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足球比赛作文200字四年级简单_足球比赛作文200字四年级简单一点

ysladmin 2024-06-13 人已围观

简介足球比赛作文200字四年级简单_足球比赛作文200字四年级简单一点       我很了解足球比赛作文200字四年级简单这个话题,并且可以为您提供一系列的信息和建议。请告诉我您需要了

足球比赛作文200字四年级简单_足球比赛作文200字四年级简单一点

       我很了解足球比赛作文200字四年级简单这个话题,并且可以为您提供一系列的信息和建议。请告诉我您需要了解什么。

1.四年级足球作文

2.四年级球赛作文

足球比赛作文200字四年级简单_足球比赛作文200字四年级简单一点

四年级足球作文

        在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是我为大家收集的四年级足球作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级足球作文 篇1

        在老人破旧的房间中,墙上挂着奖牌以及边框华丽的黑白照片。

        发黄的墙壁与这些金光闪闪的奖牌,照亮了我的心灵。我的思绪回到了十年前。

        一道穿着红衣,皮肤黝黑的身影不断在我面前闪过,使我感到眼花缭乱。轻松、熟练的带球,一个麻利的转身,绕过敌人的袭击,那黑白相间的足球在飞快的带动下竟然变成了灰色。随着震耳欲聋的砰声,足球宛如火箭一样,划过了守门员的手套,射进了球门。

        “爷爷真厉害!”我拍着手激动地叫着。爷爷穿过众人赞赏羡慕的目光,走到我跟前蹲下,说:“那爷爷教你踢足球,将来为中国球队争光,好不好?”

        “好!爷爷!”

        但我们的约定终究没有实现,爷爷老了,膝盖生了病,不能教我踢足球了。

        那年爷爷带我去看了一场足球赛,看着乱成一锅粥的赛场,爷爷不禁皱起了眉头:“这样中国球队怎么可能崛起呢?”

        新一度的世界杯来临,爷爷发觉中国足球恐怕要从此堕落,他关了电视机,一层层水雾在眼里旋转着,伤感就要从眼里涌出。

        “爷爷,我一定会好好练球的!”

        爷爷苦笑,看着曾经辉煌的自己,叹了口气,走出了房间。

        身体的原因使他放弃了足球,但在他的心中,那份梦想却是永恒的。一个人可以被打败,但不能被消灭。足球梦,永恒!

四年级足球作文 篇2

        “加油!射门啊!”我最喜欢的运动是踢足球,每当我看见了足球,就会想起“他”的笑脸。

        四年前,我是个不喜欢运动的书呆子,有一天,我到小学玩时,有一位陌生的小朋友抱着足球向我走了过来,他大方的问我:“我可以跟你踢足球吗?”虽然我并不想要运动,却又不好意思拒绝他,只好勉为其难的答应他了。

        想不到,完全不会踢足球的我,居然一下子就掌握了踢球的要领,三两下就把他给打败了。这时的我才知道,原来踢球并不难嘛!自此之后,我逐渐了解踢足球的乐趣,也非常感谢他一开始对我的邀请,从此之后,我们就成了密不可分的好朋友,每天下课之后都会和他一起踢足球、一起玩耍,直到奶奶来接我回家之后,才会依依不舍的离开他。

        我认为足球比赛的胜负并不重要,踢足球的乐趣是可以和朋友一起在球场上奔驰,并交到新的朋友。我希望长大以后还可以和我的朋友一同分享足球的乐趣。

四年级足球作文 篇3

        “呜——呜——呜”随着一阵哭声传来,我的小乌龟——足球牺牲了。

        我的足球死了,我痛哭了一天,也不知道为什么,就是觉得很伤心,很悲痛。

        记得以前我刚拥有足球的时候,足球还很害羞一见到人就把四肢加头缩进壳里去,无论你用什么东西诱惑他,他也不出来。但是过了一段时间我们两个渐渐熟悉起来,见到对方都不害怕了,而且它还敢把头伸出来和我打招呼。

        一次我放学回家,看见鱼缸里没有了足球,就满头大汗的这了起来,可就是找不到,这时我看见鱼缸的沙子在动,于是我就用手挖起沙子来,在我快挖到底的时候觉得有东西在下面动,我一把就把这个东西抓了起来。我顿时高兴起来,因为我看到了足球,随后我就语重心长的跟足球说起话来:“你怎么跑到沙子下面去了,可让我担心死了,以为你不愿在我们家了呢。”足球张开了它的小嘴,好像说:“我怎么能不愿在你家了呢?我跑到沙子下面是因为我要睡一个很长很长的觉,我刚要睡着你就打扰我,我还没找你算账呢。”这时我马上就把小足球放到了鱼缸中让他度过一个漫长的冬眠时间。

        我喜欢这只小乌龟——足球,可是他现在已经离我们而去了,要是有机会,我多想让他陪我度过我的一生。

四年级足球作文 篇4

        我是一个足球迷,每时每刻都想快点做完事,然后去空旷的地方去踢足球。

        一天,我在家里闲着,没有事情干,感到很乏味,于是,我便去跟妈妈说:“妈妈,我想去踢足球,在家无聊死了。”妈妈说:“不行,踢球太危险了,很容易受伤。”“不,我就要去!”“不行!”争吵了半天,我还是斗不过妈妈,只好呆在家里。突然,家里没有声音了,我一进房间,看见妈妈睡着了,于是悄无声息地出去踢球了,后来踢得满头大汗,才回了家。回了家以后,妈妈把我关在家里,不让我再出去踢足球了。

        突然,我脑子里想出了一个主意,既然把我锁在家里,不让我出去踢球,但锁不住我对足球的热爱,于是,我就在家里踢球,我把球拿起来,兴奋地踢起来,球不停地踢到饮水机、沙发等,把家里踢的东倒西歪。

        有一次,我去弟弟家玩,看见他家有一个足球,迫不及待想下楼踢,可是要吃午饭了。我和弟弟狼吞虎咽的吃起来,飞快地跑下楼玩,我们你踢给我,我踢给你,玩得十分愉快。一下子到了下午了,妈妈不停地催我们吃晚饭,为了躲避,我和弟弟躲在草坪里踢,肚子咕咕叫也不理会,兴致勃勃地踢足球,直到踢得没有一点儿力气了才上楼吃饭。

        瞧,我是一个足球迷吧,一有足球出现,就会吸引我的视线。

四年级足球作文 篇5

        “叮铃铃……”上课铃响了起来,上整谈课啦!同学们不是回到教室上课,而是飞快地跑出教室,排好队来到操场上,准备举行一场激烈的足球比赛。

        绿茵场上,已经热闹非凡了,二队的球员和教练员已经开始交谈了,我们都激动无比,翘首仰望着比赛的'开始。过了几分钟,比赛终于开始啦了,看!他们真是一群活泼的孩子,正在进行一次别开生面的第二次足球淘汰赛。一位身穿红色球衣的小男孩,在夕阳的照耀下显得格外引人注目。他叫:“小罗!”是一名比较有足球天赋的小男孩,也是学校足球队的成员。比赛正在紧张地进行着,我们班的一名队员被对手围住了,无奈之下,球被对方夺走了。这时,只见小罗目不转睛地盯着对方带球的那名队友,紧紧地跟在他的身后,渐渐逼近对手,以迅雷不及掩耳之势,直接飞起,一脚把球向球门射去,对方的守门员看着飞来的球,想用手接住,可是球却诡异地变向了。顿时,球场上掌声雷动,欢呼声一片。

        我们班的拉拉队,在赛道旁边用圆珠笔在白纸和信纸写上了“四(5)四(5)勇争第一”,他们高举着写好的牌子,声嘶力竭地喊着加油,为队友们呐喊助威。经过了一段时间的比拼,我们班以失败结束了这场比赛。

        虽然这场比赛以失败告终,但是同学们永不服输,顽强拼博的精神,值得我们学习。

四年级足球作文 篇6

        自从我上了小学以后,就迷上了踢足球。踢足球可以帮助我们锻炼身体,还可以提高我们的反应能力。

        足球比赛有两队组成,每队都有前锋、中场、后卫,还有守门员。我不擅长当前锋,也不喜欢当中场及后卫,我喜欢当守门员,因为我擅长扑救。我和我的小伙伴们经常踢足球,他们几乎没有喜欢当守门员的,不过我认为守门员是球队里最后一道防线,只要能挡下对方一球,就可以阻挡对方得一分,所以守门员也是很重要的。

        一般,我和小伙伴们都在小区踢足球,但是在小区没有球网,所以不是很规范,有时候进球了,却认为没进。不过,有一天,我们在正规的球场踢过一次,一共有23人,其中1人当裁判,其他22人分成两队,红队和蓝队,我在红队,是我们队的守门员。比赛就要开始时,裁判说:“请双方选手做好准备,3、2、1比赛开始”,然后我们的前锋一路带球向对方的球门冲去,最后使劲踢了一脚,但是球却被对方的守门员挡下。对方守门员发球,因为他的力气很大,直接来了一个直线球进了我们的球门,然后,我发球,我把球踢给了我们的后卫,后卫把球传给前锋,前锋也踢了一个直线球,直接进对方球门。这时候,裁判说:“上半场结束,进行中场休息”。过了一会儿,裁判说:“下半场开始”,这时,对方有人脚步受伤,需要点球,他来了一个飞球,飞得比较高,所以,我跳了起来,双手去抱球,我把球挡下了,然后我发球,发给前锋,他也来了一个飞球,这一球进了。裁判说:“比赛结束,2:1,红队胜利”。

        那一天,我玩的真是好开心啊!

四年级足球作文 篇7

        我们的基本功经过教练一次次的谆谆教导,训练的已经不错了。

        这几节课,训练的主要内容不再是乏味的基本功,而是在模拟实战中找空档。

        我呢,首先被教练安排到了绿队,然后被安排到绿队的右路进攻。因为右路不是主要进攻点,所以我累了可以松懈一下。我暗自庆幸自己被安排到了右路,而不是在中路,那样的话我还不得累死!看看中路队友吧:大汗淋漓、气喘吁吁、两腿发软、表情夸张。这是用来形容他的几个词。

        防守球员(红队)突然聚集到了左路,所以,中路有一个大空挡。不管是红绿队的球员都聚集到了左路,只剩我和教练还有红队的一名防守球员。教练利用好了空挡,把球传给了我,这样形成单刀。所有球员看到我和球,都聚集到了中路。面对大好形势,我并没有直接射门,而是选择了传中。中路球员包抄很到位,一记捅射,皮球钻入网窝。

        模拟实战非常有趣,但是比赛打得却很激烈。比赛一开始,刘在炀传球,找准了空挡,队友冷静控球,低射。1:0!比赛踢到一半,刘在炀大力射门破门得分。2:0!但是,教练说那支队伍再进一球哪支队伍就赢得比赛。所以,比赛回到0:0。这却给了对手极强的斗志。但是我们实力较强,一直压着对方。伤停补时,边线球引起双方争议。但教练始终说我们发。这是一个可以传中的靠近底线的球。刘在炀快发。但是,对方还在自打没趣,和教练争议,球已开出他们还毫无察觉。球传到了我脚下。无人盯防加上离球门仅有半米,我停球后从容调整,内脚背一推,球滚入了网窝。1:0!我送入了绝杀球!对方还完全没有察觉到发生了什么,但是,我们赢了!在这几节课里,我上演过梅开二度,也上演过帽子戏法,但是从没送入绝杀球帮助球队!

        我的足球课程以辉煌的6粒进球告终。

四年级足球作文 篇8

        一年一度的马约翰杯足球比赛开始了,今天,我们班和五班进行一场足球踢淘汰赛,看谁最终进入决赛。大家都摩拳擦掌,准备好好大干一场,迈进决赛。

        很快,我们各就各位,我仿佛闻到,空气中弥漫着浓浓的火药味。队员们一个个精神抖擞,气势汹汹,好像目光中还带着几分杀气。还等什么?光是气势,可能对手就吓得神魂颠倒。

        身为替补队员的我突然觉得责任重大,就像有一个巨大的榨汁机把我之前的勇气全都榨了出来,这时我即紧张又兴奋。“啊,万一我们队失败了呢?嗯,万一我没有发挥作用又拖了球队的后腿呢?万一万一我还……”我心中的小恶魔紧张的说。“嗯,那万一我们队因为我进了一球赢了呢?哈!在场上多酷啊!还有可能为我们的班级争光呢!”我心中的小天使兴奋的说。天哪!我心中一会紧张一会兴奋,真像一块五颜六色的彩泥,一会儿红,一会儿黄。

        “滴——”随着一声清脆的哨声,比赛开始,我把注意力放在了球场上,比赛好激烈啊!只见王罗盛叶带球发起的猛攻,他是身体迅速晃动,过了对方一防守,对方另外一名防守马上向他冲了过来。他带球身体往左一闪躲过了对方防守队员,随后把球传给了周家可,周家可把球稳稳的接在脚下,带球进入对方禁区。对方球员迅速回撤,争先恐后的抢夺脚下的球,周家可摆脱混战,转身起脚射门!一道白色的光影从球门边掠过,就差一点。大家齐声叫到:“好球!好球!加油!加油!”大家的为场上队员加油声音此起彼伏,场上场下好不热闹,同学们都想为场上队员多踢一脚。

        我们的小队员任由汗水挥洒,一缕微风拂过,毛毛细雨从天而降,多么浪漫。可是浪漫的背景下我们班的小队员一个个在场上热血拼搏。

        细雨里对方球员发起反攻,大兵压上,途中陈进喜成功的断下对方带球,弓着腰,一路盘带,灵活的把球传给了罗盛叶。罗盛叶接到球左躲右闪球时被五班同学截下,五班同学迅速带到我方禁区,大脚飞射!眼看球就要进我们球门,说时迟那时快,我们班的守门员王乐之挺身而出,他弯着腰,眼睛死死的盯着球。说时迟那时快,他脚蹬地飞身鱼妖,把球紧紧的包住了!全部同学不忍大喝:“好球!好球!”

        随着欢呼声,守门员王乐之开球,把球踢向对方空中,对方球员断下球席卷而来。罗盛叶奋力猛跑,断球传递给站在球场中间的韦博仁,正在韦博仁准备接球的时候,五班同学迅速截下球,随后我们两名同学左右夹击下成功把球夺回,全速向五班球门推进。快到球门前陈进喜大脚射门,球在空中翻腾着,我们大声呼喊:“进!进!”霎时间一道白色闪电冲入球门,球进了!我们班沸腾了,大家拥抱在一起为场上球员欢呼着!

        我们班男生最终3:0战胜了对方,见证了我们男足的实力、勇气、智慧。

        我们终于顺利进入总决赛,期待决赛对决。我们也会更加努力,踢出实力,让全校为我们班喝彩!

        至今,我们的笑声仿佛还回荡在操场上。

四年级足球作文 篇9

        我是一个帅气的小男孩,我最喜欢踢足球。

        我每次在学校上体育课的时候都要和同学们踢足球。每次放学回到家,我急急忙忙把书包往床上一扔,就跑出去和同学们踢足球,时常连吃饭,写作业都忘了。

        有一次放学,我和同学们踢足球。正当我踢得开心时,妈妈来叫我吃饭。可是我还没踢够,所以不想回家吃饭,于是我就当没听见,继续踢着我的球。妈妈叫我了好长时间,见我还在踢球,气得妈妈快步走到我面前,一把揪住我的耳朵,生气的说:“叫你吃饭你有没有听见?”疼得我不住地喊“听见了!听见了!”哎!没办法,只好乖乖的和妈妈回家吃饭了。

        回到家,我急急忙忙把饭吃完,就又准备去踢足球。妈妈问我:“还吃不吃?”我头也不回地说:“不吃了!”就赶紧跑出去继续和同学们踢足球去了。最后还是被妈妈叫回家睡觉的。

        这就是我,一个爱踢足球的我!

四年级足球作文 篇10

        足球是“如此多骄,引无数英雄竞折腰”。中国如此之多的人为足球奋斗,这也是中国之魂也。足球是一种**项目,发展至今,已有一千多年的历史了。从北宋到现代,从古老到先进,从一种休闲的活动到智慧和力量双重较量的体育竞争。

        足球是一种值得挥汗如雨的运动,中国足球至今未能进入世界杯,努力之中得结果,结果之中得教训,教训之中得经验。一次次小小的练习,一次次重大的比赛,都能看出中国队员的拼搏努力。在我们学校,早晨,迎着初升的朝阳,可以看到足球队员们在绕桩、跑步;中午,太阳火辣,队员们在“烈火”中练习,满头大汗,一滴滴汗水流下来,没顾得抹一抹。摔倒了爬起来,继续训练;放学了,太阳的余晖撒在他们身上,6点的时钟早已经走过,可他们依旧在朦胧月色中练习。或许,与球为伴多了,队员们对足球产生了深厚的感情,每时每刻都能在操场上看到队员们的身影。在他们眼中,为学校争光最重要。

        记得有一次,比赛结束了,尽管输了,但是队员们并没有气馁,而是准备重振旗鼓,商讨着下一场比赛的计策。这种虽败犹荣的精神传递给了每一个队员。在下一场比赛中,胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?因为他们都有一颗热爱足球的心。

        足球,我心中的向往。那个身影蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。足球的身影永远在冬夜绽放,身上的伤痕渐渐退去。足球能给每个人带来酣畅淋漓的痛快感。这正是足球的魅力,中国几亿人为之疯狂。

四年级球赛作文

        在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我帮大家整理的四年级足球作文300字7篇,欢迎大家分享。

四年级足球作文300字 篇1

        前几天我参加了学校的“校长杯”足球赛。

        我和詹佳琪是后卫。赛前,许家溢叫我们碰到球,不管三七二十一,直接把球踢出边界,因为出界总比人家在家门门好。

        因为第一次参加足球赛有点紧张,我仿佛可以听到自己的心蹦蹦直跳,看到赛场外熟悉或者不熟悉的脸,我有点发呆。一会儿,我还没回过神,发现班级同学一片欢呼声。原来我们旗开得胜,徐文豪进了第一个球。我高兴的一蹦三尺高,紧张的心情也随之放松下来。

        上半场都是我们队进球。不过四(2)班也不是吃素的,下半场开始,对方展开疯狂反扑,我这个后卫的位置明显感到吃力。不一会儿,2班传来欢呼的声音,我们队痛失一局。

        这时我们都很平静,大家互相打气,不放弃,不灰心,继续比赛。前锋在前面打头阵、拼命冲,中锋也在冲刺。赛场上你来我往,大家都想进球。

        突然四(2)班将球踢到了我们的场地,我看准目标,以最快的速度冲过去,一下子把球踢出边界。

        最后我们以“6:1”的成绩,比赛获胜。我们都开心,努力付出一定会有收获,我期待下次的比赛。

四年级足球作文300字 篇2

        我们学校一年一度的科技节快到了,我和周渲淇选报了“水上足球”项目。

        盼星星盼月亮,终于盼到了比赛的日子。那天下午,我们参赛的选手赶到学校的航模池。老师先告诉我们比赛规则:先由抽签决定和哪个班比,一人操纵一艘船,当老师把乒乓球洒下来时,我们要去抢球,然后进球门就能得分,最后哪个班得分最高就算获胜。开始抽签了,我们班和301班比。

        等到我们班上场了,我飞快地跑到摇控器前和周渲淇一起准备就绪。“开始”!随着老师一声令下,我立刻操纵船去抢球。“耶”!我们居然抢到了三个球,心里有点沾沾自喜,于是我快速摆弄摇控器准备向球门冲去,哎呀!纵不当才进了两个球,只得了两分,虽然感觉有点失落,但我清楚地知道这个时候必须要调整好心态。这个时候,我偷偷看了一眼对手的情况,只见他们连一个球都没进,这下我更有自信了。于是我们继续去抢球,这次抢到了5个球,心想不能再失败了,就快到终点时一不小心又掉了两个球,但还有时间,我们可以再接再厉……就这样经过我和周渲淇的努力,最终我们班以11比9打败了301班。胜利的喜悦让我们兴奋地一蹦三尺高。

        科技节不仅给我们带来了无穷的乐趣,也开发了我们无限的创造能力。

四年级足球作文300字 篇3

        我们先说足球,足球运动员是以脚支配为主,但也可以使用头,胸部等部位触球。两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。足球运动对抗性强,运动员在比赛中采用规则所允许的各种动作包括奔跑、急停、转身、倒地、跳跃、冲撞等。

        足球运动是一项古老的体育活动,源远流长,最早起源于我国古代一种球类游戏“蹴鞠”,后经阿拉伯人传到欧洲。

        现在来说我与足球的事。我一年级刚到这学校来时,我的身体不是很好,经常生病,我妈妈就让我们参加足球队,一个偶然的机会,我加入了校队,担任 了左后卫,转眼间,我到了四年级,足球陪我走了四年,在这四年里,我和队友尝遍了成功与失败,在我们失败时,教练会对我们说没事,失败乃成功之母,我们回 去好好训练,总有一个会超过他们。

        我们回去以后刻苦训练,风雨无阻,经过我们的努力,我们队获得了岳麓区第一,长沙市第五的好成绩。

        足球给了我健康和快乐,足球更告诉了我什么是团队合作,成功是靠团体,不是靠个人。

四年级足球作文300字 篇4

        这块小草地上正在举行着一场激烈的足球赛。

        大家把书包堆起来,形成了一个小球门,守门员站在球门前。

        那个金发男孩是守门员,他戴着黑色的皮手套,正在目不转睛地盯着场上看,他聚精会神,把所有的事情都扔到了脑后,像个专注的猎手,好像怕足球飞了一样。

        守门员身后也是一名足球队员,这位穿着红衣服的红方替补背着手,神情专注地看着场上的比赛情况,口中还念念有词,好像在替自己的球队加油。

        突然,球飞了过来!红方守门员轻轻一跃,朝皮球扑去,把球接住。然后一脚把球传到场中央,一场危机就这样成功化解了,红方球员都送了一口气,非常高兴。

        球场外的那根木头上坐着8个观众,他们都在认真地观看比赛。右边第一位是一个高个子叔叔,他头上戴着礼帽,右手拿着小旗,是这场的边裁;还有一个小姑娘,也在专注地看着比赛,甚至忘了手中的洋娃娃;左边第二位是一个大些的小女孩,看到了精彩的地方,激动地都站了起来……

        比赛到了最为激烈的时候!红方的先锋趁着混乱把球抢走了,一个大脚,球像离弦的箭,向着蓝方球门飞了过去!蓝方守门员没有反应过来,球进了!人们欢呼起来!

        最后,3:2,红方获胜了!这真是一场激烈的足球赛!

四年级足球作文300字 篇5

        今天的体育课是我们和三(1)班的足球比赛。

        老师一声令下我们就开始了比赛,比赛异常激烈。双方的队员都想把球踢进对方的球门。我方的一个球员在带球时不小心摔倒了,又爬了起来把球往对方球门那里踢瞬间被对方一位队员截球并从后场带球一直冲到我方门前但在我方队员的竭力拦截下没有成功。

        快下课了,比赛也更加激烈了。场上不时出现“人仰马翻”的情景,但最后还是以平局结束了比赛。

        回家后我感到很奇怪,为什么双方打得这么激烈还是没有进球呢?于是我便去问爸爸,爸爸说踢足球要相互配合、制定战术、明确分工,才有可能胜利,再说一个人的力量是非常小的,而大家团结的力量是非常巨大的。一个人再厉害也没用,只有大家团结起来拧成一股绳,按照制定的战术,攻其不备,这样才有可能胜利。

        一个人的力量是非常小的,而大家团结的力量是巨大的,做任何事情都要做好准备,制定计划,有大家的相互配合,这样才有可能成功。我平时做事没有计划,准备不足,常常事倍功半,浪费了过多的时间,效率也不高,我终于知道了原因,我想:这场比赛给我的结果绝不是0:0,而是更多的做事道理和章法。

四年级足球作文300字 篇6

        梦想,在每个人心中都有一个芽,只是还没有经过灌溉、施肥。在一般人心中可能永远只是个芽,唯有经历日日夜夜的浇水、施肥,才会有成长、茁壮的一天。

        在小学时,在日本、韩国曾经举办过世界杯足球赛,那时我还看不太懂,只知道将球踢进球门就好了。因为在邻近国家,所以大家也更有兴趣。看着电视机上的球员卖力踢球,而场内的观众也热情的帮忙加油,我幻想着自己是球场中央的球星,在射门的那一刻,全场替我喝采。

        在这样的`因缘际会下,我认识了足球,开始了筑梦的机会。妈妈上网帮我报名了足球协会的少年队,我充满期待的接触了足球。刚开始,我像无头苍蝇般的摸索,在教练的引导下,我迈向足球的殿堂。我渐渐的沉醉在其中,也愈来愈了解其中的道理。虽然当初有些辛苦,但辛苦过后总有破蛹而出的一天。居里夫人曾说:“我们应该有恒心,尤其要有自信心。”

        梦想的芽,绝对有成长茁壮的一天,当中的过程,就在于是否有实践它的勇气。“梦想的伟大在于:众人都嘲笑它,但你却坚持使它成真。”

        虽然检测将近,但足球的梦仍持续在我心中燃烧着,期待基测结束后,我能重新拥抱这勇不干涸的梦。

四年级足球作文300字 篇7

        星期五下午,四(5)班的足球运动员居然向我们班发起了挑战,同学们听了哈哈大笑,一位同学自信地说:“放心吧!我们班一定能赢”。

        比赛即将开始,队员都不敢懈怠,打起了十二分精神,但心中仍然充满了紧张,一直在想着:输了怎么办?那样班级的颜面可就没了。他们越想越紧张,其中有一位队员的腿还不停地晃动着,这个细节被同学们发现了。同学们都在心里默默地说“加油!”

        比赛开始,同学们准备球踢来之后,做好挥杆动作。球说到就到,二号队员接住了。他首先不让其他队员抢球,先把球保住,然后继续向前移动。快到对方门前时,他迅速做了一个挥杆动作,一瞬间,那个足球仿佛火球一般,飞到了守门员面前,虽然四(5)班守门员奋力扑球,但也只是中指摸到了足球,球在一番颠簸之后还是进了。

        回班后,同学们高兴得像一只只刚刚学会飞翔的燕子,手舞足蹈。可老师却平静地说道:做事不能骄傲。同学们若有所思,一个个低下了头,不敢大声说笑了。

        下课后,我看见四(5)班的一位队员垂头丧气,我慌忙安慰他:“即使输了,也不能对自己失去信心。失败乃成功之母,加油吧!”那位队员听了我的话会心地笑了。

        在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我整理的四年级球赛作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级球赛作文 篇1

        我们学校一年一度的科技节快到了,我和周渲淇选报了“水上足球”项目。

        盼星星盼月亮,终于盼到了比赛的日子。那天下午,我们参赛的选手赶到学校的航模池。老师先告诉我们比赛规则:先由抽签决定和哪个班比,一人操纵一艘船,当老师把乒乓球洒下来时,我们要去抢球,然后进球门就能得分,最后哪个班得分最高就算获胜。开始抽签了,我们班和301班比。

        等到我们班上场了,我飞快地跑到摇控器前和周渲淇一起准备就绪。“开始”!随着老师一声令下,我立刻操纵船去抢球。“耶”!我们居然抢到了三个球,心里有点沾沾自喜,于是我快速摆弄摇控器准备向球门冲去,哎呀!纵不当才进了两个球,只得了两分,虽然感觉有点失落,但我清楚地知道这个时候必须要调整好心态。这个时候,我偷偷看了一眼对手的情况,只见他们连一个球都没进,这下我更有自信了。于是我们继续去抢球,这次抢到了5个球,心想不能再失败了,就快到终点时一不小心又掉了两个球,但还有时间,我们可以再接再厉……就这样经过我和周渲淇的努力,最终我们班以11比9打败了301班。胜利的喜悦让我们兴奋地一蹦三尺高。

        科技节不仅给我们带来了无穷的乐趣,也开发了我们无限的创造能力。

四年级球赛作文 篇2

        这块小草地上正在举行着一场激烈的足球赛。

        大家把书包堆起来,形成了一个小球门,守门员站在球门前。

        那个金发男孩是守门员,他戴着黑色的皮手套,正在目不转睛地盯着场上看,他聚精会神,把所有的事情都扔到了脑后,像个专注的猎手,好像怕足球飞了一样。

        守门员身后也是一名足球队员,这位穿着红衣服的红方替补背着手,神情专注地看着场上的比赛情况,口中还念念有词,好像在替自己的球队加油。

        突然,球飞了过来!红方守门员轻轻一跃,朝皮球扑去,把球接住。然后一脚把球传到场中央,一场危机就这样成功化解了,红方球员都送了一口气,非常高兴。

        球场外的那根木头上坐着8个观众,他们都在认真地观看比赛。右边第一位是一个高个子叔叔,他头上戴着礼帽,右手拿着小旗,是这场的边裁;还有一个小姑娘,也在专注地看着比赛,甚至忘了手中的洋娃娃;左边第二位是一个大些的小女孩,看到了精彩的地方,激动地都站了起来……

        比赛到了最为激烈的时候!红方的先锋趁着混乱把球抢走了,一个大脚,球像离弦的箭,向着蓝方球门飞了过去!蓝方守门员没有反应过来,球进了!人们欢呼起来!

        最后,3:2,红方获胜了!这真是一场激烈的足球赛!

四年级球赛作文 篇3

        上周日,我和几个同学还有几个大哥哥到理工大学踢足球。

        比赛一开始,我们队就占据优势,好几个球差一点就射进球门,对方队伍占据劣势,但是也掀起了一波波攻势。因为足球场还没有开放,所以我们就在排球场踢了起来。

        过去了50多分钟,一个初二的大哥哥抽射打进球门。耶!我们队1:0领先对手,但是不久,我们又被对方1:1逼平。到了第70分钟,对方手球犯规,所以轮到我们发任意球。任意球打在了我身上,我一转身,来了一个漂亮的凌空抽射动作,把球送进了球门,队员们向我扑来庆贺。我的这一个进球人生中进的第一个进球。

        中场休息,足球场正好开放小学生作文,我们在半场的禁区内踢球,对方连连逼平,我们被逼成3:3,我们心中的激情都燃烧了起来,继续破门,但又接着被对方逼平,真哀啊!那几个大哥哥进的球最多,基本占%70。在4:3的时候,我们队领先一分,意外发生了,对方产生乌龙球,是一个大力射门造成的,基本原因是因为人太多,而且没有统一队服,所以造成混乱,分不清自己在哪一队。就这样,比分变成了5:3。对方的攻势越来越猛,我们调动一半人马前去防守。但是也是徒劳无功,对方斜射破门,比分5:4。在比赛最后3分钟,我们继续破门,对手没有胜利的希望了,终场比分6:4,我们取得了这场比赛的胜利。

四年级球赛作文 篇4

        四年级的下学期,我们学校举行了一年一度的校园足球联赛,我们15班和8班在昨天进行了一场足球比赛,回想起当时的情景,真是让人难忘啊。

        昨天下午第二节课,校园里的`操场上碧空如洗,太阳温和的照耀这大地,偶尔飞过的鸟儿们欢快的为我们即将举行的足球赛欢呼雀跃,我们早早来到绿草如茵的操场上,两个班级足球队的队员队早就摩拳擦掌,跃跃欲试使出浑身解数,为自己的班级赢得这场比赛,其他同学也一样兴奋不已,特别是拉拉队的队员们。

        “守门员准备!”伴随着裁判员的口令,各就各位的双方队员早已死死地盯牢对手,唯恐失去最佳进攻时机,让对方趁虚而入。“嘟——”一生响亮的哨声,比赛拉开了帷幕,双方的队员你追我赶,足球就像淘气的精灵,在队员的脚下欢快的跳跃,奔跑。我班前锋倪响传球给了刘轩劼,他俩一边打着配合,一边向对方球门进攻,只见刘轩劼一个大脚只踢射门,可惜没有进门,打在门框上了,这时,吴铭圣像猎豹一样冲了过来,又补了一脚,“进门了”大家欢呼着。

        比赛持续了近一个小时,双方都咬得很紧,比分一直是我们1:0领先,但是我们一定要比他们多两个球才可以进入“八强”,但上天不支持我们,比赛结束了,我们还是1:0,只比他们多一分,我们的此次的足球之旅只能止步于此了,我们伤心的回到教室,姜老师也安慰我们,教练也说我们踢的不错,下次再努力!

        虽然,我们没进八强,但我们在绿茵场上留下了我们挥洒汗水的身影,留下了我们为比赛而拼搏的实力和勇气。

四年级球赛作文 篇5

        昨天下午第二节课是体育课,辛老师让我们男生在大操场上踢足球,女生跳大摇绳。辛老师还亲自给我们当裁判呢!

        我们刚要开始比赛的时候,滴滴答答地下起小雨来,但这丝毫没有影响我们踢球的兴趣。首先是我们一组发中场,这个任务由刘奕辰和刁希哲来担任。 刁希哲轻轻用脚碰了一下球,接着刘奕辰“啪”的一声把球踢到了二组门前。这时二组的守门员戴博帆一下子把球抱住了,他一个大脚踢过了中场。接着, 刘奕辰抢到了球,并一脚传给了刁希哲, 刁希哲又踢到了二组门前,准备射门。可是却被周大致守住了。接着一组的苗润林一脚把球射进了对方的球门,顿时我们组的欢呼声响彻了天空!

        这下该二组发中场了。只见林润峰一脚把球踢到了我们门前,守门员姜睿琦“扑通”一声跪在了地上并稳稳地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中场, 林润峰和高旋默契地配合,把球运到了我们门前。接着林润峰踢了一个高球,这时我们组的栾加祺突然在禁区内手球了,顿时全场鸦雀无声。 戴博帆发了一个点球,“进了!进了!”二组的同学也欢呼起来!

        雨还在淅淅沥沥地下着。我们决心要把比分扳成2:1,可就在这时,下课铃响了,我们只好结束了比赛。

四年级球赛作文 篇6

        “叮零,叮零。”放学铃响了。小刚已经和同学们约好一起去踢足球了,他们又来到空地。可是把书包丢在哪儿?这时小刚说:“我们用书包来做球门吧!”小伙伴们回答:“全票赞同。”

        球刚开始踢,观客就已经坐满了。小刚是守门员,一个球飞了过来,脚一跳,手一抓。哦!一屁股坐在了地下,可是小刚还是接了一个好球。“真厉害!加油啊!”一旁的小粉丝说。一个队员把球放在地下,站在远处往前一冲,脚一踢,球马上飞了出去。球在远处,穿红色衣服的捡球员跑了过去捡球,又回来了。

        几场激烈的比赛过去了,这是最后一球了,胜负就看这最后一球了。小刚十分紧张。再看观众席上,一个抱着自己的弟弟的小男孩、头上戴着一个红色蝴蝶结的小女孩、戴着红色帽子和戴着黑色帽子的小男孩都全神贯注地盯着这最后一场球看。还有一位大叔,头戴一顶黑色帽子,穿着西装,特别关注守门员小刚,难道……(设置悬念,留给读者想象的空间。)只见小刚带着一双手套,他膝盖破了,血已经快染红了他的一半的腿(此句描写与不符。),可是他还是要赢得这激烈、刺激的一场球。

        球飞过来,那位大叔大声呐喊到:“儿子,快!快跳起来接到球啊!”噢!原来那位神秘大叔居然是小刚的爸爸啊!(揭开谜底,照应前文。)

        观众们欢呼起来:“赢了,赢了,小刚赢了。”大叔高兴地跳了起来。

四年级球赛作文 篇7

        昨天上午的体育课上,我、赵子凯、杨可瑞和宋文修远,进行了一场激烈的篮球赛。

        我和赵子凯组成一队,杨可瑞和宋文修远组成另一队。在赵子凯的一声令下,比赛就开始了。

        我们先让宋文修远发球,宋文修远发球的时候,把球传给了杨可瑞,杨可瑞接球后,很快把球带到了篮筐下,可是杨可瑞并没准备投球,而是把球传给了离篮筐更近的宋文修远,这时赵子凯,来了个飞身抢球,断下了杨可瑞的传球,向篮筐迅速的奔去,到了篮筐前,赵子凯跳了起来,把球对着篮筐一投,球就进了篮筐,我高声的喊到:“我们进球了!”

        第二局开始了,在杨可瑞正准备把球传给宋文修远的时候,发生了一件有趣的事情,由于杨可瑞传球时,把球传高了,结果打到了宋文修远的头,这时宋文修远对着杨可瑞大叫起来:“好疼啊!你在干什么啊?”我趁他们说话的机会,上前抢着篮球就跑,最终我把球投机了篮筐。

        第三局开始了,杨可瑞来到球场的底线附近准备把球传给宋文修远,他正准备传时,我来了个飞身抢球,我用力一跳,用手一勾就把球从杨可瑞怀里抢了过来,接着我把球传给了赵子凯,赵子凯带球到达3分线外,只见他手一头,球应声入网,进了一个三分球。

        最后比赛结束了,我们队以7比0 的大比分战胜了杨可瑞和宋文修远。

四年级球赛作文 篇8

        今天的体育课是我们和三(1)班的足球比赛。

        老师一声令下我们就开始了比赛,比赛异常激烈。双方的队员都想把球踢进对方的球门。我方的一个球员在带球时不小心摔倒了,又爬了起来把球往对方球门那里踢瞬间被对方一位队员截球并从后场带球一直冲到我方门前但在我方队员的竭力拦截下没有成功。

        快下课了,比赛也更加激烈了。场上不时出现“人仰马翻”的情景,但最后还是以平局结束了比赛。

        回家后我感到很奇怪,为什么双方打得这么激烈还是没有进球呢?于是我便去问爸爸,爸爸说踢足球要相互配合、制定战术、明确分工,才有可能胜利,再说一个人的力量是非常小的,而大家团结的力量是非常巨大的。一个人再厉害也没用,只有大家团结起来拧成一股绳,按照制定的战术,攻其不备,这样才有可能胜利。

        一个人的力量是非常小的,而大家团结的力量是巨大的,做任何事情都要做好准备,制定计划,有大家的相互配合,这样才有可能成功。我平时做事没有计划,准备不足,常常事倍功半,浪费了过多的时间,效率也不高,我终于知道了原因,我想:这场比赛给我的结果绝不是0:0,而是更多的做事道理和章法。

       好了,今天关于“足球比赛作文200字四年级简单”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“足球比赛作文200字四年级简单”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。