游泳体育教育专业就业方向有哪些_游泳体育教育专业就业方向有哪些工作

1.体育教育专业去往的企业

2.体育专业的就业方向

3.（高考）上体育大学有什么出路？就业前景怎么样？

4.体育教育专业毕业的以后能从事什么工作

5.华东师范大学体育教育专业毕业就业方向是什么？

体育大学出来好找工作。

拓展知识:

1、体育专业的就业前景

体育专业是一个特殊的专业领域，就业方向相对较窄，但也存在着就业机会。体育大学培养的学生具备专业的运动技能和理论知识，可以在多个领域找到工作。

1）体育教育领域

体育大学毕业生可以从事学校的体育教师、教练员等职业，以及学校体育活动组织和管理工作。随着社会对体育教育的重视度不断提高，这一领域对体育专业的需求量也在增加。

2）体育竞赛与管理领域

体育大学毕业生还可以从事体育竞赛组织与管理工作，如体育赛事策划、赛事组织与执行、项目管理等职业。体育比赛在我国具有广泛的基础和市场，因此该领域也存在着较多的就业机会。

3）健身与康复领域

随着人们健康意识的提高，健身和康复行业蓬勃发展。体育大学毕业生可以从事健身教练、康复师等职业，为人们提供专业的运动康复和健身指导。

2、增加就业竞争力的途径

虽然体育大学毕业生就业形势相对较好，但也需要通过一些途径来提高自身的竞争力，以获得更好的就业机会。

1）学历提升

体育大学毕业生可以通过研究生、博士研究生等继续深造，提高自己的学历水平，增加就业竞争力。同时，研究生课程也会提供更为专业的知识和技能培养，为毕业生进一步拓宽就业领域提供支持。

2）外语能力培养

在全球化的背景下，具备良好的外语能力对于体育专业毕业生来说至关重要。通过学习英语或其他国际通用语言，可以为毕业生开拓更广阔的就业市场，例如国际体育组织、跨国公司等。

3）实习和实践经验

在校期间，体育大学学生可以参加相关的实习和实践活动，积累实际工作经验。通过实习，毕业生可以更好地了解行业内的工作环境和要求，为未来就业做好准备。

4）继续学习和自我提升

在大学毕业之后，持续学习和自我提升也是非常重要的。毕业生可以通过参加各类培训、考取相关资格证书等方式，不断提升自己的专业素养和技能水平，以应对不断变化的就业市场需求。

总的来说，体育大学毕业生就业形势相对较好，但需要在学历提升、外语能力培养、实习经验和自我提升等方面增加自身竞争力。同时，积极关注就业市场的变化，灵活调整自己的就业定位和求职策略，也是提高就业成功率的重要因素。

体育教育专业去往的企业

关于体育专业就业方向及前景分析如下：

体育生毕业后可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，还能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。

体育教育专业：主要培养中小学体育教师、以及学校运动队教练员、学校体育管理员体育科研人员和和社会体育工作的高级专门人才。

运动训练专业：主要培养具备竞技专项训练的基本知识、基本理论与基本能力,能从事中小学和基层各种体育项目的运动训练工作,以及各类体育竞活动的组织、管理、裁判及服务工作的体育类高级应用型人才。

基础文化课：职业生涯规划、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中_特色社会主义理论体系概论、实用语文、大学语文、应用文写作、普通话、数学、英语、大学英语、计算机应用基础、多媒体课件制作、历史、地理、生物

专业理论课：教育学、解剖学、生理学、运动心理学、学校体育学、体育竞赛裁判学、推拿与按摩等

专业技能课：田径、篮球、排球、足球、网球、羽毛球、乒乓球、体操、健美操、武术、游泳等专项技能与理论。

体育专业的就业方向

体育教育专业

培养目标：该专业培养面向现代化、面向世界、面向未来，适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力，能从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能一专体育教育专业复合型人才。

主要课程：英语、计算机、公务员应试导论、运动人体科学基础、心理学、教育学、学校体育学、体育保健、体育统计学、健康教育学、体育科研方法、田径、体操、武术、篮球、足球、排球、健美操、游泳与救护、乒乓球、体育绘图、体育游戏等专业基础课及篮球专选、排球专选、乒乓球专选、武术专选、武术散打专选、田径专选、健美操专选、足球专选、推拿与按摩专选等体育运动专项课。

就业方向：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

运动训练专业（篮球方向）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应知识宽厚，一专多能，具有现代竞技体育理念、良好的科学文化素养以及创新精神和实践能力，从事学校、基层体育运动学校、业余体校组织实施运动训练、教学、科研、管理和其他相关的体育工作，具有广泛社会适应能力的高素质、实用型体育专门人才。

主要课程：英语、计算机、公务员应试导论、运动人体科学基础、体育心理学、体育保健、体育统计学、体育科研方法、运动训练学、运动竞赛学、运动选材、游泳与救护等专业基础课及篮球专选、排球专选、乒乓球专选、气排球等体育运动专项课。

就业方向：本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练的基本能力，在各级体育管理机构及相关部门、各业余体育学校、各级学校、企、事业单位和社区等，从事篮球运动训练教学、训练、科研、社会体育锻炼、管理等方面工作。

运动训练专业（武术与跆拳道方向）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应知识宽厚，一专多能，具有现代竞技体育理念、 良好的科学文化素养以及创新精神和实践能力，从事学校、基层体育运动学校、业余体校组织实施运动训练、教学、科研、管理和其他相关的体育工作，具有广泛社会适应能力的高素质、实用型体育专门人才。

主要课程：英语、计算机、公务员应试导论、运动人体科学基础、体育心理学、体育保健、体育统计学、体育科研方法、运动训练学、运动竞赛学、运动选材、游泳与救护等专业基础课及武术专选、武术跆拳道专选、武术散打专选等体育运动专项课。

就业方向：本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练的基本能力，在各级体育管理机构及相关部门、各业余体育学校、各级学校、企、事业单位和社区等，从事武术跆拳道、武术散打运动训练教学、训练、科研、社会体育锻炼、管理等方面工作。

运动训练专业（体育舞蹈与健美操方向）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，具有较高综合素质和文化艺术修养，具备体育舞蹈、健美操、大众健身舞蹈表演、教学、训练、科研基本知识与技能专门技术应用型人才。

主要课程：英语、计算机、公务员应试导论、运动人体科学基础、体育心理学、体育保健、体育统计学、体育科研方法、运动训练学、运动竞赛学、运动选材、游泳与救护等专业基础课及健美操专选、体育舞蹈专选、形体专选、健身舞蹈专选、啦啦队专选等体育运动专项课。

就业方向：本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练的基本能力，在各级体育管理机构及相关部门、各级各类学校、社会文化组织、演艺机构、机关团体、社区、经营性体育场馆等，从事健身舞蹈、啦啦队运动训练教学、训练、科研、社会体育锻炼、管理等方面工作。

运动训练专业（警体保安方向）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应我国社会主义现代化建设需要，具有扎实的法学基础理论知识，牢固掌握有关法律、法规，能系统掌握保安基础知识和专业技能：具有警体（含擒拿、格斗、散打、武术、搏击等）和安全防范的业务能力，具有较强听、说、读、写能力和较好文化素质；熟悉安全保卫行业经营管理的高等技术应用型、技能型的特种警体保安人才。

主要课程：英语、计算机、公务员应试导论、篮球、田径、武术、武术散打，跆拳道、摔跤、擒敌拳、警体技能、保安员培训教程、保安法律基础，治安管理、消防技术与火场逃生，公务员应试导论、运动人体科学基础、体育心理学、体育保健、体育统计学、体育科研方法、运动选材等专业基础课。

就业方向：本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练的基本能力，在厂矿、金融企业、机关院校、交通运输业，商业经营场所、及住宅小区等保安管理工作及各企事业单位高级管理人员的保卫、文秘及其他相关工作

社会体育专业（体育舞蹈与健美操方向）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，具有较高综合素质和文化艺术修养，具备体育舞蹈、健美操、大众健身舞蹈表演、教学、训练和从事群众性体育活动的组织管理,咨询指导,体育产业的经营,开发与管理并具有教学能力等方面工作能力的实用型人才。

主要课程：英语、计算机、公务员应试导论、运动人体科学基础、体育心理学、体育保健、体育统计学、体育科研方法、身体素质锻炼方法、运动竞赛学、社会体育管理学、广播体操与团体操、形体与健美运动、体育健身舞蹈、体育健身方法与评定、传统体育养生、体育社会学、大众与学校健美操、篮球、羽毛球、气排球、大型体育赛事组织与策划、游泳与救护等专业基础课。

就业方向：本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练的基本能力，各级各类学校、社会文化组织、演艺机构、机关团体、社区、经营性体育场馆等从事体育舞蹈、健美操、大众健身舞蹈表演、教学、训练和从事群众性体育活动的组织管理,咨询指导,体育产业的经营,开发与管理等方面工作。

社会体育专业（高尔夫方向）

培养目标：以现代化体育科技为基础,以市场需求为导向,培养德、智、体、美全面发展，使学生掌握国际先进的高尔夫运动、管理和高尔夫产业相关领域所必备的专业知识和能力、能够胜任组织各类高尔夫球赛事活动，及从事高尔夫产品开发和市场营销所需要的专业理论与技能。具有社会体育综合理论知识,技能和较强社会适应能力,具有良好社会体育素质,德才兼备适应我国社会主义体育发展需要和经济与社会发展的需求,从事社会体育（高尔夫）教学、训练活动的组织管理,咨询指导,体育产业的经营,开发与管理并具有教学能力等方面工作能力的实用型人才。

主要课程：外语、计算机、公务员应试、高尔夫礼仪、高尔夫赛事、高尔夫规则、高尔夫英语、高尔夫专业术语、高尔夫草皮概论、高尔夫球车驾驶、高尔夫球场介绍与认识、高尔夫球场运营、高尔夫球技、距离手册的制作、球童心理辅导、中外高尔夫起源和历史、中外高尔夫现状与发展、体育管理概论、体育产业概论、体育经纪人、体育营销学、社会体育竞赛与编排等专业基础课。

就业方向：本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练的基本能力，在各级体育行政部门、大型企、事业单位、高尔夫健身俱乐部等行业从事社会体育（高尔夫）教学、训练活动的组织管理,咨询指导,体育产业的经营,开发与管理等工作。

体育保健专业

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握运动人体科学的基本理论、体育保健康复的基本知识和技能，具有体育保健的教学、研究、实验操作的基本能力和运用体育康复手段进行社区保健康复的基本能力，能从事运动健康促进指导、临床康复体疗指导、运动伤害防护、熟练运用传统治疗手法进行伤病预防和治疗，掌握体育保健的指导、教学、科研和管理的基本能力。

主要课程：英语、计算机、公务员应试导论、运动人体科学基础、营养学、运动免疫学、中医基础知识、传统体育养生、推拿按摩、体疗康复、运动创伤等专业基础课。

就业方向：本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练的基本能力，各级体育行政部门、业余和专业训练机构、教学单位或各大型企、事业单位从事运动健康促进指导、临床康复体疗指导、运动伤害防护、运用传统治疗手法进行伤病预防和治疗以及体育保健的指导、教学、科研和管理等工作。

体育服务与管理专业

培养目标：为适应基层与社区体育行业服务与管理的需要，针对体育事业和体育产业服务领域， 以现代化体育科技为基础,以市场需求为导向,培养德、智、体、美全面发展，具有体育管理综合理论知识,技能和较强社会适应能力,具有良好体育素质,能从事群众性体育活动的组织管理,咨询指导,体育产业的经营,开发与管理并具有体育教学能力等方面工作能力的实用型人才。

主要课程：英语、计算机、公务员应试导论、管理学概论、组织行为学、体育管理概论、体育产业概论、体育经纪人、体育营销学、服务与服务管理、体育传播学导论、休闲体育概论、经济法、社会体育竞赛与编排等专业基础课。

就业方向：本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练的基本能力，在各大型企、事业单位工会、团委等部门，以及各基层体育局或面向各体育产业的经营与管理、产品开发等行业从事体育服务与管理工作，。

民族传统体育专业

培养目标： 培养德、智、体全面发展，从事运动训练实践与科研的教练员，也可作为体育教师及体育工作者。

主要课程掌握应用系统的运动训练基础理论与基本方法，熟练掌握主修项目的基本理论、技术和技能，能胜任训练、竞赛、裁判等工作。

就业方向：本专业培养具备民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能的，能从事武术、传统体育养生保健及民族民间体育以及对外文化交流等工作的高级专门人才。

运动人体科学专业

培养目标：培养具有运动人体科学专业理论与实践技术，能在体育生物学、保健与康复领域中从事教学、科研、健身指导、健康指导及保健康复指导的高级人才（康复物理治疗师、营养指导师、体质测评师、医务监督师及体育保健师）。

主要课程：体育生物学科、临床医学和体育学科的基本理论知识和技能，接受体育保健康复和生物学科实验技术，掌握保健与康复的基本治疗手段。

就业方向：本专业培养具备运动人体科学理论和研究能力，能在中等以上学校、体育科研机构、运动训练基地和保健康复等部门，从事运动人体科学方面的教学、科研、竞技运动和康复指导的高级专门人才。?

（高考）上体育大学有什么出路？就业前景怎么样？

体育专业的就业方向

　各位考生在填报志愿的时候，往往会考虑专业的就业前景，大家对自己感兴趣的专业都想了解其就业前景，下面是我整理的体育专业的就业方向，欢迎阅读！

　体育专业就业方向和行业分析

　1、教师；这是绝大多数的体育专业学生的方向，也是比较传统的就业的方向。进中小学，或者考研后进入大学。等。进入学校做老师当然是悍涝保收的岗位。也比较传统。大家对此认识都比较深刻，这里就不多分析。

　2、户外拓展的教练员或营销员；户外拓展行业可谓是最近三年才火起来的。记忆中从07 08年开始有相关的报道，但是规模以上企业是从10年前后出现的。具体名字就不点了。当这些规模企业起来之后，市场就出现了很多的针对户外拓展、真人CS等各种户外运动项目的培训、演练。这些项目不仅企业喜欢、员工喜欢、一些学校、家庭也喜欢，社会组织也很喜欢。户外拓展前景广阔，刚处在行业的快速成长期。是体育专业的同学们看好的行业，也是摆脱传统就业方向的一个好领域。

　3、健身教练、救生员；随着社区体育的兴起，尤其是健身房概念的`兴起之后，健身领域已经喷发了5年之久。各种健身场所层出不穷，同时也说明了健身场所的需求也是很大的。特别是在空气环境恶化的今天，室内健身已经成为了很多城市白领的首选。目前的室内游泳也已经发展的很成熟。所以现在进入这一行业，就注定你跟着时尚在走，永远不会落伍。

　4、体育运动器材行业的销售、营销、管理岗位；体育器材一直是造富者的天堂。这不是各类世界杯、NBA长盛不衰的法宝与原因。所以进入户外和体育运动器材行业，从事相关的工作，也是体育专业的学生理想的就业领域。如果你真的不想做体力活的工作，比如教练。那么进入体育运动器材包括户外运动器材行业，都是很朝阳并且不会衰落的领域。

　十大体育院校各专业就业方向指南

　体育教育

　全国普通高等院校，各级各类大中专院校，全国各地中小学，体育与教育管理部门，体育俱乐部，体育产业部门以及公安、消防等相关部门。

　运动训练

　高等院校，体育管理部门，中小学代表队教师，运动队，各类体育教练，各类体育俱乐部以及事业单位等。

　武术与民族传统体育

　高等院校，大中专院校，中小学等教育机构，各级体育场馆及武术运动队，公安系统，武术科研机构及体育管理部门，社区服务中心、体育健身俱乐部等。

　公共事业管理

　各级体育行政部门，体育事业单位，各类体育协会，各高等院校以及企业单位。

　体育经济与管理

　各类体育行政事业单位，运动项目管理中心，体育科研机构、体育企业，职业俱乐部，健身俱乐部，体育中介公司，高等院校等。

　体育市场营销

　体育健身，体育用品，体育场馆，体育经济，体育俱乐部，体育广告，体育赛事组织等。

　高尔夫管理

　各大高尔夫球场，高尔夫培训中心，高尔夫协会等单位和部门，各级高尔夫体育管理机构从事高尔夫运动的教练，裁判，场地管理，赛事策划，赛事管理等方面的工作。

　体育英语

　国际体育组织官员、涉外体育管理人员，各运动项目管理中心，体育媒体，体育院校，科研单位，体育公司，与外语相关的翻译，管理，新闻等企事业单位，及以英语为工作语言的外企公司。

　表演

　主要面向高等院校，体育表演性组织，各类专业表演团体，企事业单位及艺术类专业院校，健身俱乐部等单位。

舞蹈编导

　国内外体育舞蹈专业组织、社会体育表演机构、艺术表演团、高等及中等体育艺术类院校等，从事体育舞蹈（舞蹈）创编、体育舞蹈（舞蹈）教学与训练。

　播音与主持艺术

　体育评论与解说，体育类节目主持，体育出镜记者，节目编导，网络媒体领域，社会其他相关行业等。

　新闻学

　本专业目前已有13届本科毕业生，人数超千人，就业率高、就业情况良好。就业去向为新闻媒体，出版单位，宣传管理部门，党政机关，企业部门等。能够从事新闻传播，媒介管理，公关及广告等工作。

　运动人体科学

　各级各类体育科研机构，体育高校教师，运动队，社区，健身机构，体育用品研发和推广机构，医药类企业等。

　应用心理学

　运动队，健身俱乐部的心理咨询，心理教练；体育科学研究机构科研人员；企事业单位的人力资源管理部门；体育院校心理学相关岗位等。

　运动康复与健康

　本单位毕业生可在各级体育总局和体育科研院所、各级各类教学单位、运动队、医院康复科、社区、养老机构、健身俱乐部等单位从事康复治疗师、运动伤害防护师等临床、科研、管理工作。

　社会体育指导与管理

　各级体育企事业，社会体育管理机构，体育协会，体育健身俱乐部，体育场馆，基层社区，中国人民解放军和武装部队，公安特警，消防，民航等。

　休闲体育

　休闲体育工商企业（如休闲度假村，高尔夫会所，健身休闲俱乐部，户外与拓展训练机构，体育旅游，体育咨询公司等），政府或公益机构（城市公共游憩空间，主题公园，全民健身中心，公共体育活动与竞赛场所等），休闲体育事业机构（高等院校，研究所）等单位。

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体育教育专业毕业的以后能从事什么工作

答：出路很宽广，前景也光明，关键看专业方向。

体育专业培养及就业方向

1.运动训练

专业特点与就业范围：本专业设有田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳、赛艇、皮划艇、体操、艺术体操、举重、柔道、跆拳道、拳击、摔跤等主修方向。学生毕业后宜从事专业队运动员、教练员；高等院校和各类体育学校、体育中心、体育俱乐部教练员、体育教师；公安干警；军队特殊人才；政府体育官员及大型厂矿企业体育行政管理人员。

2.民族传统体育

专业特点与就业范围：本专业设有武术套路、散打、健身气功、中国式摔跤、舞龙舞狮等专业主修方向。学生毕业后适宜于从事运动队、学校、俱乐部的教学、训练与科研；公安司法及相关部门教官、保安及体育行政管理等工作。

3.体育教育

专业特点与就业范围：本专业设有田径、足球、篮球、排球、网球、羽毛球、游泳、乒乓球等专业主修方向。学生毕业后适宜从事中等以上学校体育教学、课外体育活动、课余体育训练和运动竞赛，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理和社会体育指导等工作的实际知识和能力。

4.社会体育

专业特点与就业范围：本专业学生毕业时可掌握指导大众体育、养生健身、休闲及特殊人群体育的运动技术，适宜于政府各职能部门、企事业单位、以及社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导和教学、科研等方面的工作。

5.公共事业管理（体育管理方向）

专业特点与就业范围：本专业主要为各级体育部门、体育运动协会、体育场馆、体育俱乐部及企事业单位、城市社区、各类体育中心等部门培养产业经营开发及健康管理、专业教学与理论研究的专门人才。

6.体育产业管理

专业特点与就业范围：培养在体育以及体育相关领域从事体育产业管理的应用型专门人才。毕业后在各类体育企业、职业体育俱乐部，健身俱乐部、体育中介公司、运动项目管理中心、体育事业单位、高等院校等就业。

7. 新闻学（体育新闻方向）

培养目标：培养体育记者、编辑、主持人、解说员、评论员、媒介公关或信息主管、体育节目策划、体育设计、体育赛事与体育组织营销等方面的人才。 就业方向：体育新闻、出版、宣传等单位及相关部门。

8.英语（国际体育方向）

培养目标：培养能在体育领域、体育外事部门、体育媒体、国际体育组织和竞技体育项目赛事组织等从事教学、研究、翻译、组织和管理工作，掌握国际体育交流工作原则和方法的复合型高级国际体育人才。 就业方向：国际体育组织、各项目运动管理中心、体育媒体、体育院校。

9.运动人体科学

培养目标：运动人体科学学科为国家级重点学科，培养从事体育科技教练、运动营养与运动伤害防护师、体育科学研究人员，全民健身指导及研究人员、运动人体科学专业的师资以及其他相关专业技术工作的专门人才。 就业方向：各级各类教学单位、训练基地、体育科研机构、医药卫生、保健康复部门。

10. 运动康复与健康

培养目标：培养适应现代发展需要，在初步掌握运动人体科学、基础医学、临床医学基础知识的基础上，系统掌握运动康复与健康专业的基本理论、基本技能、基本方法和相关知识，成为具有一定发展潜力及创新精神、具有较强实践能力的高级康复治疗师。就业方向：运动训练基地、医药卫生系统、社区康复治疗师；体育科研机构研究人员；各级各类教学单位师资。

11.应用心理学（运动心理方向）

培养目标：培养具备比较扎实的马克思主义哲学理论基础、熟悉当代心理学理论和体育理论，比较熟练地掌握当代运动心理学的知识与技能，能够从事运动心理训练、运动心理咨询以及运动人力资源管理工作的高级专门人才。 就业方向：运动队、运动俱乐部的心理咨询师、心理教练；体育科学研究所科研人员、体育企事业单位的人力资源管理者；体育院校心理学教师。

12.表演 (体育表演艺术方向)

培养目标：培养具有一定的马克思主义理论素养，掌握表演专业的基本理论和基本技能，并具备较强的实践能力，能够在各级各类专业表演团体、表演性组织、学校、健身俱乐部等单位从事表演、教学、编导工作的一专多能型的优秀体育艺术人才。 就业方向：国际国内体育表演性组织、高等院校、艺术类专业学校、专业表演团体、健身俱乐部等部门。

等等。

华东师范大学体育教育专业毕业就业方向是什么？

体育生能做什么？体育基本专业分为5种“体育教育、运动训练、社会体育、名族传统体育、运动人体科学”本来以自己的特城可以找到一份很棒的工作，却不想体育专业生因其特长专业取得一定的优势也伴随着一定的劣势，在就业市场竞争中所面临的挑战和压力越来越大，体育专业就业前景不容乐观，这问题已成为体育人士普遍能关注的一大热点，那么体育生究竟可以做什么工作呢？

打开百度搜索，搜索到的是体育老师、救生员，体育广告工作等等，听着是不是怀疑人生了？

众人都知，老师的工资只能说可以养活自己，在教育领域中并不受到重视，那除了老师以外，还可以去做什么呢？是不是只能选择不对口的工作呢？其实呢，国家在这一方面早就有了自己的应对政策，没错，就是近几年特别火的健身教练！健身教练也是体育行业的一个分支，是体育生选择工作的首选和对口专业。

第一、健身教练工作可以发挥体育生在学校的实践优势和体能优势，系统学习以后，可以充分发挥体育生优势，健身教练无疑成为了体育生工作的最好选择。

第二、体育生做健身教练工作，体育生扎实的基础，可以赢得该有的待遇，体育行业最吃香的就是健身教练，加上本科体育生可以直接考取国家健身教练中级证书，无需跟普通健身群众一起等两年才可以考取中级。

第三、体育生做健身教练，可以保留自我的兴趣，做体育生的至少有3-4年的坚持，已经让体育融入了自己的生活和发展的兴趣，再去做其他行业，只会让自己存有遗憾，就浪费了长期坚持的特长生行业，埋没了追求，而健身教练刚好直接对口学习专业。

体育教育专业（免费师范）

本专业是国家特色专业、教育部综合改革试点专业。学院在培养学生具有“文武双全、专长突出、素质高强、追求发展”的基础上，努力加强本科生的研究和创新能力培养；创造条件让学生了解国内外学校体育领域的理论前沿和发展动态，拓展他们的国际化视野。

毕业后能胜任大中小学校的体育教学、课外体育训练和竞赛工作，并能从事体育科学研究、学校体育管理等工作。

主要专业课有：运动解剖学、运动生理学、健康教育学、体育心理学、体育概论、体育统计学、体适能训练理论与实践、体育科研方法、学校体育学、体育游戏与基本体操、运动技能学习与控制、体育与健康课程标准及教材研究、体育与健康教学设计、运动生物化学、体育绘图、比较体育、体育史、体育哲学、体育保健学、田径、球类、体操、武术、游泳与救护、专业外语、教育学、心理学、教育实习、体育教学技能训练等。

体育教育专业（师范）

本专业实行精英教育，旨在培养理论基础扎实、运动技能与教学技能突出、国际视野超前、科研能力出色、善于思考和勇于创新的优秀本科生，使该专业能够成为输送优秀硕士生和博士生的人才培养基地，打造一流的研究型体育教师和国内高端体育专业人才、国际化的复合型人才。

毕业后能胜任大中小学校的体育教学、课外体育训练和竞赛工作，并能从事体育科学研究、学校体育管理等工作。

主要专业课有：运动技能与有效教学（田径、篮球、足球、武术、体操、健美操）、体育科研方法、体育科研实践、体育教学基本技能训练、体育教育研究型课程、课外体育活动组织与指导、动作技能学习与发展、学校体育学、心理学、教育学、体育教师教育导论、运动解剖学、运动生理学、健康教育学、游泳与救护、体育心理学、体育统计学等。