但和中文差别仍然很大,在与物理系前几年的六名开外的运动会成绩相比,去年拿个第三已经有了历史性突破。而今年的运动会,中文、财经、物理仍虎视眈眈,财经、物理打算卷土重来,而中文想稳固连冠地位,所以在一开始的训练中就造成了“三雄”角逐的局面。

 比赛之前的队员训练与准备工作都是那么的顺利,而且财经放出话来要拿第一,中文相对来说比较低调,我们也为自己定下了保三争一的目标,比赛前一直都这么顺利的进行着!可是,临比赛了,戏剧的一幕出现了:财经、计科等系所有的接力项目都忘了报,当秩序册出来并且下发到各系后一切都已成定局,好比一场足球赛一般,当判完了就不能改了一样。如果说计科等几个系接力没报很遗憾的话,财经则是的遗憾。众所周知,财经系今年又来个高水平运动员,无论是跑或者是跳都在我们学校排的上名次,加上去年的一个,可以说他们今年的接力如虎添翼,实力不容小窥,他们扬言,4*100m肯定会拿下我们,我们短跑队员们压力也挺大的。四个接力没报名,财经拿第一希望不是很大了,或者说不可能了,接下来就是我们和中文之间的较量了。由于之前中文系一直保持低调,各系只把财经作为主要的竞争对手,所以当财经退居二线以后,我们顿时感觉失去了方向,因为对中文的了解太少了~正所谓知己知彼,则百战不殆。这样下来,对手怎么样都不知晓,不能不算一次决策失误!

 这两天的比赛,我都是早上去田径场,下午回来,中午也没回去,除了旧田径场的比赛之外几乎每场比赛我都是亲自看着比下来的,每个队员什么实力、预计什么成绩,其实在我心里早就已经有了准备。第一天上午,女子100米预赛,张倩倩以小组第一进入决赛;男子100米预赛,我们系三人全部进入决赛;女子800三名队员虽被淘汰,但男子800却很涨士气,三名队员在分属的三个小组内分别以小组第一结束比赛,或许是另一组成绩总体很快,我们三名队员总排名一五六;之后便是男女4*100m,女子以小组第二出线,男子在预赛破记录;田赛那边,也是迎来了好多开门红,男子铁饼三人均进入前八,趣味一个第二一个第四。可以说我们在上午的比赛就展开了疯狂的进攻与拿第一的那种气势,因为在很多项目上我们实现的突破,当时我就有个念头,看着队员们士气高涨,这样下去第一离我们不是很远了...

 在接下来的比赛中,我们分别拿下女子100米决赛第二,女子3000竞走第三、女子4*100米第二、女子4*400米第二、女子400第一的好成绩,大部分都创下了我们系女子取得成绩的记录,实现了很多突破。男子方面,无论是在跳高、跳远、投掷、中长跑、短跑方面都实现了很多历史性突破与跨越:100米三人分别拿下二三六名,400米三人分别排在一二三名,800米三人分别一五六名,1500米两人分别第一和第四名,5000米第五名,跳高两人并列第二名,铅球第一,110米栏三人分别第一四六名,跳远三人分别位居二三七名,三级跳两人分别第一和第七名,铁饼三人分别第三第七第八名,标枪三人分别第三第五第七名,接力比赛全部第一,背抛实心球也是第一,并且我们跳远、4*100米均破记录。趣味项目上,虽没拿到好名次,但是也拿到了成绩。如此气势、阵容和成绩,在了一天半后在下午的比赛中却被反超,并且最后仅仅以7分之差败给了中文,怎让人不可惜与遗憾?

 此次运动会对与我系而言不同于往年,因为我们系分成了两个学院,领导们都想在这次运动会上拿下一个好成绩,给我们曾经辉煌的物理与电子工程系留下点什么,这也是包括我在内的全体师生的共同心声。对此,系里承诺给予的支持,而我们则保证进自己的努力,我还向领导展示出我们第一的信心。可是事与愿违,没想到人外有人天外有天,我们只知道我们自己强了,殊不知还有比我们更强的!

学校运动会的活动总结3

 为了加强我校精神文明建设,丰富校园文化生活,培养学生的顽强毅力,切实提高同学们的心理素质和身体素质,20xx年11月16日下午至18日,共两天半时间,在我校田径运动场举行了“龙门中学第41届田径运动会”。

 此次运动会设立了100米、200米、400米、800米、1500米等赛跑、跳远、跳高、实心球等项目。各班的同学都使出了浑身的力气参与到比赛中,努力地为班集体添光加彩。运动员们在赛场上顽强拼搏,奋勇争先,赛出了风格,赛出了水平。本次运动会最具高潮的是集体项目,尤其是接力比赛,老师的呐喊声高亢激昂,同学的加油声一浪高过一浪。这激动人心的场面真是应了那句老话:“团结就是力量。”没有参加运动比赛的同学也没闲着,大家都不约而同地为自己所在的班级当拉拉队,满脸通红地为运动员加油助威,呐喊声、欢笑声不绝于耳。还有的同学主动热情地为班里的运动员们保管物品、送水、放松肌肉,整个运动会赛场既激烈又充满温情!

 在此次运动会中,大家既锻炼了身体,健康了体魄,坚强了意志,更感受到了运动的快乐。在全体师生的积极参与下,各位班主任的协调配合下,我校第41届田径运动会取得了圆满成功。

 我校第九届田径运动会于11月16号落下帷幕,在本次运动会中,我校运动员发扬团结拼搏、奋勇争先的.精神,获得了男子组第二团体总分第三的较好成绩,虽然比赛结束了,但并不意味工作的结束,为总结经验、吸取教训,在今后的工作中锐意进取,弥补缺陷,现对我校在本次运动会上的表现工作如下总结:

  一、体育教师分工明确,田径队训练措施落实

 根据学校的要求,体育科组全体教师认真学习学校工作计划有关体育工作的部分,深入探讨了我校田径工作的有利因素和困难所在,议定了田径训练的科学方法,务求使我校田径水平一年打好基础,二年实现效果。措施一是带队教师要加强学习现代田径训练理论、尤其是现代田径训练心理理论,要使教练的带队训练能力和水平有相应的提高;二要以主人翁的精神把学校田径队训练工作当成自己的事业,全身心投入训练工作;三是学校领导深入体育科组,开好运动员、教练员动员会,困难工作协调会,有效地解决在训练中出现的问题或困难;四是训练分工到人,责任到人。

 经会议讨论,参加比赛的运动员主要由三年级运动队组成,少量高二运动队的成员参与。带队也以肖瑞祥老师为主,黄文艺为辅。然后两人合计田径训练的时间,每周每天都坚持训练,每天早上6:20——7:10、下午5:40——6:40。比赛前一个月每天早晚坚持训练,节假日也不休息。虽然我校近几年没有体育特长生,但由于抓紧了训练、且训练方法得当,所以在20xx年的市中小学生田径运动会上我校仍取得了全市第三名的较好成绩。在过去的田径训练工作中,组长王晓鸿经常督查,两名教练老师刻苦工作,起早摸黑,带领和指导运动员刻苦训练,起到了主力军作用;只有团队的作用,才能真正带起我校的田径训练质量,这是我校今年体育工作的一大体会。

  二、领导高度重视,扶持措施到位

 由于各种原因,我校没有招生体育特长生。要把田径工作做好,学校领导的高度重视和政策倾斜是十分重要的。因工作需要,副校长代表学校直接分管体育工作。一方面校长对体育工作十分重视,多次在教职工学习会上强调体育工作是学校工作的重要组成部分,尤其是田径项目,要求全校各部门、各级各班要积极配合体育科组的工作,切实把田径训练工作做好。二是在学校的重视下,本年度学校各有关部门、包括很多班主任都真正通力合作,极大地激励了体育教师的工作积极性。三是分管领导参与了田径训练的管理,从运动员的选拔、训练的时间、后勤保障及成绩奖励等各方面对田径训练工作都给予了全方位的支持

  三、运筹帷幄在赛前,自信满满在赛中

 从对运动员的报名开始我们就认真选材,对我们运动员的特点认真分析,给每个运动员在赛前制定目标。在每项比赛进场之前只是适当地提醒,顶多也就是语言的暗示和鼓励。在赛中由于教练不能进场,所有的参赛学生也只能靠平时的训练经验积累成的比赛经验,完成赛前预定的任务。

  四、困难和不足,希望与展望

 枝江三中曾经很辉煌,远的不说,就在05年我们也取得过宜昌市团体总分第四的骄人成绩。但近几年因为招生政策的变化,不再有体育特长生,作为枝江市田径传统项目学校,我们在政策上希望能得到上级有关部门的继续有力的支持,在技术上也希望得到兄弟学校的大力支持,这不仅能使我校的这个传统项目有更好的发展,也能使我校田径项目有更大的发展。

学校运动会的活动总结4

 趣味运动会是公司举办的比较大型的活动,管理部主要负责前期的运动员报名及整理工作、赛程安排工作、裁判员记录员现场组织人员的安排工作、运动器材和奖品的准备工作,在参赛过程中负责联系、组织、监督参赛时运动员的准时有序的参加比赛和裁判员记录员的到场、工作情况。

  一、工作总结

 (1)活动前期

 1、由于运动会的举行时间推后,有部分参赛人员离职、请假或不清楚自己所报项目,导致不能准时参赛。

 2、运动员未进行训练、选拔,也没有进行集中性地通告运动员每个项目比赛场地,导致部分运动员不能及时找到个别项目的场地。

 3、运动员平常少锻炼,部分运动员身体出现体力不支,导致运动员到后项目参赛的积极性。

 4、个别项目需要的器材准备的不足及场地准备的不充分,只能向外院学校借用。

 5、运动会举行前未对裁判员、记录员、工作组织人员进行组织会议,导致部分裁判员、记录员、组织人员工作出错。

 6、裁判员记录员没有补助和礼品,导致他们的工作积极性减弱。

 7、未安排后勤工作人员和医务人员。

 (2)活动中期

 1、比赛正在进行时,有临时报名参赛或临时替换人员参赛。导致影响项目结束时间。

 2、喊话筒用到中途没有电,导致影响组织人员组织运动员参赛。

 3、在学校未安排一个服务台和供应纯净水站,导致个别项目不能及时接应运动员。

 (3)活动后期

 1、未进行运动会闭幕式。

 2、运动会结束后部分运动员和管理部成员都积极加入到物品以及器材的清单、收拾以及整理。

  二、工作改进

 以上就是20xx年第三届趣味运动会管理部的主要工作的缺点和不足,下面做一下归纳以及一些改进意见:

 1、运动员不能准时参赛,我们管理部应报名表下发到每部门及每个班组,让她们知道自己所报项目并提前找好替换离职人员、请假人员参赛。

 2、活动缺少秩序化,在一些工作上显得过于随便以至于整个项目变得混乱,不能保证各别项目有条不紊的进行下去,是我们不应给予现场报名、临时替换人员参赛。

 3、场地找不到,应大力宣传通告并明确所有项目比赛所在地。

 4、调动全体员工积极性的能力不够,主要是职工参加运动会的积极性不高,就失去了管理部策划运动的意义。

 5、器材准备的不足及场地准备的不充分:在运动会举行前一天或前两天我未对前期已备好的器材进行核查。准备的场地没有考虑天气和实际问题。应考虑多方面实际问题,再安排工作。

 6、裁判员、记录员、组织人员工作出错:因为我们裁判记录不是专业人员,管理部在举行运动前应组织一次或两次会议进行教学和注意事项并明确分工个人所负责的项目。

 7、后勤支持工作:运动会的后勤工作也是非常重要不可轻视的,管理部应安排后勤组,设置服务台、宣传站、保障站,备好所有的急用药物,保障运动员和工作人员紧密联系安全保障和运动正常进行。

 8、细节问题,在运动会期间进行某一项项目时,应该考虑到所发生的问题,对问题处理的方案等,充分调动同学们得思维,进行合理的假设,并作出预案。

 9、各部门之间缺乏联系,在一些活动应该与其他部门进行联系,合理分配人员,增强整个公司管理的战斗力。

 虽然这次运动会存在着以上各各问题,但我们管理部在娄总、施部长的组织和指挥下,我们还是不怕苦不怕累地将第三届趣味运动会圆满成功地结束了,我们将总结经验和教训。起到各工作部门、各岗位工作强化剂的作用。管理部将继续与各部门加强协作,完成为职员服务,发展壮大我公司的所有光荣使命。充分发挥管理部在公司中的桥梁作用,为公司架起坚实的桥梁,同各部门携手共进,共同建设美好的未来!

学校运动会的活动总结5

 为了提高幼儿体质和动作的协调性,进一步增强亲子间的感情,促进家园联系。近日,XX幼儿园开展“小手拉大手一起来”的趣味亲子运动会。

 伴随着激昂的《运动员进行曲》,小小运动健儿们和家长代表队整齐有序的入场。在开幕仪式上,该园园长徐莉娜进行了热情洋溢的致辞并预祝本次运动会圆满成功,紧接着我们的小运动员代表做了信心满满的发言和宣誓。

 此次运动会,共计12个比赛项目,采用个人竞技和亲子合作的方式来进行比赛。活动中,首先上场的是小班的宝贝们,在《小白兔采蘑菇》《小猪运果果》等比赛项目中,他们人小本领大,连续双脚跳、小手推大车、小勺盛豆豆等可都难不了这些小家伙们,特别是在和爸爸妈妈配合的《揪尾巴》游戏中,孩子们稳稳地趴在家长背部,在保护自己尾巴的同时,也不时地要揪住其它尾巴,家长和孩子亲密接触,体验亲子之乐。中班的个人竞技比赛项目《粘粘乐》《五官贴贴乐》,运动小健将们你追我赶,“钻山洞”“过小桥”“贴五官”,让孩子们在锻炼身体的同时,也学到了很多生活小常识。在亲子游戏《毛毛虫加油》中,宝贝和爸爸妈妈一家三口排成一字型蹲着前行,一家人劲儿往一处使,向着终点进军,整个操场充满了家长和宝贝的欢声笑语。大班的孩子们,不愧是幼儿园的大哥哥大姐姐,在《抢种抢收》和《篮球宝贝》环节中,跑、跳、钻、拍等动作一气呵成,个个像特种兵一样英勇无比,在和家长配合的《夹乒乓球》这个项目中,孩子们用筷子夹着乒乓球,飞快地送到家长头顶上的杯子里,不仅锻炼了孩子们手指小肌肉的灵活度,也增进了亲子间的默契配合。运动场上呐喊声、助威声、加油声、欢呼声,此起彼伏,家长和孩子们玩得不亦乐乎。

 通过此次活动,使孩子们在运动中获得健康,在游戏中找到快乐,在竞争中学会合作,在关爱中感受到了无价的亲情。充分培养了幼儿阳光、自信、快乐的优秀品质,促进了幼儿身心健康发展。

学校运动会的活动总结6

 11月29号,xx工学院又一次迎来了一年一度的秋季运动会。此次运动会我们计算机工程学院积极参加,成绩也比前几年有所进步。成绩的取得主要是在于运动会之前准备工作做的非常充分。许书记给学生会各部门明确分工,运动会期间大家相互协调认真负责自己的工作,各个部门团结在一起使我们在运动会中各项工作进行的有条不紊。

 早在运动会之前的十几天,刘宇翼辅导员就开始宣传和动员全院同学能够参与到运动会中来,宣传得到了积极的响应,不少同学报名参加。学生会体育部就开始选拔运动员并开始组织他们每天训练,各个部门都积极参与其中,我们女生部主要是负责200米同学的训练工作,主要工作上是要提前半小时到检录处检录,帮助运动员的训练还有能够进行有效的提高运动员的成绩的训练发现,帮助他们记录一下成绩。训练期间我们专门请来了许书记给我们的运动员以精心的指导。大家都想为我们学院取得好成绩,所以运动员在训练中非常的辛苦。

 在比赛当天,我们学校举行了隆重的开幕式仪式,展现出我们学校同学的多才多艺,也为我们奉献了一场视觉盛宴。开幕仪式的成功也预示着接下来运动会的成功举行。首先,我们学生会成员代表全院同学精神抖擞的走过主席台,展现出全院同学的积极向上的精神风貌,不负学生会成员几天晚上刻苦地训练走方阵,我们取得了精神文明奖。其次,我们的运动员赛出了风格,赛出了水平,取得了不凡成绩,较去年的成绩有了较大的突破,在此次运动会上老生的表现依然令人鼓舞。不少新生也同样在此次他们进入大学后的第一次运动会发挥了他们的特长,为学院挣的不少荣誉。其次,学生会每个部门同心协力,认真负责地协调各项事务。我们在赛前给予运动员的各种指导和建议,促使健儿们百尺竿头,更进一步。我们部人员一起为运动员提供饮用水,食物,和水果等必需品,以确保运动员有很好的体能参加比赛和赛后能获得营养的.补充。我们工作之余,不忘和拉拉队一样,为运动员呐喊助威,声援鼓励。期间,不免出现一些小问题,有个别的运动员身体不适或比赛时不小心受伤,但我们会在第一时间解决,确保运动会的顺利进行。总之,学生会各个部门的大力支持下,圆满地完成了各项任务。

 我们女生部的工作有得有失,但总得来说是成功的。我们部门的成员能够忠于职守,一直工作在自己该工作的地方,在短短的两天中给运动员很好的帮助,为这次运动会的圆满完成做出了贡献。

 美中不足的是在此次运动会的工作安排中出现了一些小问题,那就是分工安排上出现了多人安排的情况,也就是没有按照预先的安排来派遣我们的工作人员,致使工作中出现混乱,分工不明确。希望在以后的工作中不要再次出现类似的情况。

 这次运动会我们系之所以能够取得进步,可以用两个字来形容,那便是"团结",如果没有大家齐心协力紧紧地团结在一起就不会取得这么好成绩!希望,同时我也相信我们计算机工程学院能够在以后的各项活动中取得更加辉煌的成绩。

学校运动会的活动总结7

 国旗队和小运动员们的入场拉开了此次亲子运动会的帷幕,此次活动内容丰富多彩,教师组和家长组的拔河比赛瞬间点燃了大家的运动热情。

 此次亲子运动会的亮点是全园亲子游戏项目,游戏包括小班组的《毛毛虫》《扔沙包》,中班组的《用手圈住你》《两人三足》,大班组的《运球》《跳圈》,每一个游戏都趣味横生,精彩纷呈。家长和幼儿通过参加游戏来获取奖章,再到兑奖处兑换奖牌。家长朋友们积极参与,每个孩子和家长在游戏中都奋力追赶,配合默契,游戏场上时时爆发出快乐的笑声,整个幼儿园瞬间变成了欢乐的海洋。

 最后孩子们戴上通过自己的努力而获得的奖牌和家长、老师们一起合影留念,看着孩子们自信、快乐的笑容,家长们纷纷表示,亲子运动会让他们重温了童年的欢乐,拉近了父母与孩子之间的距离,让孩子们感受到了家庭的和谐与快乐。

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初一运动会作文

精品学校运动会作文合集10篇

 无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是我帮大家整理的学校运动会作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校运动会作文 篇1

 昨天,也就是星期四我们学校举行第三十三届运动会。

 前一天晚上,我姐准备好了东西——充分的水、折叠式板凳、太阳帽等,一想到明天是运动会就兴奋得睡不着觉。

 在星期四,我们高高兴兴的去上学。听到广播叫我门去观看习时,我们又兴奋起来。早上老天爷得我们不错,虽然有阳光,但温度很舒适;下午就没那么好了,太阳暴晒,就连温度也上升了,这既让我们变得暴躁起来,又影响到了运动员的变现,可热了!

 虽然早上几乎是开幕式,但最令我兴奋也令我高兴的比赛也在早上。我们班的王泽远参加了“六年级男子一千五百米”的比赛,他本来就是我们班的一员将领,可在比赛上遇到了对手,他一上场就屈居第三,在最后两圈时,在我们的加油声下,他加快了速度,最终赢得了第一。

 ……

 这场运动会真是太“刺激”了。

学校运动会作文 篇2

 这是一个特别的日子,我们庙山长城学校举行了第一届田径运动会,同学们都兴高采烈地等待着运动会开幕。

 我们班是本次运动会的鲜花队,一大清早,大家便都穿着白色T恤,尽管很冷,但这绝不会磨灭我们兴奋的心情。我们从入口开始绕操场走了一圈,一路上,我们心情十分激动。

 这次运动会最令我难忘的是我的跳远项目。那天上午我观看了一个又一个激动人心的比赛。我们班小芬同学参加长跑项目连连得名次,并且可以参加决赛。大家在为她加油时,她奋力地奔跑在跑道上,真不容易!等小芬胜利归来时,一个个赞扬的目光向她投去,一句句鼓励的话语传去,我在心中默默幻想:下午我就要跳远了,真希望到时候也能像小芬同学一样……

 可是……

 到了下午,因为某些特殊缘故,我向老师推掉了比赛项目。其实,我真的好想为班级争光的,我也想在赛场上赛出自己啊,可是,唉!

 老师找了小琴同学顶替我。她跳远的时候,我在旁边观看。小琴同学一展自己的风采,跳了很远。当时,我心中既高兴又惭愧。高兴的是她为我们班夺得了一份荣誉;惭愧的是我连比赛都无法参加,更别谈为班级加分了,况且,就算是参加了,我也赛不出像小琴同学那样的好成绩。总之,我越想越自责。

 坐在喧闹的观众席中,羡慕着她们优秀的体育成绩。为什么我的体育那么差呢?为什么我就不能像她们一样在运动场上超越他人呢?可是,我又忽的想到自己在学习方面的优势。语文的作文和阅读理解能力很强,上次的语文竞赛我还是全班第一呢!英语,我的发音很标准,平时考试也不错……或许是给自己一个借口安慰一下吧!但是,我知道了,人各有所长嘛!有句话说得好:“尺有所长,寸有所短。”

 运动会上的一件小事,又让我明白了一个道理。这次运动会,收获真不少啊!

学校运动会作文 篇3

 “加油,加油——”操场上加油声此起彼伏,这是在干什么呀?哦,原来我们在开运动会了。

 “小六男子四百米倾倒检录处检录——”广播里响起了这样的话,我正是跑四百米的,便赶紧放下了手中的书,,一路小跑来到了检录处,那里已经有好多人排着了,我找到了我们班的队列,赶紧排在后面。

 五年级的四百米终于跑完了,该轮到我们了。我紧张的要命,因为我不但这几天很少练过,而且我还得了感冒,早上训练时,我就是因为嗓子实在撑不住了,只得停下来咳两下才能继续跑,可是旁边的章老师已经报起了名单:“第一组,田钟毓三道;董如枫二道;——”我只得乖乖地走到跑道上准备。“各就各位,预备,跑!”戚老师一声令下,我们像箭一般冲了出去,我一开始还在最前面,可是才跑了一圈,我就被后面的董如枫追上了。我拉在他后面一大截,之后就一直是这样。

 最后一圈了,我加快步子冲刺起来,可是就在这时,喉咙一阵难受,怎么也使不上力,就在我转过我们班的“驻扎地”时,一阵雷鸣般的“加油,田钟毓!加油,田钟毓!”的声音传入我的耳朵。我想:“我一定要超过董如枫,为我们班争光!”随后,不知哪儿来的一股力量,我开始加速,尽管浑身酸痛,可我还是用尽了在我身体里的力量,董如枫与我的距离拉进了,进了。董如枫一看我超上来了,也开始加速。我们不分上下,但是他的运动细胞好,我还是败下阵来,在他到终点后零点几秒,我才到终点。

 虽然结果不尽人意,但是我也尽了自己最大的努力,倪老师也夸我进步了,到了初中,肯定能超过董如枫。我期待着这一天的到来。

 ?是我们真正的愿望?不是自己变漂亮,也不是自己智力发达,武功超群,而是我们能留在这个世界上,能记住这世上的事。这本书就为我们讲述了这个道理。人如果离开了这个世界,离开了爱的话,他就不可能欢乐,因为爱和欢乐是一体的。

 在故事中,巴斯蒂安还是幸运的找到了自己真正的愿望这就是最后的三个愿望:融入社会、远离孤独;母亲的温暖、爱和安全感以及最后一个也就是真正的愿望:去爱!是啊,去爱!读完后,我不禁想到了我的生活。生活中的一切嫉妒、谎言是否是生来就有的呢?还是后来才养成的。答案当然是后来养成的。巴斯蒂安找到了自己真正的愿望,我们呢?亲爱的朋友,我们是否能在多变的人生中找到这条自己的正确的路呢?

学校运动会作文 篇4

 今天我们学校开春季运动会,老天特给面子,真是阳光明媚呀!同学们都穿着整齐的校服早早的来到了学校,我们排好队一起唱了一遍国歌,校长宣布运动会正式开始。

 同学们都在忙着各自的参与项目 ,有接力赛、垒球赛、跳绳等许许多多的项目比赛都开展的可激烈啦!没有参加项目的同学在边玩边吃零食,看上去他们也挺开心的。

 现在到了我报的两百米、四百米、五十米跑步项目,我在跑四百米时第一圈我在第二名位置犯了点小失误,可是快到终点的地方我听到同学都在为我喊:“加油”,仿佛给了我无限力量我一猛冲反超了第一名,最后我得了小组第一。

 运动会举办的很成功,同学们都玩的很开心,我喜欢运动会。

学校运动会作文 篇5

 十二月6号和7号,我们学校举行了冬季运动会。

 项目有:拔河,乒乓球,一分钟跳绳……特别是五年级的60米迎面接力比赛我印象特别深刻,那是12月的6号阳光灿烂,操场是是人山人海。我特别高兴,也很紧张。因为我参加了5年级的接力比赛,你听:

 “五年级的60米迎面接力比赛,请参加比赛的同学到检录处检录。”喇叭里说道。恩,现在我还对同学们的实力捉摸不透呢,现在可以看看他们的表现了。……“乒!”枪声一落,大家就奋力向前冲,几个五年级的被甩在了后面,我们每个同学心里都恋道“加油,加油!”我们接了棒使劲的向前冲,他们班还是被远远的落在我们后面。拉拉队也不甘示弱“加油!加油!”“耶!赢咯!”我们高兴的跳着,叫着,是2天的运动会很快就结束了。

 运动会上我们锻炼身体,健康成长。奋力拼搏,超越自我。

 在我的运动会中我学会了友谊,学会了友爱,更学会了团结。

学校运动会作文 篇6

 四月二日,又是一年一度的春季田径运动会,在运动会上也有我的一个项目——打小鼓。

 穿好了老师发下来的衣服,戴好了帽子,拿着两只鼓棒,看,多么神气!

 开幕式开始了,当指挥员一落棒,一阵吹打立刻响起,又整齐,又响亮。大家全神贯注,都为自己的表现感到骄傲和自豪。我用眼睛的余光憋了一眼后面的同学,啊!我惊呆了,后面人山人海,一眼望不到头,好像是一条蜿蜒盘旋的长龙,威风凛凛。面对着主席台站定之后,又是一阵精彩的表演,全场响起了雷鸣般的掌声,我浑身充满了神圣感。

 比赛开始了,首先是径赛,运动员站在起跑线上,活动筋骨,他们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。只听一声枪响,他们就飞奔出去,他们跑的好快呀,像草原上奔腾的骏马。“加油,加油!”初中部的学生们一下子站起来,为自己班的同学们加油。

 终于轮到我们班的同学上场了,只见李潇倩同学正在热身,我们全班就靠她了,加油啊!一声枪响,她就跑了出去。她紧咬着嘴唇,眉头紧皱,面红耳赤。终于她超越了她前面的一个个对手跑在了最前面。我当时又高兴又担心,高兴的'是她跑在了前面,担心的是她体力不支。第一!他拿到了第一!大家一拥而上,又是拥抱,又是祝贺,又是端水,又是擦汗。

 后面依次进行了跳高、跳远、扔铅球的田赛项目。到了闭幕式,我们班的运动员用汗水换来了二等奖,看到捧回的奖状,使我想起了同学们在投稿中的一段话:“运动员们,你们的对手就是你们的镜子,能找出自己的特点和缺点。虽然你跌倒了可以再爬起来,加油吧,运动员,我们相信你能行……

学校运动会作文 篇7

 今天是我们学校举办秋季运动会的日子。

 一大早,老师们就在教学大楼上悬挂了“秋季运动会”的大红横幅。八点后,各班同学在操场上站好了队伍,校领导和体育老师站在了主席台上。随后,运动会的入场式开始了。

 各班同学身着统一的服装排着整齐的队伍沿着跑道依次走过主席台。每个班都想把良好的精神风貌展现出来。四年级二班的同学每人拿一把羽毛球拍,走到主席台的时候,边挥舞边喊口号,可好看了。四年级四班的同学每人拿一支彩色充气棒,边喊口号边挥舞,可整齐了。我们当然也不能示弱。走到主席台的时候,我们步伐整齐,使劲喊着:“诚信好学,和谐创新!”我们喊出了自己的气势。主席台上的领导和老师使劲给我们鼓掌,我们可高兴了!

 入场式结束后,比赛就正式开始了。先是班级广播操比赛,再是班级跳大摇绳比赛。

 随着一声枪响,我们一个紧跟着一个往绳子里钻,生怕浪费一丁点儿时间。突然,李永超摔倒了。只见他迅速爬起来跑开,给后边的同学腾出地方。每次轮到我,我都是先深吸一口气稳定一下自己的情绪,然后盯着摇动的绳子小心翼翼地钻进去,再跳起来,最后迅速跑开。又一声枪响,比赛结束了,我们班跳了99个。当听到我们班夺得了三年级大摇绳比赛第一名时,同学们情不自禁地欢呼起来。

 班级接力比赛最激烈了!枪声一响,我们班的李佳蓉飞快地向前冲去,其他班的选手个个奋勇争先。李佳蓉把棒传给贾飞鸽时,比紧随身后的选手领先不到半步。跑第二棒的贾飞鸽和跑第三棒的李佳玲也很努力,继续保持了略微领先的优势。跑第四棒的是杨娜。她个头高、步子大,终于使我们班遥遥领先其他班的选手,稳稳地夺得了第一名的好成绩。同学们见状又欢呼起来。

 运动会所有的比赛都结束了,我们班获得了三年级级部第一名的好成绩。同学们兴奋地又跳又叫。看到同学们取得了这么好的成绩,我很心动!我决心好好锻炼,争取在明年运动会上当一名赛跑运动员。

学校运动会作文 篇8

 在我们课间嬉戏打闹的时候,我们的班主任——熊老师,进到教室用话筒说:“同学们,坐好了,明天我们学校举行运动会,大家穿好校服,然后带一套运动会的装备来!”

 接着,熊老师又说:“上讲台报名项目,有两项必须报名。”唉!熊老师真啰嗦。

 我和肖珠佩奇一同去报了“两人三足”的游戏项目,我带了运动装、运动鞋等装备。嘿嘿!没有谁打得过我这个装备王了!

 这天一大早,我就起床去学校,一路上说说笑笑。来到学校,换上装备,去到操场正好开始比赛了呢!

 第一项就是代表班级跑步比赛。被选中的代表竟然是我。嘿嘿!该好好表现了!

 随着一声枪响,那壮观的场面便开始了。我看旁人在后边“万马奔腾”,便得意地小步跑。突然,我一时到自己太骄傲了,一个女生轻轻松松大步跑在了我的前面。哎!真是“骄傲使人落后呀!”我赶紧用小碎步追了上去。哎!终于追到了,这次我真的不能骄傲呀!比赛结束了,我得到了第一名,校长大人给了我一个可爱的熊猫大书包,并说:“泺兮同学,别骄傲哦!争取下次比赛也得第一!”

 后来,命运突然来了个“下马威”急转弯,我的“三人二足”只得了第七名,真的不开心。再后来,班级跑步也以57.96的成绩输了这场比赛。

 哎!这场运动会只有一场胜利!真是人人沮丧难过!

学校运动会作文 篇9

 今天,我们学校展开了运动会。

 我参加比赛的项目有:沙包、仰卧起坐。

 沙包比赛是个人项目。轮到我参加比赛了,我的心“怦怦”直跳,生怕的不了名次。我一手拿着沙包,一手向高处伸,使出吃奶的力气向前投,心想一定要夺冠。我投了六次,一次比一次远。我得了一块银牌。王校长给前三名颁奖,亲切地握着我的手,说:“恭喜你得了第二名。”我心里美滋滋的,脸上笑开了花。

 我回到座位上,同学名争先恐后地围上来,看我的银牌,露出了羡慕的表情。银牌在阳光的照射下闪闪发光,好像在夸奖我呢!

 仰卧起坐是团体赛,我参加的时候,我和沈朗宁手牵手往前跑,赶紧坐在垫子上,做完20个赶快交换,再次做完了,就以最快的速度跑回去,让下一组继续。

 比赛结束了,体育沈老师对我们说:“就是你和沈朗宁没拉手,拖后腿了,得了第二名。”我真难为情。

 放学时,我拿着银牌欣赏着,谢老师高兴得说:“今天是你的生日,这枚银牌是你最好的生日礼物。”

学校运动会作文 篇10

 初中学校运动会作文记得在初一时,学校举行了运动会。这是我初中以来的第一次校运会。当时我庆幸能参加了女子800米的比赛。在和煦的阳光下,学校组织初一、初二的全体同学进行校运会。校运会开始了,先是100米栏的比赛,接着是100米的短跑,然后就轮到我了——女子800米长跑。100米栏和100米的短跑都比赛完了,即将来临的是800米长跑。但我和另外一个参赛同学仍呆在班里。这时,我看了看墙上的钟,才发现800米长跑即将开始了。我马上收拾桌面上的东西,扫视了一下班,看不到那位同学的踪影,才发现那位同学已去了运动场。于是,我向运动场上“飞”去。这时,我远远看到所有参加女子800米长跑的同学已精神抖擞地站在运动场上,等待着体育老师的命令,于是我加快了脚步,但我的心总觉得不踏实。“轰——”可怕的事情发生了。我还差一点就跑到了运动场,但比赛已开始了。这时,我呆呆地站在那儿,望着运动员的身影。我独自呆在那儿,心里想着:我真的是输了吗?是的,我真的输了!比最后一个选手输得更惨,是彻彻底底地输了!呆了一会儿,我绝望地走回教室。走着走着,黎允婷和曾冬霞看到了我,走了过来,关切地问:“燕霞!你第几名呢?”这时,一股无法承受的痛从心头涌上来,眼眶内已装满了泪水,似乎将要流下来。我死气沉沉地对她们说:“没名次。”她们觉得疑惑,又问:“不是吧,究竟发生了什么事?”突然,眼眶里的泪水迫不及待地流了下拉,我低声地哭着。呆了一会儿,我才吞吞吐吐地说:“我——我来到时,比赛已开始了。”她们俩都安慰我:“别哭拉,燕霞!”说完,我们一起走回教室,但我的双眼仍含着绝望痛苦的泪水。我低下头走着,忽然听到熟悉的声音在那喊道:“燕霞!”哦,原来是张雪婷。她看了看我,见到我的双眼红红的,她就逗我说:“别哭拉,你再哭,那我也要哭的了!”说完,她就装着想要哭的样子。我仍低着头,扫视了她一眼,看到她那个样子,忍俊不禁地笑了起来。我笑着对雪婷说:“我不哭拉,真的不哭了!那你也不会哭吧?”这时大家都笑了起来。

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秋季学校学生运动会活动总结合集8篇

 无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我收集整理的初一运动会作文10篇,希望能够帮助到大家。

初一运动会作文 篇1

 盼望着,盼望着,运动会伴随着笑声来了。

 第一天,我兴奋地穿上校服,奔向操场沐浴着和谐的阳光,融进了方阵的队伍中。我们举着气球,朝主席台走去。我们就像八九点的太阳,响亮的口号回荡在操场上。“嘭”的一声,气球似脱弦的箭,飞向了天空。踏完正步,我们齐刷刷地飞奔回了看台,新的任务有传下来了——写稿。我心里像在锅上的蚂蚁,烦闷不已。但还是动起了笔,笔仿佛是股风,传达给我了阵阵的灵感,我驾驭着这灵感,写完了第一篇。托这灵感的福,我又迅速的写完了第二篇稿子。夏天就像小孩子,早上还是阴天,下午就是烈日炎炎。就在这时,一个五彩缤纷的正方体吸引住了我的眼球——魔方。看着前面的人已迅雷不及掩耳之势扭好了魔方,我的敬佩与好奇,飘到了别人的鼻子里。我那颗好奇的心就像一朵云,追着我前进。

 第二天,我就追上云的速度,飞奔到了魔方的面前,那颗渴望的心,貌似得到了一杯可口的水。我抖擞抖擞精神,开始了学魔方之旅,把写稿的事忘的一干二净。经过一早上坚持不懈的努力学习,我找到了方标,掌握了玩魔方的技术。但它的“后遗症”是手会转了,大脑却停止转动了。下午,开始了第一场考验,团结合作的比赛——四乘四百米接力赛。操场上,那根小小的接力棒,传达的确是胜利,寄托的却是信任。当他们朝我们班飞奔过来时,那滴滴汗水貌似洒在了我们的脸上。比赛一结束,我们便朝终点跑去接人,当我们看到他们的泪水时,我们怔住了。我们那时想抱住他们说声:“没关系,不哭了,我们还有下次。”但是他们似瀑布的泪水,让我们止住了口。哭就哭吧!来,站起来,为下场比赛加油吧!

 最后半天,我们迎来了最后一场团体赛——跳绳。我玩着魔方,看着比赛内心发呆到毫无动弹,不管输赢,我都没注意到。接着比完了赛,开始了闭幕式,听着似口香糖的演讲,嚼了又嚼,最后嚼到没味。颁奖仪式似一剂中药,把我拉回了闭幕式,但失望的又来了,我们班的名字却消失在了获奖名单中,我们班的火药味突然散开来运动会在浓浓火药味中结束了。

 那次,真的很有感触。

初一运动会作文 篇2

 过几天就要举行森林运动会了,小动物们都忙得不得了,有的负责搞好开幕式,有的负责把比赛场地建好,还有的要把比赛用的道具都拿到手。虽然这几天森林里都忙成了一锅粥,但是他们并不累,因为为森林运动会尽一份力是自己的能力。

 森林大运会开始了!首先由鹦鹉主持人代言:“一年一度的森林运动会开幕式现在开始倒计时:3、2、1!森林运动会正式开始!

 在这期间肉食动物不能食肉,只能吃草。”然后运动员陆续出场,首先出场的是兔子队,兔子队的长龙排到了开幕式的后场,兔子队走了之后,又来了一篇长龙:棕熊队!森林之王老虎在一旁得意的笑着。原来棕熊队的总教练就是老虎!看来这次棕熊队是夺冠的冷门啊!下一个出场的是大象队,大象队踏一步,地就震一下,看来大象队这次是要来破举重的记录啊!然后出场的是山羊队,山羊队羊群之多远远超乎我们的想象,看来这次山羊队是本次森林运动会的最全面的队伍了!

 下一个出场的是专门从南极赶回来的企鹅队!他们的反应相当的快,而且射击也很好,看来企鹅队这次是为了射击和跳水的金牌而来的。然后出场的是豹子队,他们的短跑真的是算森林第一了!然后出场的是鸵鸟队,他们的长跑比赛那可说是无人可以和他们竞争啊!而且唯一对企鹅队的跳水夺金有威胁的就是鸵鸟队。鸵鸟队走完之后,还有最后一个队:机械鼠队。你可别小看他们,他们的足球和篮球还有排球是森林第一,还有乒乓球也是森林第一,但是其他方面你真的要小看他们了。

 而且机械鼠不是像老鼠那么矮小,而是向狮子那么大的身体一样大。然后就开始传递火炬了。首先接下圣火的是兔子队代表小兔兔,然后小兔兔传给了棕熊队代表:黑熊,然后又把圣火传给了大象队代表:大象,然后又传给了山羊队代表:小山羊,然后小山羊又传给了企鹅队代表:南极企鹅,然后又传给了鸵鸟队代表:小鸵鸟,然后又传给了机械鼠。机械鼠跑到了舞台中间,点燃了火炬,刹那间所有队持着激动的心情离开了运动会开幕式。

初一运动会作文 篇3

 三跳运动会过了没多久,就又迎来了一年一度的田径运动会。老师在课上宣布以后,我们都很期待。

 这次田径运动会的项目有八百米跑步、两百米跑步、六十米跑步,还有搬砖过河、袋鼠跳。老师要求我们去操场上一个一个的项目去练习测试。先测试的是八百米跑步,先是让男生跑,因为我还没有掌握跑步的技巧,所以我一开始猛冲,最后一圈我累的半死不活,就没劲了,最后只能慢慢跑到终点,所以我得了最后几名。放学后,我把我跑八百米跑步的经历告诉了我的爸爸,爸爸听了后,就耐心的对我说:“你只要前三圈保持匀速的速度,到第四圈你猛冲,最后一定能拿前几名。”我听了后,半信半疑。

 第二天,我就按照爸爸说的,在全班男生跑八百米的时候规规整整的按照爸爸的说法做了,结果跑到第三圈的时候,老师停了下来,就直接选人。因为老师看我会跑,所以我就被选上了八百米跑步。等放学以后,我就向爸爸妈妈报告这个好消息。而且还说了明天就要举行了。妈妈听了非常惊讶,连忙说道:“怎么能让咱娃跑这么长的长跑呢?”爸爸却说:“就让他去跑吧!让他展示展示自己的才能嘛!”妈妈听了爸爸的话,觉得有一点儿道理,也就同意我去参加了。

 第三天,是我们正式田径运动会的日子。在我去学校的路上的时候,妈妈不停的鼓励我:“宝宝,你要努力哟!争取拿上名次。”我一直在回答:“知道啦!知道啦!”终于到了学校,我十分兴奋的跑进学校。我们早上吃完早饭,场举行田径运动会了。上午给参加运动会的同学们加油鼓劲,下午的时候终于到了我的八百米跑步,我做准备的时候非常紧张,跑步开始了,我就尽力跑了起来。我专注地跑步,连我的朋友加油都没听见。跑到最后一圈时,有的小朋友坚持不下来,退出了比赛。此时我也跑得筋疲力尽了,但我想着体育的拼搏精神,一定要完成比赛,于是我咬紧牙关,继续奔驰。八百米跑步结束了,我成功完成了比赛。虽然这次没有拿上名次,但是我挑战了自我。我要努力锻炼,希望下次能得前几名。

 这就是我的一年级第一次田径运动会的经历。

初一运动会作文 篇4

 初升的太阳照耀着大地金荧荧的衣衫。姿态是粗犷,是妩媚,是淳朴……

 初升的太阳照耀着我们红艳艳的笑脸。心情是紧张,是激动,是兴奋……

 初升的太阳照耀着校园绿荫荫的草坪。操场是沸腾,是喧闹,是生机……

 一切仪式过后,终于等到了期待已久的比赛。健儿们的心情是如此忐忑不安,但看台下观众却是激昂欢腾。

 你看,在那儿,兵乓球比赛就要开始了,一个高年级的同学右手托着球板,左手拿起乒乓球,放在球板上,那乒乓球顽皮地掉了下去,他连忙弯腰去捡,嘴里还说:“看你往哪逃,你是逃不出我如来佛的手掌心的'。”围观的同学都被他逗得哈哈大笑起来。

 快来看,那笔那是在打羽毛球。一位同学一本正经地站在发球线上,这时,不知是谁说了一句:“瞧,还真像经验丰富的国家运动员呢!”大家有高兴的笑了起来。裁判员喊了一声:“预备——开始!”同学们目不转睛的盯着羽毛球,此刻的羽毛球似乎变成了一个小天使,轻快的来来往往,同学们都被这精彩的比赛给迷住了。忽然,发向一位同学的球被急刹了过来,旁边加油助威的同学不由得替他捏了一把汗,恨不得帮他去接,可他却来了一个漂亮的银燕点水把球托了起来。“好!”我们为他鼓掌,只见他右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇晃,真像电视中的铁拐李,大家都捧腹大笑了起来。

 操场的另一边,有拔河的,打篮球的,还有打排球的,笑声、掌声、呐喊声、助威声在校园的上方久久地回荡着……

初一运动会作文 篇5

 时间就象自来水管里的水,瞬间流逝。一年一度的秋季运动会又拉开了序幕。

 开幕式,“司令台”台上的那一番滔滔不绝的“演说”,着实让人感觉有点烦琐,时间在无奈、烦厌的双重夹击之下匆匆逃试逝,终于等到了“演讲”的结束,比赛的开始。

 由于我的视力不佳,每每比赛时,总是分不清我班队员和别班队员的面貌,总要等到他们靠近或对面啦啦队激动地大叫某一个似曾相识,好象确是我班队员时才会默声加油,毕竟周旁是一片的鸦雀无声,“孤军奋喊”似乎有点……

 不过在某个瞬间我也颇有些激动地为运动员呐喊加油,但不久就被周旁的喧闹声夺去了注意力。旁边的谈话似乎不亚于比赛中的激烈程度。

 当然也有让大家一致愤慨的事:某位黑人似的兄弟嘲笑一位名落孙山的女运动员,惹的她哭了,于是惹得大家一致的愤慨的白眼,可是除此之外,似乎再没有其他的事可说了。

 旁边的几位仁兄大呼无聊,老师开始几个几个地让几个同学回教室拿作业过来做。这自然减轻了一部分人的无聊,可是也增加了许多挂红灯同志的郁闷——还不如干坐着呢。

 那位“黑人”兄弟大概觉得太无聊了,便去惹周边女生,于是一场“战争”在所难免,运动会中发下来的包在塑料袋里食物象手榴弹似的抛来抛去,空中留下一道道并不优美的弧线。几位仁兄也纷纷效仿……

 虽然前面的这些比赛“不尽人意”,那么教职工运动会应该能吸引我的眼球了吧?可惜呀,每到这时,比赛场地总是会被一条身着学生制服的人流所包围〔分析原因:他们过于激动,以至于将自己仅存的一点纪律观念抛掷脑后〕〕可怜我们班的观看位置正好坐落于操场的一个角落里,我们恰好被左边的堵塞于比赛场地的人群挡住视线。实在不行,左边的几位同学也补充到那拥挤的人流中。

 呜呼,无言。

初一运动会作文 篇6

 上周五,我校举行了秋季运动会。我们个个兴奋不已,因为,这是我们初中生涯的第一次运动会。尽管,那天天气不是很好,但丝毫不影响我的愉快心情。上午9点左右,运动会正式开始。

 首选举行的是高中男子100米速跑。我们跟着去观赛。来到运动场地,只见第一组运动员在起跑线上跃跃欲试,正进行着热身运动呢,有的在原地上蹦下跳,有的压压腿伸伸腰。裁判员大喊:“各就各位——预备——”“砰!”的一声,几员大将像脱缰的野马冲了出去。一位选手,也许是身体太臃肿的缘故吧,跑得很慢,才跑完60米,就躺在草地上直喘粗气,我们瞧着他那窘样都哈哈大笑。接下来的几组,发挥得都很正常。

 现在,该是初中女子60米的比赛了,我来到检录处,呵,有我们班的周敏佳同学呢,哈哈,我可要好好为她加油打气啊!于是我很自然地成了一名拉拉队员,跟着周敏佳来到比赛场地,为她呐喊助威。前面几组同学跑的成绩都很好,我不禁为她担心起来,于是便冲她大喊:“小周,加油,往前冲!”周敏佳在原地热了热身,又试跑了几下,看上去感觉蛮不错的,她对我们说:“放心,没问题!”令枪响了,周敏佳像一支离弦的箭飞了出去,她暂时领先,我们都为她高兴。可没想到,竟然几个初二选手很快超过了她,并远远地把她甩在身后,我们都叹了口气,向她投去同情的目光。

 我老同学张晴跑过来说:“喂,吴颖恬,马上就要200米了,快去检录处报到吧!”我刚来到检录处,老师就嚷:“007号快点排好!”,随即就像比赛处进发,前面一组已经比完了,她们个个跑得很快,我这才发现,我们队伍里有两个高手,一个是初二的,另一个是初三的。该我们组比赛了,我站在起跑线上,摆出最标准的起跑姿势,令枪一响,我就不顾一切地向前冲去,只听得风儿在耳边呼呼作响,我轻轻地眯上眼,使出浑身力气,耳边只有风儿吹拂秀发的声音和同学们的呐喊声,我睁开眼时,已跑完了全程。我的好友过来了,把我扶到草地上,说:“小吴,你可真厉害,跑了小组第二啊!”我的心“咯噔”一下,啊!?只有年级第二呀?没有资格进入决赛了!(唉!失败啊,肖老师又要把我K一顿了!神啊,救救我吧!)

 下午,我参加的是垒球赛。因为是第一次参加这项比赛,没有经验,于是我就向有经验的“前辈”虚心请教。到了比赛现场,我试了几次球,自我感觉还挺不错呢!比赛正式开始了,我挑了一个稍重的垒球,然后奋力向前一扔,一旁的肖老师说:“吆,扔得还蛮远的嘛!”(此人还是我的班主任)我们一组中,一个又高又大的女生扔得也很远,看了我唯一的竞争对手就是她了,于是,每一次扔球我都竭尽全力,可越想扔得远越使不上劲儿,到最后的关键时刻,我竟然一点力也使不上来,才扔了23米,得了第3名。

 这次运动会中,我们班总分才5分(其中还有我得的3分呢!)不过,我们并没有因为成绩差而悲观消沉,因为竞争的结果并不是最重要的,真正的快乐在于为之所付出的努力中,在于为之努力的过程中。

初一运动会作文 篇7

 这一周的星期三,我进入初中以来的第一次校动会在星源学校隆重开幕!

 400米——不要畏惧,向前冲!

 爱拼才会赢,只有拥有不断拼搏的精神,胜利才会属于你,我们103班虽然不是体育强班,但我们为了自己所热爱的班级体,人人都不甘落后。举行运动会的第二天,便有我的参赛项目400米赛跑,我的中长跑速度并不快,所以我对此没有抱太大的信心,与我一同参赛的选手中更是有一位“县运会第二”,我可以说是完全没有胜算。裁判一枪令下,参赛选手似箭一样飞奔而出,我依靠短跑和第二跑道的优势,在第一个弯道就超过两人,但渐渐的,体力有些不支,第一名将我和第二名远远甩开了。我深知第一已无可能,但第二还有希望,再鼓足了劲,拼上前去,赶超第二,并一直保持,最终获得了小组第二。

 1500米——坚持,坚持就是胜利!

 在运动会第二天举行的项目还有1500米长跑,由我们班的“学霸”上阵,“学霸”个子不高,比较瘦小,我们起初并不看好他,认为他只是“凑个数”。枪响了,一开始“学霸”被甩在了后方,但随着距离越来越远,参赛选手们慢慢减速,“学霸”乘势出击,冲破了重重阻挠,冲到了队伍的最前列,将其他十几名对手甩在了后头,最终夺得了第二名的好成绩。

 4×100米接力——为了班级永不放弃!

 最吸引眼球的还属运动会第三天的4×100米接力赛了,这考验着队员与队员之间的配合。发令枪响了,第一棒、第二棒、第三棒,作为第四棒的我接过接力棒,只觉身后突然重力下沉,但顾及不了这许多,向终点冲去——小组第三。回过头来,原来第三棒在刚才摔倒了,膝盖磕出了血,但他没有管这些,而是问起了比赛情况……

 运动会,需要的是敢于拼搏,坚持不懈的精神,需要的是互帮互助的品质,让我们将它运用到学习和生活上来,在以后的路途中走得更远,更高!

初一运动会作文 篇8

 在我的记忆中有许多难望的事,但是,令我最难忘的一件事就是四年级时的运动会。

 星期一放学的时候,老师告诉我们星期二我们要召开春季运动会,我们班代表印度。

 星期二,我们怀着兴奋的心情,来到了操场。只见,操场上有一支支队伍。有鼓号队、旗队和候场准备入场式的同学们。10点的时候我们准时开始比赛。先是50米跑,枪声一响,运动员们像离弦的箭一样冲向终点。。操场上不时传来一阵阵助威声、呐喊声。

初一运动会作文 篇9

 “砰!”运动健儿们在跑道上飞奔。

 “加油!”观看的每一张面孔都在齐声呐喊。

 比赛,正如火如荼地进行着。

 跳高赛场

 助跑,弹跳,一个敏捷的身影跨过栏杆,形成一道亮丽的弧线。“过!下一个,134号!”评委在一旁喊道。该我了,加油!我调节好情绪,双眼紧盯斜前方,两只脚用力向前冲去。近了!近了!快到竹杆时,我咬紧牙关,猛地抬起右脚,接着紧跟左脚,奋力一跳。“耶!”同学们的欢呼声在我耳边响起,原来我跳过了。难度又增高一级,此时,参赛的同学已所剩无几,大家都不禁吸了口凉气,为自己未知的“前途”掠了把汗。竞争,越来越激烈了。

 跑步赛场

 “加油!”“加油!”同学们跳着,叫着,喊着,为自己班的运动员助威。我站在草坪上,用目光奋力搜寻着班上的跑步健将杨泽群。啊!找到了!就是冲在最前头的那个!瞧!此时的他多像一头健豹,敏捷地在“大草原”上飞奔,释放属于自己的野性。这边的终点到了,那边的长跑又开始了。“各就各位!预备——跑!”裁判洪亮的话音刚落,运动员们便像离弦了箭似的,向前奔去。起初,大家互不相让,但半圈过后,部分同学明显体力不支,很快与前面的同学拉开了距离。那现在领头的是谁呢?啊!是我们班的汪欣晨!只见她面色通红,拳头紧握,大口大口地喘着粗气。就剩下最后的200米了,有两位同学跑到了她旁边,随着她的脚步一起助威;“汪欣晨!加油!”“汪欣晨!坚持就是胜利!”似乎是受到了大家的鼓舞,只见她咬紧牙关,又加快了速度。三步,二步,一步,终于,她不负众望,冲过了终点线,获得了第一名。

 运动会结束了,但运动员们在赛场上奋力拼搏的美丽身影,在大家心头留下了深深的烙印。

初一运动会作文 篇10

 随着一首《运动员进行曲》,南开小学冬季运动会开幕了。这一天,阳光灿烂,仿佛为运动会增添光彩;这一天,百花齐放,为运动会献上最美的祝福;这一天,热血沸腾,场下的老师和同学们为赛场上的运动健儿们加油鼓励;这一天,热情澎湃,运动员们矫健的身影让我羡慕。这一些景象犹如一幅画卷深深地印在脑海之中……

 喜

 “请五年级男子交叉跳短绳的同学,马上到检录处点名。”广播里响起了熟悉的声音。我马上跑到检录处,老师告诉我,我是2组8号,我点了点头。第一组比赛完后,我迫不及待的来到8号圈内,将绳拿在手中婉了一圈。“各就各位。”我赶紧做好起跳的姿势,“预备——开始!”老师一声令下,我赶紧用手不停摇摆,双脚不停的跳。一个、两个、三个、四个……十六个,哎呀!我被绊倒了。于是,我重新开始。“停!”我一共跳了40个,得了交叉跳短绳第四名。

 怒

 这一次运动会最让人愤怒的就是齐心协力了。那一天,我们多次在比赛中摔倒,江思颖她们由于配合不好,所以走得很慢,谁叫我们不认真练习呢?俗话说,功夫不负有心人,通过这次比赛,我对这句话有了更深的理解。

 哀

 最让人悲哀的就是运球接力了。在起点做好准备后,“开始!”老师一声令下,我们班的头号篮球种子选手钱俊儒一出发就遥遥领先,申明接球后以火箭般的速度冲向男生。一会儿,我们就领先不少,正当我们沾沾自喜的时候,王康镝掉球了,王绍宇接到球后投向彭博,在球落地时黄浩辰不小心一伸脚,球又朝场外滚去。这时有几位男生把球捡了回来,彭博一拿到球就跑,最后追了上来,我们的最后一名队员曾妮有一些失误,我们只得了第二名。

 这一次运动会给我留下了深刻的印象,我永远不会忘记!运动会,让我们锻炼身体、磨练意志,也让我们感受到了人间的温暖。

 时间丝毫不给我们留情,一下子就跑掉了,现在我们也是时候开始写这次活动的总结了。我们写总结,可以更好地推动我们工作的前进。是的,这次的总结是不会被我们落下的!只是,很头疼的一件事是,我们的秋季运动会活动总结应该怎么写啊?下面是的我精心收集整理,为您带来的《秋季学校学生运动会活动总结》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

秋季学校学生运动会活动总结 篇1

 20__年_月19—22日,我校举行了冬季田径运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下,圆满结束了,这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我们xx师生的精神面貌,是对我们学校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下头对本次运动会做简要总结。

 一、领导重视。是本次运动会取得成功的关键。

 本次运动会在十月上旬开始筹备,运动会组织工作是一项复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生进取努力,密切配合,团结协作。

 二、团结协作是运动会成功举办的基础。

 本届运动会共有15个班级,参赛项目18个,超过200名运动员参加了竞赛。在广大师生的共同努力下,经过三天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。全体班主任对本次运动会十分重视。赛前进取组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表此刻入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩纷呈,体现了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。

 三、本次运动会有如下收获:

 1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,到达了强体魄的目的。

 2、经过这次运动会,发现了一批体育人才。

 3、和谐学校的氛围已经构成。

 四、存在的不足:

 1、参赛队员队有些比赛项目不熟悉,造成比赛时间加长,

 2、裁判员对自我的工作不是很熟悉,造成部分比赛项目重测、补测。

 3、全体师生安全意识不够强、时间观念也不够强。

 4、我们组委会对工作工作有的地方研究不周、不全、有的工作不细,不到位。例:比赛场地、比赛器材、比赛项目安排不够合理。

 5、在赛事日程安排方面不够合理,造成有的同学体力透支、身体不适以及有的比赛时间拖的过程,耽误其他事情。

 6、全体裁判员没有及时维护好比赛场地的相处持续,比赛现场比较混乱

 7、比赛过程中出现的伪例现象不够重视

 我相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改善、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

秋季学校学生运动会活动总结 篇2

 由于今年进入冬天早,秋季运动会变成了冬季运动会。虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;教师也从中获得了成就感。现对这次运动会作如下总结:

 本次运动会的主题是:“我运动,我健康,我快乐!”真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,学会或提高了幼儿的运动技能,增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识,很好了完成了运动会的活动目标。

 运动会有大、中、托小班体育竞赛活动组成,中大班注重幼儿体育技能的培养,小托班以爬跳游戏为主。在活动中,我们看到孩子们的技艺是如此高超,让老师们刮目相看。大班的孩子灵活自如地跨越障碍,有的孩子钻爬技巧都能掌握;中班孩子接里赛的技术更是达到了炉火纯青的地步。

 为了保证活动的顺利开展,各班班主任提前精心准备。幼儿园成立了活动领导小组,由高园长担任活动总指挥,其他成员也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,虽然场地有点小,但在园领导和老师们的精心组织下,活动开展得非常顺利,并得到了一致好评。

 运动会圆满结束了,让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以年段为单位的竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在为同伴喊加油,喊出自己班的口号的过程中也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。相信幼儿在运动会上体验到了快乐,而这是我们幼儿园教师的回报。

 通过这次活动,不仅培养了幼儿对体育活动的兴趣和竞争意识,同时增强了幼儿的身体素质,让幼儿懂得了在生活中需要合作、谦让。在激烈的体育游戏中,小朋友们互相协作,竞争激烈,呐喊声、加油声此起彼伏。整个游戏活动充分表现出体育竞技的精神与乐趣,使比赛现场留下了无数难忘的瞬间!

秋季学校学生运动会活动总结 篇3

 在秋高气爽,丹桂飘香的季节。9月30日我校隆重召开了“我运动、我健康、我快乐”金秋趣味运动会。

 上午8时,随着秦利民校长宣布运动会开幕。各班运动员精神饱满,迈着整齐的步伐进入场地,接受全校师生的检阅。学校崔书记致开幕词,并预祝运动会圆满成功。教育局相关科室领导也参加了运动会。

 比赛开始后,场边的啦啦队员们加油声此起彼伏。运动员们斗志昂扬,努力拼搏、奋勇争先,他们你追我赶,赛出了风格、赛出了水平,赛出了成绩。他们不但为本班级赢得了荣誉,还以实际行动实现了体育运动的真谛:参与就是快乐。会场上的气氛既热烈又和谐,各班还精心排练了舞蹈和歌曲节目,他们的精彩演出也得到了全校师生热烈的掌声。

 运动会还设置了拔河比赛以及师生接力和教师接力比赛。通过比赛,体现了同学间和老师间的团结协作精神。整个场面扣人心弦,也妙趣横生。老师们也以实际行动来体现了重在参与的奥林匹克精神。

 本次运动会,增强了学生的体质,锻炼了学生的意志,赛出了风格,更赛出了水平。相信在经过激烈的比赛之后,同学们一定能够体会到运动的激情与快乐,也会将这种热情转化到今后的学习中去,刻苦努力学习,用优异的成绩来改变自己的命运。

  1、体育教师全力以赴,尽职尽责。

 本次运动会的成功召开,离不开全体体育教师的共同努力。为了运动会加班加点,从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、开幕式的.预演和学生裁判培训工作,全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。

  2、各年级领导和班主任的配合

 校运会成功举行,离不开各年级领导和班主任的配合。他们对运动会筹备工作做到一丝不苟。对学生裁判员、彩旗队、武术队、健美操队的学生训练确保学生到位。

  3、学生能力的提高,多种意识的培养。

 一个人的全面发展,应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。

 运动会期间,学生裁判对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能,几千多名的学生观看比赛,在旁助威打气,那种呐喊声,欢呼声,欢笑声,响彻校园上空,真让人感受到生活的意义,生命的精彩。运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质。

秋季学校学生运动会活动总结 篇4

 本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:

 一、组织健全

 在运动会筹备阶段,全校行政就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,布置落实检查筹备情况。

 大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了竞赛组、宣传组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

 二、准备充分、分工落实

 运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。

 三、组织严密、协调配合

 比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,班主任维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

 四、全员参与、屡创佳绩

 此次运动会得到了各位班主任和同学们的重视和积极参与。在为期二天的比赛中,有1--6年级学生300多名运动员参与,在40多名教师及工作协作下,运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩。

 五、不足之处

 回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些存在的问题,针对存在问题提出有以下几点建议:

 1、需要加强裁判员的组织培训工作,裁判员业务水平有待提高。

 2、班主任组织学生报名考虑不够周全,有个别班级还存在超项想象,下届运动会之前,建议进行班主任组织学生报名培训,希望以后学生报名不出现多报或少报参赛项目现象。

 3、离我校提出的文明观赛尚有一定的距离,一些班级学生随地乱扔废弃物,与比赛中表现中的精神风貌不相协调,学校组织检评小组进行卫生保持检查并进行评比。

 4、通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,今后继续加强阳光体育活动的开展。

 5、在人员的调配工作中存在不足,检录组人员6人,偏多,记录组人员3人,偏少。

 6、运动会后期工作没跟上,只报出了各项比赛中的第一名,对于班级体育成绩没有评比结果,无法表彰,今后一定在做方案时更加细化详实。

 7、本届运动会程序册没有把上一届运动会各比赛项目的最好成绩列表附在后面,照成无法与本届第一名对比,无法统计是否有同学打破了上一届运动会同一项目的记录,计分成绩不合理,不能体现优绩优奖。

 8、建议第五届运动会增设“爱护运动场,做文明观众”模范班级评选,并进行奖励,颁发奖状或奖旗。

秋季学校学生运动会活动总结 篇5

 社会在进步,教育在发展,需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展校园秋季运动会。

  一、高度重视,广泛参与

 把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目;不仅有学生的比赛项目,也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。

  二、锻炼中提高,反思中提高

 1、自力更生,分工协作,精彩开幕

 运动会上,精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。我校积极组织学生参加运动会,老师们自力更生,为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目,在时间紧任务重的情况下,老师们(王茜、冯琳、谭德容、赵婷婷)自己创作、编排、指导,充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间,和学生一起排练,在指导的过程中,老师们锻炼了组织能力,工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间,加强了自身的修炼,对于老师来说是一个学习的过程,更是一个成长的过程。

 2、团结协作,集思广益,智慧的结晶

 每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶,台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作,是没有办法完成的。通过这个活动的开展,学校教师之间的团队意识增强了。

 3、亮点纷呈

 精彩的开幕式给家长及来宾留下良好的印象;小记者的团队也充满了创新,正在学习摄影采访,学习怎样去选材。怎样去采访老师来宾,成为运动会上亮丽的风景线;军民共建,让学校不断融合资源。

 4、成果得以展示,学校形象得以展现

 这次运动会,尽可能多地请家长参加,孩子们表现出来的朝气确是难能可贵的,教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印象。亲子运动,不仅让孩子们尽情享受到了快乐,也让爸爸、妈妈找到了久违的童心、童趣,许多家长乐此不疲,许多家长都希望学校多开展这样的活动。亲子运动,拉近了家校之间的距离。

 正是家长们为运动会的氛围所感染,参与进来,让他们感受到学校的朝气,很多家长对这次活动感到很满意。对学校产生深深的信服感,这就是一种无形的宣传。应该说,这次校运会,学校的形象也得到充分展现,教师们的努力是没有白费的,为了学校的发展,累一点也值得。

秋季学校学生运动会活动总结 篇6

 工学院又一次迎来了一年一度的秋季运动会。此次运动会我们计算机工程学院积极参加,成绩也比前几年有所进步。成绩的取得主要是在于运动会之前准备工作做的非常充分。许书记给学生会各部门明确分工,运动会期间大家相互协调认真负责自己的工作,各个部门团结在一起使我们在运动会中各项工作进行的有条不紊。

 1、早在运动会之前的十几天,刘宇翼辅导员就开始宣传和动员全院同学能够参与到运动会中来,宣传得到了积极的响应,不少同学报名参加。学生会体育部就开始选拔运动员并开始组织他们每天训练,各个部门都积极参与其中,我们女生部主要是负责200米同学的训练工作,主要工作上是要提前半小时到检录处检录,帮助运动员的训练还有能够进行有效的提高运动员的成绩的训练发现,帮助他们记录一下成绩。训练期间我们专门请来了许书记给我们的运动员以精心的指导。大家都想为我们学院取得好成绩,所以运动员在训练中非常的辛苦。

 2、在比赛当天,我们学校举行了隆重的开幕式仪式,展现出我们学校同学的多才多艺,也为我们奉献了一场视觉盛宴。开幕仪式的成功也预示着接下来运动会的成功举行。首先,我们学生会成员代表全院同学精神抖擞的走过主席台,展现出全院同学的积极向上的精神风貌,不负学生会成员几天晚上刻苦地训练走方阵,我们取得了精神文明奖。

 其次,我们的运动员赛出了风格,赛出了水平,取得了不凡成绩,较去年的成绩有了较大的突破,在此次运动会上老生的表现依然令人鼓舞.不少新生也同样在此次他们进入大学后的第一次运动会发挥了他们的特长,为学院挣的不少荣誉。其次,学生会每个部门同心协力,认真负责地协调各项事务。

 3、我们女生部的工作有得有失,但总得来说是成功的。我们部门的成员能够忠于职守,一直工作在自己该工作的地方,在短短的两天中给运动员很好的帮助,为这次运动会的圆满完成做出了贡献。

 4、美中不足的是在此次运动会的工作安排中出现了一些小问题,那就是分工安排上出现了多人安排的情况,也就是没有按照预先的安排来派遣我们的工作人员,致使工作中出现混乱,分工不明确。希望在以后的工作中不要再次出现类似的情况。

 这次运动会我们系之所以能够取得进步,可以用两个字来形容,那便是"团结",如果没有大家齐心协力紧紧地团结在一起就不会取得这么好成绩!希望,同时我也相信我们计算机工程学院能够在以后的各项活动中取得更加辉煌的成绩。

秋季学校学生运动会活动总结 篇7

 20**年4月30日星期四下午,xx幼儿园在园中园轮滑操场,又一次举行了秋季亲子运动会.在这次运动会中,老师们都投入了很多的心血,精心的编排项目及花样操,尤其是在年组长的带领下,每个年组都呈现出不甘示弱、不服输的积极状态;孩子们更加从活动中得到了锻炼,不但增强了体质、培养了团结的意识、同时还锻炼了他们的胆量、更加增进了亲子感情;这次运动会也得到了所有家长朋友们的大力支持与配合,也让爸爸、妈妈又重温了童年时的美好时光.

 一、优点继续发扬

 1、组织严密,环节紧凑,准备成分,分工明确.秋季运动会一年一次,因为有以往的经验积累,无论是老师和幼儿对运动会的环节都不陌生,组织起师生来比较顺手,所以在整体突出组织比较严密,环节上也十分的紧凑.

 2、年组活动,集思广益,上下团结.这次运动会不同以往,是幼儿园成立年组以来的第一次运动会,每个年组有了***、带头人,大家在工作上有了方向,各年组之间及时召开会议进行讨论,使每个年组都有不同特色的突出表现.尤其是花样操的表演,做到服装整齐,步调一致,有创新.

 3、场地布置合理,时间安排紧凑.提前布置场地,画好跑道,给运动员提供了良好的比赛场所,项目比赛有条不紊,分场内、场外同时进行,没出现时间拖沓的现象.整体上,时间安排的比较紧紧凑.

 4、家长的积极配合.今年的家长给孩子做出了突出的榜样作用,家长的队伍很庞大,分成爸爸、妈妈方队和爷爷、奶奶方队,家长们得到通知都积极响应,随时听从园里的安排.

 5、运动会的举办,为幼儿园创造了良好的社会影响力.

 6、运动会进行期间,在精心合理的组织,及家长和老师的共同努力下,未发生任何安全事故.

 7、会场秩序良好,不凌乱.会场上井然有序,随时听从会场工作人员的安排.

 二、存在的缺点及改正方法

 1、在细节中出现小漏洞

 如;各年组在比赛过程中,各班老师只关注本班幼儿,不能照顾到全体,因此应添加裁判员,裁判员的人选从其他年组的老师里出.

 2、在奖品的准备上,不够充分,出现分配奖品不到位的情况.导致个别项目的家长在奖品分配上出现分歧.

 3、由于某个班级派有家长代表,帮助老师管理一些事宜,但是家长代表的工作任务安排的不明确,导致其他家长的误解.

 4、还有个别的比赛项目安排的不够缜密.如;轮滑项目不够丰富,孩子们的轮滑风采没有得到充分的体现.

 5、在运动会结束后,没有闭幕和师生合影.

 以上就是队本次运动会做总结,争取在下一次的运动会上发扬优点,克服缺点,使运动会更加精彩.

秋季学校学生运动会活动总结 篇8

 活动目的:为积极配合学校展开的活动,加强对运动会的认识,发挥燃心社历年来在运动会中的作用,运动会活动总结。通过参加集体活动,增强社员责任心和集体荣誉感。

 活动时间:4月26、27以及28日上午

 活动过程:阳光明媚,柳絮纷飞,在这春光灿烂的日子里,理工迎来了她五十岁生日前夕的春季运动会。

 27日下午,下课后大家直奔运动场,热情高涨,协助学生会成员搭建了观众席。

 28 日上午,我社扎营服务处。早上六点,大部分成员已从热力骑车赶到操场,与学生会成员一同做会前准备工作。八时许,运动会拉开了帷幕。我社积极投入到写稿工作中。大家配合的有条不紊,审稿,写稿,投稿,紧张而有序的进行着。大家热情很高,不怕苦,不怕累,只希望交上的每一篇稿子都能回荡在激情飞扬的操场上,给健儿力量,为交通争光。筹稿工作贯穿运动会始终,尽管口渴了,手酸了,但强烈的集体荣誉感和责任心把大家紧紧凝聚在服务处。通过认真努力的工作,终于在稿子的质量和数量上都取得了令人颇为满意的成绩。通过筹稿工作,还加深了对运动会精神的理解,也亲身体会到了合作的重要性。

 我社成员还加入拉拉队的行列,为运动员呐喊助威。也有不少人积极参加运动会项目。尤其是团体操太极拳及太极健身球,经过一个月艰苦的训练,分别取得了第一和第二的好成绩,使交通学院扬眉吐气。

 29日将近中午时,运动会圆满结束。我社又同学生会一起收拾清理会常

 活动总结:这次活动系校内活动,使我们感受到作为成长在交通学院怀抱里的团体,燃心社不仅要在服务社会方面尽心尽力,,而且也应尽心为学院服务。通过与学生会密切的合作,我们体会到合作的重要性,加强了集体责任感,与学生会一样我们也是学院的一股主要的力量。但通过这次活动,我们也感到,平时我们对学院内的活动参加的比较少,没能较好的发挥燃心社在服务学院方面的作用。对于运动会中出现的其他一些小问题,我们也会重视起来,不断总结教训,改进方法 ,使燃心社不断地进步。

 交通与测绘学院燃心社

 5月13日