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体育赛事活动的场地创设主要内容有哪些_以下属于体育赛事活动的场地创设主要内容的是

tamoadmin 2024-08-08 人已围观

简介1.体育部活动策划书2.体育活动策划书2020活动策划大全3.体育活动的策划书4.体育活动方案设计 为确保事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是我为大家收集的体育主题活动策划方案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 体育主题活动策划方案范文1   一、指导思想  为贯彻院、市有关“加强青少年体育活动,增强青少

1.体育部活动策划书

2.体育活动策划书2020活动策划大全

3.体育活动的策划书

4.体育活动方案设计

体育赛事活动的场地创设主要内容有哪些_以下属于体育赛事活动的场地创设主要内容的是

 为确保事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是我为大家收集的体育主题活动策划方案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

体育主题活动策划方案范文1

  一、指导思想

 为贯彻院、市有关“加强青少年体育活动,增强青少年体质的意见”的精神,落实“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的体育教育理念,全面落实学校体育工作条例,蓬勃开展阳光体育活动,增强学校体育课程建设,促进校园文化的发展,让每一位学生都能感受到运动的快乐。促进学生身心健康和谐发展。

  二、目标管理

 推进学校办学理念持续性发展和促进学生积极投入阳光体育活动之中,提高学生终身体育意识,有效地提高学生身体心理素质,让每一位学生享受体育成功的快乐。

  三、体育节工作组名单

 总指挥:陈丕君校长

 副总指挥:张丽、葛梅琪、陈曦

 总策划:谢璟

 医务:陆颖

 场地器材:王惠明、乐晔飞、谢璟

 各班项目:班主任及副班主任

 摄影、摄像:陆华、邵益

 1.时间安排

 每天1小时阳光体育运动时间构成为:6次课间共计55分钟的活动时间、10分钟的早操、10分钟眼保健操,25分钟的课活、40分钟的体育课,当天没有体育课的班级组织1课时的体育游戏课或体锻课,每天的体育锻炼时间总计130分钟左右。

 2.内容安排:

 (1)大课间活动:校园集体舞、第三套中小学生广播体操、分班级特色体育活动。班级体育活动要充分利用本班配置的体育器材,开展跳绳、羽毛球、乒乓球、踢毽子等项目。积极开展校园集体舞,利用体育课时间进行教学。

 (2)体育课:按照小学体育《课程标准》的要求组织开展教学活动。(3)课外体育活动内容:充分利用学校场地和器材,以班级为单位组织开展篮球、乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳绳、跑步、跳远等各种达标活动,开展形式多样的“快乐体育活动”。五、相关要求

 1)提高认识,精心组织。开展每天1小时阳光体育运动,是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措,其目的是要在全校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的体育风气,有效地促进广大学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质水平。各有关部门,全体班主任要高度重视,精心策划,制定行动方案,确保每天1小时阳光体育运动在全校全面展开。

 2)加强宣传,营造氛围。利用晨会和班队会、广播、橱窗、黑板报等阵地,大力宣传每天1小时阳光体育运动,形成鼓励青少年积极参加体育锻炼的宣传声势,营造全面开展群众性体育活动的氛围。

 3)明确责任,落实到人。明确落实责任人,建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排,场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保我小校每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

 4)加强教育,注意安全。在开展每天1小时阳光体育运动活动时,要切实加强体育活动的安全教育和管理,各处室和班主任、体育教师,要加强对学生的安全教育,做到有纪律、有秩序、服从统一组织、统一指挥,确保活动安全顺利。

 活动安排表

 表略

  四、体育节日程内容安排(12月19日—12月31日)

 1、12月19日(周一)上午9:42开幕式暨冬锻长跑启动仪式:

 (1)校长宣布体育节开幕

 (2)冬锻长跑启动仪式

 2、“游戏中健身游戏中快乐”系列活动:12月19日—12月28日

 征室外游戏(12月27日前交大队部),12月28日—12月31日各班进行展示。

 3、迎新校园冬季运动会暨体育节闭幕式:20xx年12月31日下午。

 (1)各年级比赛项目:

 四、五年级:

 ①长绳(6男6女);

 ②拔河(8男8女);

 ③25米往返接力跑(8男6女);

 ④2分钟踢毽子(3男3女)。

 三年级:

 ①30米接力跑(8男8女);

 ②1分钟跳短绳(8男8女)。

 二年级:

 ①30米接力跑(8男8女);

 ②1分钟跳短绳(8男8女)。

 一年级:

 ①1分钟跳短绳(8男8女)。

 ②1分钟跳蹦蹦球(8男8女)

 (2)报名时间:

 各班于12月25日前将报名单送交体育室。

 (3)比赛时间:

 20xx年12月31日(星期六)下午12:40—14:30

 (4)场地:

 本校体育场

体育主题活动策划方案范文2

  一、指导思想

 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

  二、机构设置

 1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。)

 组长:何剑辉

 副组长:崔荣洲

 组员:张超王栋王兴德杨平安宋筱武袁双

 2、安全保障小组(负责学生安全工作)

 组长:崔荣洲

 组员:王兴德

 3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)

 组长:张超

 组员:宋筱武

 4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)

 组长:王兴德

 组员:张超宋筱武

  三、活动主题

 我健康我阳光我成长我快乐

  四、活动要求:

 有项目班班有团队平时有测试年终有评比

  五、具体项目

 1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑

 2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动

  六、活动原则

 1、全员参与性原则

 没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

 2、每天一小时原则

 每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

 3、课内外结合原则

 做好家长宣传工作,用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

 4、安全性原则

 各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

 七、活动措施

 1、开足体育课,上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

 2、做好课间操和眼保健操。

 3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。

  八、活动器材

 活动器材用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

  九、活动保障

 1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动,学校。

 2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视“阳光体育活动”,把这项工作抓好,抓实。

 3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

 4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。

 5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。

体育主题活动策划方案范文3

  一、指导思想

 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质。

  二、组委会

 组长:陈在发

 副组长:周少伟 周爱华

 成员:张云梅.杨梅等全体教师

  三、活动主题:

 我阳光 我运动 我健康 我快乐

  四、活动要求:

 有项目 班班有团队 学校有比赛

  五.活动地点:

 学校操场

  六、活动保障

 1、认真学习,转变观念,达成共识

 以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中央院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动

 、健康发展的体育工作观。

 2、加强领导,保证时间,形成制度

 以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。

 3、全员参与,注重评价,强化激励

 坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。

  七、阳光体育运动活动方案

 第一阶段:准备阶段(9月1日----9月15日)

 1、 从学生兴趣爱好入手,让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排,朝运动目标进发。

 2、每班集体任意构建几个运动团队。如:田径队、足球队、篮球队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队、……

 以体现有项目的决心。

 第二阶段:启动阶段(9月16----12月20日)

 1、认真组织好每天大课间的活动;延长课间操活动时间,体育活动由体育组统一协调安排。

 2、安排和组织好课间操的体育活动内容

 上午的大课间:

 第一部分:广播操《雏鹰起飞》(时间10分钟);

 第二部分:以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的场地进行锻炼。

 下午的大课间:

 第一部分:校园集体舞,(时间10分钟);

 第二部分:以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的`场地进行锻炼。

 第三阶段:总结阶段(12月21----元月10日)

 组织开展篮球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。

 体现班班有团队愿望的达成和理想的实现

 总结创建工作经验并评比表彰奖励。表彰在活动其间表现出色的班级。同时,评比校“阳光少年”,进一步营造“阳光、运动、健康、快乐”的浓厚氛围。

体育主题活动策划方案范文4

  一.服务内容:

 1、基本服务:

 (1)日常活动:固定的运动场馆,可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理;

 (2)赛事比赛:专业的赛事策划团队,专业的教练员、裁判员;

 2公司内部各类联赛;

 2企业之间各类友谊赛;

 (3)大型的业余俱乐部联赛;

 (4)拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。

 2、个性化服务:定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。

  二.活动意义:

 1、企业健康:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率;

 2、提供员工交流平台:通过集体活动,促进企业内不同部门的员工深度交流,提升企业凝聚力;

 3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会;

 4、商务活动:与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式;

 5、人事的考察:企业中重要人士的考察,可通过体育活动或比赛进行评估;

 6、企业形象的推广:通过体育活动和比赛,使企业的形象得到健康的宣传和推广;

 7、便捷省心:贵公司只需确定一个联系人,其他事情可都交给我们来做。

  三.关于我们:

 1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站

 2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队;

 3、我们已成功地为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育活动策划、组织及服务;

 4、能够常年提供固定运动场馆,目前深圳市已签约合作的运动场馆有上百家;

 5、我们拥有自己的体育业余俱乐部,为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台;

 6、每年定期组织俱乐部业余联赛。

  四.友情提示:

 1、由于运动场馆紧缺,定制活动请提前一周通知我们;

 2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛,建议确定每周或每月固定的时间段,

 以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

体育部活动策划书

体育赛事选择阶段所包含的工作内容有:

1. 制定赛事筹备,明确比赛的时间、地点、规模、参赛人员、赛事组织机构等。

2. 确定比赛项目,包括选择单项比赛或综合性比赛。

3. 确定比赛形式,如团体赛、个人赛、混合赛等。

4. 确定比赛规则,包括比赛方法、评分标准、犯规处理等。

5. 安排比赛日程,包括比赛时间、场地分配、赛程安排等。

6. 组织报名,包括审核参赛人员资格、收取参赛费用等。

7. 招募志愿者,组织培训和管理。

8. 安排场地和设施,包括比赛场地、训练场地、器材设备等。

9. 安排医疗保障和安全措施,如急救、消防、安保等。

10. 安排媒体宣传和报道,包括新闻发布会、媒体报道、网络宣传等。

体育活动策划书2020活动策划大全

体育部活动策划书1

一.活动名称: 关于快乐体育活动

  二.活动时间: 20xx.XX.XX

  三,活动地点: 操场

  四.活动背景: 曾经的曾经,我们拥有固定的教室、固定的座位,一个固定的和你又吵又闹、无所不谈的同桌?

 现在的现在,那些早已固定在了记忆中,以前的笑现在只能用来笑谈!步入大学后,多数同学都有一种与时间无关的陌生感。鉴于此况,我们特此举办一个面向全校学生的体育系列活动。

  五.活动目的、意义: 通过活动的开展,给我们忙碌的大学生活增加一份快乐,并将此快乐传递给更多的同学,诠释专属的活力与,丰富活跃我们的校园文化活动,为同学们搭建一个相互交流的平台,使彼此之间更加亲切,少一丝冷漠的感觉。

  六.活动内容:

 1.跳大绳;2.打沙包;3. 踢毽子;4.踢气球比赛;

 5.放纸飞机(写上自己的梦想)等。

 备注:后附各小活动具体策划

  七.宣传策划:

 前期主要是以海报形式宣传,活动当天主要依靠现场气氛和活动本身的感染力来宣传。

  八.注意事项: 活动当天所有工作人员必须按时到位,各负责单位要密切配合,听从指挥。注重调动现场气氛。活动结束要清理会场。

 这次活动的主题是“关于快乐”,希望通过这次活动参与其中的所有人都能快乐,并将这份快乐传递给身边的人,让我们的西工校园快活起来!

  附:

 一. 跳大绳活动安排

 跳大绳主要以团体比赛和个人自由活动为主:

 1. 团体赛参赛人员:热动1301全体

 2. 比赛准备:

 所需物品:大绳两条

 3. 比赛规则:

 比赛前分为四组,进行直接淘汰赛,决赛队伍

 取各小组第一名。淘汰赛以三分钟所跳次数为成绩。负责摇绳的两人相距不能少于4.5米,以白线为标志,不得踩或者超过标志线。跳绳队员依次进入且必须一人一次跳过绳(两人或以上人数同时跳过只记一次,不得一人连跳),若两队成绩相同,则看失误次数,失误少的获胜,如仍相同,则加赛一分钟;

 二. 打沙包活动安排

 1. 活动准备:沙包2个

 2. 负责人:

 3. 活动开展:分为两组,每组出20个人,可以相互

 替换参加活动,替他个人想参加可中途加入,一组投,一组接,接的站中间,投的围在四周,东西和南北方向各拿一个沙包,可同时投,中间的被沙包击中却没有用手接住就退出场外,但如果接住可以顶一次机会,直到中间的全部被击退就交换身份进行。

 开始由两组代表“石头剪刀布”决定谁先站中间,比赛以完成时间定胜负,在中间呆的时间长的获胜,输得组要接受惩罚——蹲下背对赢的组成一排,让胜方用沙包砸一分钟(惩罚属于纯属,注意安全!)。

 三. 其它活动安排

 一. 踢毽子:

 踢毽子以即时性活动形式开展,活动需准

 备毽子若干,可以根据情况进行毽子传递等活动。

 二. 踢气球比赛

 所有想要参加比赛的同学先拿一个气球站在起跑线上,比赛哨声响起,踢着气球奔向终点,先到者获胜,途中气球爆的可从起点处再拿一个气球完成比赛,前三名有小奖品做为奖励,后三名必须吹爆一个气球作为惩罚。

 四. 纸飞机

 本院每个班级必须做一个自己承载班级梦想的飞机,每位同学也将要自己的梦想写在纸上,叠成飞机,然后一起将这些承载着梦想的飞机飞向天空,最后每个人去随机捡起一个飞机 ,每个人的梦想将会有一个他所不知的人和他共同保管,那么每个放飞梦想的人就会有人和他共同守护。

 此活动的目的主要是让同学们不要忘了自己来时的梦想。

体育部活动策划书2

  一、活动背景:

 作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的,对新奇刺激的活动必定会踊跃参与。勇于倾诉,团结进取的文化体系,我们就以它为主题来策划活动。20xx学年已经进入下学期,同学们之间的了解还是较少。为了拯救迷茫中的孩子们,这份策划书诞生了。

  二、活动目的:

 学生会是个团结的集体,是一个大家庭。大家需要相互的了解,才能更好地进行工作和学习。所以,我们需要一个互相了解的机会。互相了解、共同进步,就是本次活动的目的。

  三、需要:

 因为体育部人力稀少,加之活动的意义,我们也需要其他部门伸出援手,与我们共同准备需要的道具。

  四、活动开展:

 游戏一、猜卧底,需要道具—卡纸。

 活动流程:

 一、游戏规则

 1.在场所有人中只有1人拿到与其它人手中的词语不同的词语,除此人以外,其他人则持有相同词语。

 2.每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,词语禁止重复,话中不能出现所持词语,不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。

 3.每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底,得票最多的人出局。若没有人的得票超过半数(50%),则没有人出局。若卧底出局,则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。

 4.反复2-3流程。若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜,反之,则大部队胜利。

 二、场内及场外纪律

 1.游戏过程中,场内人员禁止与场外人员交流,场内人员交流时禁止询问他人持有词语。 2.游戏过程中,场外人员禁止大喊大叫,可以笑。

 游戏二、名字蹲,需要道具—纸、胶带。

 活动流程:

 1、主持人现场选取数名同学,站成一排;

 2、主持人为每位同事分发一个印有选手名字的卡纸;

 3、请游戏参与人员熟悉他人的名字(10秒时间),然后将印有名字的卡纸放在胸前;

 4、活动由主持人指定从哪位同学开始,该同事的口令是:“XX(该同学名字)蹲,XX(该同学自己的名字)蹲,XX(该同学自己的'名字)蹲完YY(该同事希望哪位同学接着蹲,就喊他的名字)蹲”,每喊到“蹲”时,该同事下蹲至“马步”状;

 游戏三、两人拔河,需要道具—绳子、纸箱、空瓶、蒙眼布。

 活动流程:

 1、选出数组同学,一组为四人与其他组分别对抗;

 2、需要两位同学腰间都绑有绳子,两人均蒙上眼睛;然后分别站在中线的两边,中线两边各放两个箱子,一个箱里放着空瓶,另一个是空想;

 3、两位同学要在对抗的情况下将医德箱子里的空瓶放入另一个箱子,计时两分钟或有一方先完成为结束、获胜。

 游戏四、导盲寻宝,道具纸箱、蒙眼布。

 1、每大组出三组队员一组为两人,其中一人蒙上眼睛后背上另一为队友,由队友给蒙上眼的队员导盲寻找宝物。

 2、先让比赛的队员站到我们规定的区域内,让队员蒙上眼睛后将宝物放到不同的方向吗(每组的宝物都是指定的)。

 3、从规定的区域内出发拿到宝物后带回规定区域游戏视为完成(用时少者获胜)。

  五、经费预算: 以实际投入为准

 20xx年X月XX日星期一

 云南艺术学院音乐学院团委学生会体育部策划

体育部活动策划书3

  一、活动名称: 趣味体育

  二、主题: 签下春天的承诺,挥洒青春的汗水

  三、口号: 友谊第一,比赛第二

  四、活动意义: 远不够的,我们还要不断的提高同学们的综合能力,素质。

  五、活动目的:

 风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神的回忆,分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。

  六、活动对象:

  七、活动时间:

  八、活动流程:

 1、三人四足跑。规则:每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走,间距为

 2、袋鼠接力跳。规则:每组五人(三女二男)相对站立,间接20米,每组用一个麻袋,参赛者将自己的腿装进麻袋中,双手提着麻袋边沿向前跳为止,用时最少的一组为胜。

 3、一分钟跳绳接力。规则:每组五人(三女二男,在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜,用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完 )对于当代大学生而言,仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召,突显现代大学生的青春欢笑 跳到最后将麻袋交与队友,一次跳过摇如出现成功次数

 相同的组,则四绳最少者为胜。

  九、活动要求: 1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作,鼓励同学们积极参与本次活动。

 2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。

 3、活动未结束前,同学们不能离开活动场地。

  十、策划人:

  十一、奖励:本次比赛设:

 最佳个人奖一名

 最佳人气奖一名

 最佳团队奖一组

体育部活动策划书4

 经济管理学院商务系体育部20xx-20xx第二学期策划书 时间急速飞奔,在系领导和同学的支持育部又走过了丰富的一学期,取得了丰硕的成果。新学期新气象,体育部将继续延续上个学期的工作热情,端正自己的工作态度,继续坚守在自己的岗位上,干好自己的工作,使自己能够在自己的岗位上得到更好的锻炼。

  (一)体育部在组织建设方面:

 (1)强化体育部所有成员的责任意识,完善体育部内部机构调整。

 (2)为更好建设学院的体育工作,学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点,尤其是篮球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受广大学生们喜爱的体育活动,我们体育部以开展体育活动为载体,让同学们多做经验的交流,促进自身的全面发展,发扬体育文化的核心作用。

 (3)和其他学院保持紧密联系,更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足,加以改正,保持先进:同时把我院的体育文化向校外推广,加强我院在其他院校中的影响力。

 (4)与学生会各部联手,建立友好的交流平台,可以在学习他人之长的同时补己之短,并可以在以后的工作中获得帮助。

 (5)在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻、体坛盛事以及奥运知识,使我院同学能了解更多的体育知识,这将是我们体育部所要慎重考虑的。

  (二)体育部在活动开展方面:

 (1)羽毛球校联赛

 时间:3月24日——3月25日

 地点:河北经贸大学风雨操场

 具体要求:由河北经贸大学羽毛球协会主办以学院为单位参加,所设项目有男单女单男双女双混双,每个项目上两名队员参加,用团体积分制。比赛分为小组赛和淘汰赛,最终取前三名并予以奖励。

 (2)万米接力比赛

 时间:3月25日下午3点

 地点:河北经贸大学塑胶操场

 具体要求:由河北经贸大学校学生会体育部主办各学院以学院为单位参加比赛。每个学院选出13名男生和12名女生参加比赛,每人跑一圈以接力的形式进行,最终取前三名予以奖励。

 (3)排球校联赛

 时间:3月26日——4月1日

 地点:河北经贸大学排球场

 具体要求:由河北经贸大学排球协会主办以学院为单位组队参加,每个学院出男队女队各一支参加比赛。

 小组赛取循环赛制,每小组取前两名晋级淘汰赛,最终决出前三名并予以奖励。

 (4)河北经贸大学春季运动会

 时间:4月19日——4月20日

 地点:河北经贸大学塑胶操场,土操场。

 具体要求:详见附录春运会策划书。

 (5)商务系篮球友谊赛

 活动目的:为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我系定于在5月初展开校园篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会.

 活动口号:团结拼搏,争创佳绩,飞跃梦想

 活动宗旨:友谊第一,比赛第二

 活动时间:5月5日—5月14日

 活动地点:新篮球场

 活动主办:经济管理学院商务系学生会体育部

 具体详情见附录篮球赛策划书。

 (6)承办与协办活动

 在本学期,我们还将协助其他兄弟部门举办活动,使系里的活动能够顺利而有序的进行,保证活动的成功举办。同时,我们还将积极参与到院里校历=里的其他体育活动,我们将组织同学们参与到其中来,丰富同学们的课余生活。

  (三)工作备注与总结

 我们将认真总结上学期体育部出现的各种问题,由部长在每个活动

 前,向部员讲述活动出现过的问题,征求部员意见,将各类活动做到最完美。体育部将在承办或协办每个活动之后的例会中,讨论本次活动出现的问题和可以借鉴的地方,为以后自己部门举办活动打好良好的基础,在总结和改正中完善自己。

 新的学期,新的开始,万象更新。体育部在新的学年将进一步完善体育部的规范制度,干好自己的本职工作,使体育部能够有一个更好的未来。体育部从同学中来,最终也要能回到同学中去,体育部将本着为同学们多服务,服好务的原则,让我部在学生会的领导下,在同学的肯定中飞得更高,走得更远。

 河北经贸大学经济管理学院商务系体育部

 20xx年X月XX日星期三

体育部活动策划书5

一、活动目的: 以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此举行此次的篮排球联赛。

  二、比赛原则: 友谊第一、比赛第二、促进交流。

  三、比赛形式: 篮排联赛,共12场,取积分赛制。

  四、比赛地点: 学校篮球场,排球场。

  五、比赛时间: 10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。

  六、分工: 体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。

  七 、经费预算: 一分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:①冠军:奖金100元

 ②亚军:奖金80元

 ③季军:奖金60元

 ④鼓励:奖金50元

 共290元

 二体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元

 三药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶,预计40元

 四 饮用水,一次性杯子, 预计20元

 总计400元

 补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,比赛规则和流程见附件表。

体育部活动策划书6

  一、活动名称: 趣味体育游戏

  二、主题: 签下夏天的承诺,挥洒青春的汗水

  三、口号: 让游戏不单是游戏

  四、活动背景及意义:

 1.主要执行对象:外国语学院体育部所有干事

 2.意义:为了增进外院每个同学的凝聚力,人际交往能力,团队合作精神,勇气……让大家能够从中获得更多的友谊,能给业余生活增添更多的快乐叭妹扛鋈硕既谌胪庠赫飧龃蠹彝ブ校通过一些游戏,使大家拥有的不只是学习和生活中的一些辛苦还能全方面的发展,使自己变得更加开朗,并不是一味的欢乐游戏而是从中更加学会人与人相处,从游戏中我们会收获到的不只是快乐而已还有一些精神层面上的体会。

  五、环境因素:

 1. 场地的使用:医学院七栋前篮球场,提前去占场地,保证场地的使用及比赛的正常举办

 2. 人员的组织:由体育部干事组织赛事工作,各班班长或团支书组织本班人员参加比赛

 3. 天气因素:比赛日前提前了解天气状况,如遇特殊状况,推迟比赛日程并通知到各班

  六、活动地点: 医学院宿舍楼七栋前篮球场

  七、需要:

 1. 人力:体育部干事中选出裁判,记录员,组织员,通知员等。

 2. 物力:场地(宿舍楼七栋前篮球场)

 3. 财力:羽毛球拍、羽毛球、乒乓球、乒乓球拍、奖状

  八、活动开展:

 1. 报名阶段:由各班班长或团支书组织本班人员参加比赛

 2. 比赛项目:羽毛球比赛、盛水接力、踩气球、打球跑、心有千千结

 3. 活动内容:

 (1)羽毛球比赛方法:

 本次羽毛球赛分男单,女单,二个项目,由抽签决定分组,每种项目都分为两组。以女单举例:8名选手(选手1、2、4、5、6、7、8)同时抽纸条,分为A、B组,设1、2、3、4在A组,5、6、7、8在B组,此后A、B组分别开始小组赛,A、B小组决出最后胜利者,在进行决赛,最后得出男、女单冠军,颁发一张奖状。届时安排体育部干事分别负责不同场次比赛。

 (2)盛水接力比赛方法:

 跑道前方设置一个水盆,起点外设置一个大塑料瓶,比赛开始时,参赛选手持水瓶到水盆内盛水后返回倒入大塑料瓶内,直到大 塑料瓶盛满水为止,则用时间最短者为胜。获胜者颁发奖状。

 (3)踩气球比赛方法:

 在一定的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球,直到游戏时 间结束。规则:一个人每只脚捆绑3个气球,在规定区域内。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规。按参赛人员分组,最后剩下多的获胜。获胜者颁发奖状一张。

 (4)打球跑比赛方法:

 乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上 为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。用 时最少者获胜。获胜者颁发奖状一张。

 (5)心有千千结比赛规则:

 按参加者人数,分组,组员手牵手成圆圈,以手牵手方式绕过头顶的方式乱绕几次交叉打乱成一个结。计时开始在最短时间一手绕过头解开结变回一个圈的组获胜得到这次游戏的第一。每人颁发奖状一张。

  九、经费预算:

 (1)羽毛球、球拍三幅

 (2)乒乓球、球拍三幅

 (3)奖状十五张 共计XX元

  十、应急方案:

 (1)如遇天气,场地问题,比赛将延期

 (2)如运动员未按时到场,作弃权处理

  十一、活动负责人及主要参与者:

 负责人:外国语学院体育部

 主要参与者:体育部所有干事及12级大一各班运动员及观众

  十二、活动时间:20xx年XX月中旬

 外国语学院体育部 20xx年XX月XX日

体育活动的策划书

 体育活动可以增强体质,提高运动技术水平,以下是我精心收集整理的体育活动 策划书 ,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

 体育活动策划书1

 一、活动目的

 塑造人文体育风貌,繁荣校园体育 文化 ,深化素质 教育 改革。

 二、活动意义

 举办本届体育文化节,旨在弘扬 “会泽百家、至公天下”的云大精神,“扬文化之波,播科学之种”,倡导“人文体育”和“素质教育”理念,塑造健康、向上、活泼、阳光的校园体育文化风貌,以激励云大师生尊重生命、热爱生活、释放活力、追求卓越、完善人格、丰富内涵,展示体育工作的丰硕成果。

 三、承办单位

 云南大学体育学院。

 四、活动时间

 6月7日下午2:00—6:00;

 6月14日下午2:00—6:00。

 五、活动地点

 云南大学楠苑体育中心。

 六、活动内容

 (一)开幕式及表演

 1、开幕式(20分钟)

 2、节目表演(40分钟):6——8个节目(具体待定)

 (二)民族体育文化板块

 1、 武术 表演

 2、龙狮表演

 3、板鞋体验

 4、风筝体验

 5、陀螺体验

 6、竹竿舞体验

 7、跳脚体验

 8、民族体育文化展览

 9、大型“民族体育舞蹈”篝火晚会

 七、组织策划开展

 (一)活动宣传

 1、横幅4条:悬挂于楠苑学生园区、体育中心周围。

 2、展板:布置在楠苑食堂门前、体育场活动场地,内容为体育文化节节目安排。

 3、传单:在人流量最多的食堂门前、教室、宿舍、体育场等地点分发传单。

 4、校园媒体:在云大广播台作专题报道,在微博、微信、、校园BBS、QQ群上宣传。

 (二)活动安排待定

 八、经费预算

 体育活动策划书2

 一、主办单位:教育局体育局

 承办单位:教育局文体局

 二、活动主题:(待定)

 三、时间和地点

 时间:20__ 年7末(具体时间待定)

 地点:安图县

 四、活动内容

 (一)训练营活动(邀请国内专业知名球员参加)

 1、 足球 比赛;

 2、足球技术游戏;现场征文、绘画比赛活动。

 -1-

 3、文艺联欢活动

 4、应急救护培训。

 5、 其它 与足球相关的活动。

 (二)校园足球布局学校信息员网络培训班。(各学校要选派电教部门专职人员)

 (三)校园足球指导员培训班。

 (四)为校园足球布局学校配发训练用球。

 五、参加单位

 青少年校园足球布局学校(小学32所,中学19所)。

 六、报名、报到

 1、各布局学校需填写《2012年青少年校园足球夏令营活动报名表》上报到延边足球运动管理中心。

 2、参加训练营的学校可报领队、教练员、网络信息员各1名,学生17名,共20名。

 七、资格要求

 1、报名参加训练营的学校必须是青少年校园足球活动布局学校。

 2、参加训练营的学生必须是在全国校足办注册备案的在校学生,思想品德好,遵规守纪,具有团队合作精神。

 3、参加夏令营的学生必须有全国校足办统一办理的《校园足球运动责任 保险 》。

 4、年龄规定

 小学组:1998年1月1日以后出生。

 中学组:1995年1月1日以后出生。

 八、经费

 1、各布局学校领队、教练员、信息员、运动员每人每天食宿标准35元。

 2、交通费及其他费用由学校自理。

 3、主办单位负责夏令营的组织经费。

 九、其他要求

 1、各县市教育局、文体局要积极做好学校、家长及学生的动员工作,并做好安全预案。

 2、本次夏令营活动进行全封闭式管理,每个布局学校必须参加。

 3、参加夏令营活动的领队、教练员、运动员必须携带生活用品(枕头、被、牙刷、牙膏),学习用品(笔、绘画用品、 笔记本 ),训练和比赛用品(训练服和比赛服、护袜、护腿板、标准足球鞋)。

 体育活动策划书3

 一、指导思想

 为了积极倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的现代健康理念,同时响应我县中小学生阳光 体育运动 的广泛开展,培养学生积极主动的体育锻炼的热情。我们决定开展一个阳光体育的,让全体老师和学生们都养成积极锻炼身体的良好习惯,提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设。

 一、活动目标

 为保证学生每天有一小时的体育活动时间,教师每天锻炼时间不少于30分钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上, 35%的学生达到优秀。

 二、活动 口号

 "健康第一"、"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念。

 三、活动原则

 遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则,根据《学校体育工作条例》第三章规定,保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间,养成健康的生活方式。

 四、活动时间安排和活动方式

 10月份:

 1、举行阳光体育活动启动仪式。

 2、全校师生进行感恩手式舞的学习。

 3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。由音乐老师和班主任组织学习,少总部检查。

 4、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。

 11月份上旬:

 1、利用体育课和活动课,各班进行 体操 训练及队形队列。

 2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。

 3、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。

 11月份中旬:

 1、下午的课外活动时间,在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。由各班班主任组织锻炼,根据活动内容合理科学地自行安排。

 2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取,请各班主任明确器材名称及器材数量,及时做好登记和归还工作。

 3、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。

 11月份下旬:

 1、四至六级跳竹竿舞。由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳竹竿舞。

 体育活动策划书4

 一,活动介绍; 活动项目; 乒乓球 拔河 投篮 活动时间;十月九日 下午一点 活动地点;乒乓球室,操场,塑胶 篮球 场。 活动参与者;09409 班所有同学 活动组织者;09409 班班委会,裁判员曹成成洪春艳,记分员回志欣郑洪伟。

 二,具体体育活动内容及要求;

 (一) 乒乓球比赛; 男女混合团体赛 分组情况; 1,建生 洪伟 604 2,保伟 晓鑫 605 3,宇铮 冠文 606 4,浩博 九德 607 5,乔治 小强 608 每组出三名参赛选手,不论男女。比赛前提交出场各运动员出场顺序。比赛 为五球分胜负制。 比赛赛制;

 ① 首先各组派代表抽签,一到五号签,分别为一到五号组。

 ② 第一小组和第二小组比,第三小组和第四小组比,胜者进入下一轮,剩下 俩输队和第五小组,三支队伍再抽签,一号签与二号签打比赛,输者与三号签队伍打比赛,输者淘汰。

 ③ 剩下四支队伍,两两分组,进行半决赛, 取淘汰制,获胜队伍进入决赛。

 (二) 拔河比赛 比赛项目;

 ① 男女对抗赛,所有男生对抗所有女生。

 ② 宿舍挑战赛,没个寝出三人,男女分开比。

 ③ 个人挑战赛,参赛选手,男生到曹成成处报名,女生到洪春艳处报名。

 (三)投篮比赛; 个人报名参加,男生到曹成成处报名,女生到洪春艳处报名。 参赛选手在指定区域投十个球,每个球十分,满分一百分,成绩者获胜,男女 离框距离不同(离框距离比赛时会标志在篮球场地上) ,得分相同,若出现分 手相 同现象, 加赛决胜负。

 三,比赛奖赏 每个项目取第一名为最终优胜个人或队伍,即乒乓球队伍,男女个人拔河挑战赛 冠军,男女宿舍团体冠军,投篮比赛男女冠军,最终奖赏物品由班委会协商决定。

 四,活动预算; 十份奖品,五元左右一份,五十元。 活动表格打印,八份,三块六毛。 乒乓球场地四块钱一小时,租两个场地,两小时内完成比赛,十六块钱。 总体花费不会高于七十元。

 体育活动策划书5

 一、 体育文化节背景简介

 湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品活动味运动会、“3+2” 排球 赛,以及“四对四”为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力,show出自我的空间和舞台。

 湖南科技学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积极的影响,得到同学们的热切回应。现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不可或缺的一部分,她从不缺少关注,从来就不缺少令人激动和向往的元素,因此,有很多的企业与我们学校合作。今年,究竟花落谁家?让我们共同期待吧!

 二、活动基本情况介绍

 “四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个项目,同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外,又融入了自己的特色,改制为四人制。这样就更加方便了同学组队,同时对球队的整体攻防水平要求更高,使比赛更富观赏性。

 谁是绿茵场上的豪门?!谁是桑巴裙上的舞者?!燃烧的_月,让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演200_最炫彩夺目的画卷吧!

 三、活动理念

 自由我舞台,青春更精彩!

 四、活动目的

 丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进武汉大学足球运动水平的提高,为广大同学搭建一个(更多精彩 文章 来自“秘书不求人”)相互交流与学习的平台。

 五、活动时间

 __ 年11月—12月

 六、大赛筹备及宣传

 前期:这是组委会为主的的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海 报告 知性宣传,并接受报名;对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估,选出队,再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突然。

 中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的 工作 总结 。密切配合商家限度地为商家做宣传活动。

 后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作,并为商家进行商业活动宣传。赛程结束,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

 宣传方式:

 1以大海报进行比赛活动的宣传。

 2. 在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。

 3. 对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、 广告 牌等,渲染活动气氛。在比赛工作桌,工作点贴商家海报,如有需要,可以进行商家产品促销活动。

 4. 在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道,校学生会网站将放置赞助商广告,并对球赛全场进行跟踪报道。

 5. 邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道。

 6. 每轮赛果,赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传。

 七、赛事流程

 本次大赛预计招收64支队伍参赛,分小组赛和复赛两个阶段,赛时2天抽签分为16个小组,每组4队,进行小组循环赛,按胜负积分排名,胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同,净胜球多的队伍进入复赛。复赛用单场淘汰制。胜出的32支队伍的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛,负方被淘汰。决出16强后抽签决定比赛队伍,进行淘汰赛,八强也沿用此 方法 决出四强,然后决出决赛队伍进行决赛。

 比赛时间为上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。

 八、赛事规则

 九、人员安排(不包括前期接受报名所需人员安排)

 一、资金预算

 一、宣传费用

 1. 海报及传单:0.5_000+3_00=800元(商家可以自制)

 2. 印制报名表:50元

 二、场地布置

 1. 条幅 120_=960元(商家可以自制)

 三、比赛过程中的工作用品

 1. 哨子:5元_5个=75元

 2. 圆珠笔:2元_0个=40元

 3.记录本:3元_0个=30元

 四:奖品

 冠军 120_=720元

 亚军 100_=600元

 季军 80_=480元

 奖杯、奖状、证书 500元

 五:其他费用

 复印费(比赛规则、赛程表、成绩单等) 200元

 六、工作人员的工作餐

 盒饭(周六周日两顿午餐):

 10元×40人×2顿=800元(包括水等其他费用)

 共计:5255元

体育活动方案设计

有关体育活动的策划书1

 为贯彻落实关于校团委要求提升校园文化活动品位,完善校园文化活动的有关文件精神,我院结合体育专业特色,进一步推动我院学生课外科技文化活动的开展,继去年体育文化节圆满落幕后,我院将举办第二届体育文化节,将体育文化的性质、目的和精神等丰富的内涵转化为后奥运时代的实际行动中来。本次体育节旨在营造一个良好的体育锻炼氛围,使更多的学生参与体育活动,增强体质,养成良好的体育锻炼的习惯。要求做到参与,共同进步。为达成活动的效果,要求每位学生都能在课余时间进行相应的身体锻炼,让体育节为大家带来健康快乐。

  一、 活动主题

 台州学院第二届体育文化节:爱健康 爱运动 爱生活

  二、 活动背景

 校园文化建设是学校建设的重要组成部分,也是丰富校园文化生活,优化教育环境的重要手段。

 为响应国家增强全民素质的号召,提高各部门工作协助能力,营造出欢乐轻松的体育氛围。同时也能增强学生体质,丰富学生生活,我校举行第二届体育文化节,使广大同学在享受运动之乐的同时培养“健康为先,魅力体育”的新理念。

  三、 活动目的:

 健康体育,品味生活,在运动中体会快乐

  四、 活动宗旨:

 倡导时尚健康的生活方式:增强学生体质,丰富学生生活,加强同学们体育锻炼意识,突出体育学院文化特色,丰富校园文化内容,。

  五、 活动组织机构:

 主办单位:台州学院团委 承办单位:体育科学学院团学会

  六、 活动对象:

 台州学院全体师生

  七、 活动时间,地点

 活动时间:5月中旬—6月中旬 活动地点:台州学院临海城东校区

  八、 组织形式:

 前期准备:加强宣传力度,避免类似公寓文化节冷场现象。赞助到位,确保活动经费充足。

 活动过程:在确保资金、人员、场地到位后,由体育学院团学会干部

 干事出任相关活动的裁判员、通讯员等工作人员。(待议)

 活动总结:对每个活动做出最后评定,各活动负责人做出活动总结。

 整理相关活动资料及活动结果,做出公平公正的活动比赛名次。

 收集相关活动影像资料并记录备案。

  九、 活动内容:(详见该活动策划)

 (开幕式?)

 (1)篮球项目:(负责人:组员:)

 ①校级篮球赛 ②3v3篮球对抗赛 ③定点投篮排名赛

 (2)趣味赛事:(负责人:组员:)

 ①“勇往直前”障碍接力赛 ②“满载而归”划船比赛 ③跳竹竿舞

 (3)定向系列:(负责人:组员:)

 ①定向运动团体赛 ②定向运动男、女个人赛 (4)闭幕式:(负责人:组员:) 时间:

 地点:活动中心前 内容:传统体育文化体验 跳竹竿舞大体验

  十、 宣传方案

 由团学会宣传部负责与各学院相关部门进行联络,分配人手进行海报绘制及张贴,联系广播站进行广播宣传。组织人员进行横幅宣传(各部门负责人通知)。在每个学院网站发布消息。

  十一、赞助方案

 由外联部拟定,确定赞助金额以及赞助商要求和相关问题。

  十二、体育文化节通讯系统具体分配

 由通讯部部长负责人手分配和日程安排,与所有活动负责小组具备随时联系的保证。

有关体育活动的策划书2

  一、活动主题:

 展示青春,Show出自我

  二、活动宗旨:

 促进学院间互相交流,展示学生张扬的青春

  三、活动目的:

 促进校园文化建设,丰富同学们的课外生活。同时创造一个健康、热烈、充满生气的校园环境,营造一种浓郁的篮球竞技氛围,为我校体育竞技活动的进一步开展打下良好基础。

  四、活动口号:

 团结、奋进、拼搏。

  五、活动组织机构:

 主办单位:台州学院团委 承办单位:体育科学学院团学会

  六、项目举行时间/地点

 时间:5月11日—5月16日

 地点:台州学院临海城东校区风雨篮球场

  七、参赛对象:

 台州学院各二级学院

  八、比赛项目:

 (1)校制篮球赛

 (2)3v3篮球对抗赛

 (3)定点投篮

  九、比赛流程:

 (1)校制篮球赛:(详细待议)

 报名方式:以院系为单位组队参赛,每学院包男女各一队。各院系球队负责人于5月10日将队员名单上交到体育科学学院体育部。

有关体育活动的'策划书3

  一、活动背景

 传统的体育类比赛项目在校园活动中已经无法满足当代大学生们的需求,所以需要新式的活动来激起同学们参与课外活动的。为了丰富同学们的校园生活,提高同学们参与课外活动的热情,同时使同学们增加更多的体育类知识,所以举行将知识的增加和体育活动结合起来的活动,让同学们在课外得到更多的乐趣。

  二、活动时间:

 未定

  三、活动地点:

 大学生活动中心

  四、参加人员

 校学生会、自律会、青年志愿者协会、社团联合会

  五、活动规则:

 1、 比赛分为两个部分。第一部分主要是斗智,也就是要求队员们通过答题来获得相应

 分数。该部分分为两个环节,第一环节为基础题,主持人在这个环节会向各队队员提一些基础性的问题,答对一题得10分,答错不得分。

 2、 第二环节为升级题,在此环节中,每队的队员分为两拨,其中的一拨不仅要答对主

 持人给出的题目,还要通过肢体以及三名队员之间的配合把答案表演出来,在表演过程中不能通过语言传递信息;而另一拨队员要在不知道题目的情况下在规定的时间内通过队员们的表演猜出正确答案,答对一题得20分,答错或超时均不得分。

 3、 第二部分主要是斗勇,四队的队员通过抽签决定进行拔河比赛的双方对手,然后根

 据在第一部分中的总分数来决定双方距绳子中点的距离,绳子上被划分了数段,每队的总得分中,每10分代表一段,得分越多,得到的段数越多,距离绳子的中点也越远,以此来确定双方比赛的基准线,绳子上的正中红线与地上的正中基准线仍保持一致。

 4、 在拔河比赛开始时,双方均仅派出2名队员(必须是一男一女)参与,剩下的四名

 队员在两边依次进行笔试答题,每名队员答完一题经评委验证正确之后方可上场帮助本队进行拔河比赛,如果答错则无法上场,如果场上答题队员在比赛结束之前全部无法上场,则场下观众可在主持人的提醒下上场帮助答题并进行比赛。把对手方的首名队员拉过中线的一方获得胜利。

 5、第二部分比赛分为四轮,在前两轮比赛中输的队伍进行第三轮比赛,赢的队伍进行第四轮比赛,以此决出一、二、三等奖和优秀奖。

  六、活动要求:

 1、主办方准备的题目资料必须都是与体育相关的;

 2、参赛的四个队伍每队派出三男三女共六名参赛队员,每队选出一名队员作为队长,同时在答题比赛中担任主答队员,其他队员可担任助答。

 3、参赛的四支队伍要统一队服,口号;

 4、每队允许最多有2名替补队员(一男一女),每队在整场比赛中有一次更换队员的机会,但在比赛进行时禁止更换队员;

 5、参赛队员禁止携带任何通讯工具及相关资料。

  七、活动流程

 1、主持人致开场白,介绍评委嘉宾;

 2、主持人介绍参赛队伍,参赛队员入场;

 3、比赛开始,进行活动第一部分的第一环节;

 4、第一环节结束后,公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟,邀请在场嘉宾介绍一些体育趣味小知识;

 5、休息结束后,开始第二环节;

 6、第二环节结束后,公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟,与场下观众进行互动,邀请现场观众回答一些简单的体育类小问题,并赠送小礼品;

 7、互动结束后,进行第二部分比赛的前两轮;

 8、前两轮比赛结束,参赛队员休息10分钟,请表演嘉宾进行表演;

 9、休息结束后,进行最后两轮的比赛;

 10、比赛结束,决出一、二、三等奖,请嘉宾颁奖,并请得奖队伍发表获奖感言。

  八、活动准备

 1、活动开始前一星期向其他三个学生组织及评委嘉宾发出邀请函;

 2、比赛前准备好题库及体育类小知识资料,分类好基础题、升级题和笔试题,以及为观众准备的题目;

 3、准备好在第二部分比赛中要用到的分好段的绳子;

 4、将笔试题打印好,每道题目剪开,便于选手作答;

 5、确定主持人、礼仪**以及比赛中的计分人员;

 6、准备比赛中评委嘉宾的果品、茶水,参赛队员和观众的奖品。

有关体育活动的策划书4

  一、活动目的:

 以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学

 们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此

 举行此次的篮排球联赛。

  二、比赛原则:

 友谊第一、比赛第二、促进交流。

  三、比赛形式:

 篮排联赛,共12场,取积分赛制。

  四、比赛地点:

 学校篮球场,排球场。

  五、比赛时间:

 10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。

  六、分工:

 体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。

  七 、经费预算:

 一分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:①冠军:奖金100元

 ②亚军:奖金80元

 ③季军:奖金60元

 ④鼓励:奖金50元

 共290元

 二体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元

 三药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶,预计40元

 四 饮用水,一次性杯子, 预计20元

 总计400元

 补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,

有关体育活动的策划书5

 活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。

 目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。

 参加人员:0307204班全体同学

 内容: 2每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。

 3每周日轮流举行以下活动:3对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。

 4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。

 5鼓励大家在周末进行晨跑。

 注意:

 1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。

 2若有新活动另行通知。

 3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。

 4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

 5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。

 总结:

 每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

体育活动方案设计(精选9篇)

 为了确保活动有序有力开展,通常需要提前准备好一份活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案应该怎么制定呢?下面是我为大家收集的体育活动方案设计(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

 体育活动方案设计1

 活动背景:

 伴随着新生入学,校学生会也即将迎来一群活力洋溢,对大学生活充满期盼的11级干事,为了让新干事在校学生会这个大家庭里,既有家的温馨,又有活跃的氛围,特此举办此次阳光伙伴活动,为各部门的成员提供一个交流的平台,以便更好融入学生会这个大家庭。

 而阳光伙伴是一种时尚的集体体育游戏,具有集体合作、趣味欢乐、全员参与、易于普及、道具一般、保健安全、学习竞争等特性,是一种多元、多功能的快乐的体验教育,不仅可以强身健体,还具有辅德、辅心、益智、激趣、创造、凝聚、流行等功能,对于丰富学生课余生活,调节学习情绪,和谐校园气氛起着寓教于乐的作用。

 活动目的:

 给各部门成员提供一个交流的平台,培养干部们的团结意识和组织能力,体现各部门成员的团结协作能力,和团队精神。感受团队里所存在的阳光般的温暖,发现身边的阳光伙伴。

 活动主题:

 夏日阳光,你我共享

 主办单位:

 中南林业科技大学学生会

 协办单位:

 中南林业科技大学学生会办公室

 参赛人员:

 校学生会全体成员

 活动时间:

 20xx年10月15日上午9:30

 活动地点:

 涉外足球场

 前期准备:

 9月19日——9月25日

 对活动相关事项进行讨论与安排,与各部门部长进行协调,得到各部门的支持与配合。

 9月26日——9月30日

 各项准备工作逐渐开始进展,需各部门配合的具体情况如下:

 1.公共关系部:负责本次活动的宣传工作。在足球场、主干道悬挂横幅进行宣传。

 2.新闻信息中心:对本次活动进行图文集。

 3.各部门需自行准备绑绳和基本用品(如创口贴和矿泉水)。

 4.各部门以自愿的形式选取20名参赛人员(10男10女),9月30日之前各部门负责人需把参赛名单交于办公室负责人,并组织队员训练。

 办公室所需准备的事项:

 1.为求赛事的公平与公正,与军事拓展训练营或裁判协会进行协商,由其选派7名裁判员:裁判长1名、巡场裁判2名、计时裁判3名、发令裁判1名。赛前对阳光伙伴的比赛规则进行了解。赛场秩序维护人员10名,由办公室成员组成。

 2.用硬纸做成数字牌(0—9的数字和小数点),A3的规格。选五名干事承担最终成绩举牌公布的任务。

 3.与体育系联系,借赛事所需的垫子和皮尺

 4.把各部门在赛场所站得位置划分好,并告知跟部门部长或主任。

 5.为裁判长准备一张桌子及椅子和抽签所需的数字签条。

 比赛规则

 1.参赛人员肩并肩、腿绑腿(绑腿只允许绑在脚踝处)在一起跑完50米的团体计时竞速比赛。全部队员们各就各位后,裁判员吹哨宣布比赛开始,每队最后一名队员冲过终点标志为本轮比赛结束,以最后一名队员抵达50米终点线的时间作为比赛成绩。

 赛途中,队员跌倒或绑腿带脱落、断裂,该队全部队员应按照裁判员的指令,退回到跌倒或绑腿带脱落、断裂的地点,重新开始比赛,直至最后一名队员冲过终点,获得该队比赛成绩,期间计时不中断。

 如果队伍在某一跑的过程中,出现发令裁判尚未发令时即冲过起跑线,视为该队这一跑的第一次“抢跑”。第一次“抢跑”出现后,由裁判员组织该队退回起跑线,准备这一跑的第二次起跑。如果这一跑第二次起跑依然出现“抢跑”的情况,则裁定为该队这一跑无成绩。

 2.如中途有队员受伤者可想裁判申请跟换队友。

 3.裁判组成:比赛共设7名裁判员组成裁判组:裁判长1名:负责统筹整个裁判组,并对比赛纪律和计时成绩负责。

 体育活动方案设计2

 全校各教学班:

 学校定于20xx年10月下旬举办秋季体育运动节,现将相关事宜通知如下:

 比赛时间:

 20xx年10月24-27日,报名截止时间20xx年10月18日

 比赛地点:

 校运动场

 比赛项目:

 单人项目:男子:100、800、100(初中)、000(高中)、跳高、立定跳远(初中)。

 女子:100、800、100、跳高、立定跳远(初中)。

 集体项目:60迎面接力、4×00接力、沙包掷准、搬运接力、拔河比赛。

 参加办法:

 1、除高三、初三外,以教学班为单位参赛,每队报领队1人(班主任担任)、教练1人;

 2、参赛学生须是具有我校正式学籍的在读学生,且经医生确认身体健康,能参与比赛方可参加;

 3、每名运动员只能参加两个单项比赛(集体项目除外),每个单项只能两人参赛,各队必须派人参加每个单项比赛,如未报齐所有项目,根据所缺项目按2分/项扣减该班团体部分;

 4、60迎面接力为8男8女,搬运接力为6男6女,拔河比赛为8男8女,4×00米为男1女。

 报名办法:各队须于10月18日前将报名表以附形式发送到xx,同时手写一份报到体育组办公室以备查,延时不候,报名表一经提交,不得更改,格式见附表。

 计分奖励:每单项取前6名,按7、4、2、1计分,集体项目双倍计分,单项前6名及团体总分前4名,由学校予以奖励。

 体育活动方案设计3

 为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,培养学生团结合作的精神,增强学生集体荣誉感。在运动中感受运动的乐趣,养成运动的好习惯。我校准备在11月下旬举行秋季小型体育运动会,具体方案如下:

 一、筹备阶段:

 1、运动会报名时间:20xx年4月15日—11月23日

 2、报名程序:

 (1)各班学生到班主任处报名,然后班主任填写好由学校发放的统一报名表。

 (2)各班注意报名学生身体健康状况。

 3、本次运动会口号:

 “我运动,我健康,我快乐”。

 二、比赛时间和地点:

 20xx年4月29日-4月30日;学校操场

 三、组委会名单:

 组长兼总指挥:林XX

 副组长兼副总指挥:XXX

 成员:全体教师

 四、负责人:

 xx

 五、比赛项目、时间、报名与颁奖

 (一)个人项目:

 1、一、二、年级比赛项目:50米跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟踢毽子,2分钟夹弹珠。

 2、三、四级比赛项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子,200米跑

 3、五、六年级比赛项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子,乒乓球、羽毛球比赛,2分钟夹弹珠,原地射门、原地投篮,200米、400米跑

 (二)集体项目:

 1、一、二年级集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、托球跑、运球跑。

 2、三、四年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、袋鼠夹球跳,两人三足。

 3、五、六年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

 4、集体项目:拔河比赛、广播体操、韵律操比赛、花样跳绳展示

 六、设奖

 1、单项每个项目满6人的按年级分男女分别取一、二名,不满6人参赛的只取一名,如果并列第一或者超过两名则不取第二名。不足3人该项目取消名次。

 2、集体项目均按年级组取优胜班。

 体育活动方案设计4

 一、活动目的:

 以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此举行此次的篮排球联赛。

 二、比赛原则:

 友谊第一、比赛第二、促进交流。

 三、比赛形式:

 篮排联赛,共12场,取积分赛制。

 四、比赛地点:

 学校篮球场,排球场。

 五、比赛时间:

 10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。

 六、分工:

 体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。

 七、经费预算:

 (一)分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:

 ①冠军:奖金100元

 ②亚军:奖金80元

 ③季军:奖金60元

 ④鼓励:奖金50元

 共290元

 (二)体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元

 (三)药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶,预计40元

 (四)饮用水,一次性杯子,预计20元

 总计400元

 补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,比赛规则和流程见附件表。

 体育活动方案设计5

 为活跃公司员工的文娱体育生活,不断提高广大员工身心健康水平,使文体活动成为创建企业文化的载体,确保公司的健康、快速、和谐发展,特制定今年开展文化体育活动方案。

 一、指导思想:

 按照科学发展观和构建和谐社会、和谐企业的要求,秉着健康、喜乐、节约的原则,利用大的节日,结合公司实际,由公司工会出面安排活动,起到强建身体、活跃气氛、振奋精神、和谐友爱的作用。

 二、活动内容:

 1.三八国际妇女节。由工会女职工委员会组织总部及在城区的企业女职工开展活动,活动形式由女职工委员会决定并组织实施。市区外企业由企业工会组织女职工开展适当活动。

 2.五一国际劳动节。由工会组织公司总部和城区企业员工开展一次群众性体育活动,如兰球、乒乓球、羽毛球、拔河、趣味赛跑等,不设奖项,只向参加者发点纪念品(如毛巾、洗发水等)

 3.八一节建军。组织一次全公司的兰球、乒乓球竞赛,公司所属各企业组队参赛,评出名次并予以奖励。

 4.中秋及国庆节,组织一次全公司文艺晚会,各企业出一个以上节目,评优秀节目并给予奖励。(也可以将八一节的体育比赛合并到这个时间一起进行)

 5.十一、十二月间组织一次外出旅游,可以是优秀员工、管理人员或企业骨干。旅游地点限于本省或广东、广西等周边省的风景区,人数在30人以内(由旅行社组织人平1000至1500元即可)。

 三、费用:

 全年总公司用于文体旅游活动的总费用控制在20万元以内(相当于公司应当提取的工会经费的50%左右),由工会财经审计委员会从严掌握使用。

 四、其它:

 每次活动要提前做出详细方案,安排人员分工负责,确保安全、顺利实施;要安排专人用照相机、摄影机拍摄,留下影象资料。

 体育活动方案设计6

 一、指导思想

 为贯彻《中央院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。

 二、目标和原则

 (一)目标

 1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

 2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

 3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

 4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

 5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

 (二)原则

 1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。

 2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。

 3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

 4、根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程和活动内容。增设集体舞、踏步操等,将艺术、体育融为一体。

 三、实施措施

 1、加强领导、健全组织机构

 具体分工如下:

 校长室:宏观调控,并随时督查。

 教导处:制定具体实施方案,指导和组织全校拔河、跳高、跳远、接力赛比赛活动。

 班主任:负责按活动实施。

 2、认真学习,提高健康意识

 以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中央院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。

 3、全员参与强化过程管理

 坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。

 四、实施内容

 以《中央院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据,结合我校现状,现内容安排如下:

 1、一、二、三年级:

 (1)短绳游戏。(每位学生准备一根短绳,可用夹、甩、拉、拼、折等方法,用短绳做游戏。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等)。

 (2)素质练习。如:立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等。

 (3)练习体育课所学广播操及其它内容。

 (4)《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳。

 2、四、五、六年级:

 (1)长绳。(每班两根长绳,可进行各种方法的长绳练习。如:单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等)

 (2)素质练习。如:高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等练习体育课所学广播操及其它内容。

 (3)《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳

 (4)球类活动。如篮球运球、足球颠球、排球垫球等。

 五、活动要求

 1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

 2、体育老师负责本年级班级的.场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。

 六、注意事项

 1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。

 2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

 3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

 4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。

 体育活动方案设计7

 一、活动主题

 五月,阳光体育。

 二、活动目的

 为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家增进友谊,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我专业同学相互交流,相互学习的平台,我专业组织开展“五月”体育活动。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动,培养学生健康体魄,发扬团结向上,努力拼搏。

 三、活动单位

 活动参与者;药学五班

 四、活动流程

 第一阶段:前期准备

 1、购买简单的体育用品,如毽子绳,羽毛球等。

 2、由班级中爱好晚上运动的同学带动寝室的人晚上出去运动。

 第二阶段:活动开展1、每天晚上8点以后,在班群里呼吁大家出去运动,想要玩什么的,一起找人组团。

 比如,想要踢毽子,打羽毛球,跑步。

 五、活动意义

 推进同学的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐班级环境。

 六、活动中应注意的问题和细节

 1、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知;

 2、活动时注意安全,由各班体委维护安全秩序。

 体育活动方案设计8

 为科学指导群众性体育运动,有效提高社区居民的身体素质,推动体育进社区活动的深入开展,以服务辖区居民,促进社区和谐为宗旨,xxx社区全民健身活动领导小组通过研究决定,开展以全民健身活动为目的的体育运动会。

 一、活动时间

 1、8月1日,在市体育广场,社区通过健身项目展示、比赛交流等,组织开展形式多样的全民健身活动。

 2、8月8日上午8:30分,在市体育广场参加全市举办的全民健身体育运动会。

 二、活动主题、宣传口号:

 活动主题:每天锻炼一小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子。宣传口号为:“我健身,我快乐”、“天天健身,天天快乐”、“好体魄,好生活”、“全民健身,你我同行”、“参与全民健身,乐享低碳生活”。

 三、活动内容:

 1、认真做好“全民健身日”宣传教育活动。通过开办全民健身栏目,举办科学健身讲座,广泛宣传倡导健康生活方式,普及科学健身知识,全面宣传报道社区组织健身活动情况。

 2、精心组织丰富多彩的健身系列活动。围绕“每天锻炼一小时”主题,结合社区居民群实际情况,广泛组织开展适合不同人群、不同年龄、体育健身活动,引导广大人民群众积极参与各项健身

 活动;积极开展进城务工人员的体育活动;充分利用好学校、企事业单位的体育设施和个居民小区体育健身器材等,组织开展形式多样、广泛经常的社区体育健身活动;重视残疾人健身需求,组织开展适合残疾人身心特点的体育健身活动和体育康复项目;不断创新适合老年人特点的体育健身项目和方法,开展多种老年人体育健身活动。

 3、着力开展全民健身志愿服务活动。广泛动员和组织社会体育指导员、学校体育教师和暑期体育院校回宜的学生开展义务健身辅导,利用丰富的体育专业技术知识,向广大群众讲解健身知识,推广健身方法,普及科学健身理念,为全民健身活动提供技术指导服务。

 四、活动内容:

 1、健身操

 2、太极拳

 3、太极剑

 4、无极太极球

 5、腰鼓

 6、健身秧歌

 7、门球

 8、抖空竹

 9、乒乓球

 10、羽毛球

 注:

 1、等每个展演项目参加表演时间不得超过8分钟,每个展演项目参加表演人数不得少于8人。

 2、参加体育特色健身项目表演的演员必须服装整齐。道具轻便、安全。

 3、参加体育特色健身项目表演的健身队必须自备音乐伴奏带或dvd光盘。

 体育活动方案设计9

 一、活动背景与意义

 为关爱年级女同学,展现年级学生朝气蓬勃,积极向上的青春风,全面活跃年级课余文化生活,在女同学节到来之即,结合年级实际情况,体育系20xx级特举办“女同学节,我们一起度过”主题活动,让大家积极参与活动,共享节日的快乐,体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流,促进男女同学之间的友谊,给同学们锻炼和展示自我的舞台。

 二、活动主题

 女同学节,我们一起度过

 三、活动对象

 体育系20xx级全体学生

 四、活动时间

 20xx年3月7日晚19:00—21:00

 五、活动地点

 田径馆

 六、活动具体内容

 (一)辅导员讲话并宣布活动开始

 (二)全体人员跳交谊舞,舞曲结束后,男同学送上为女同学准备的礼物小礼物,庆祝她们的节日

 (三)女同学自我介绍,才艺展示

 1.年级34名女同学用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示,展现青春活动,秀出真我风。自我介绍内容包括:姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合,以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟,团体根据人数,最多不超过10分钟)

 2.男同学做评委,评出人气的个人及团队(个人前三名,团队两名)。

 (四)我的愿望我实现——大抽奖

 1.说出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男同学代表给四、五班每一位女同学发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字;

 2.请年级代表从所有的书签中抽出5名大奖,当众公布她们的心愿和祝福并送上礼物。

 3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面,这样既可以帮助学生实现愿望,加强同学之间的交流,也可自己动手美化学生宿舍。

 (五)年级拔河大赛,团队意识的培养

 1.一、二、三、四、五班各选派10名学生参加比赛,一至三班为一组别,四、五班为一组别,实行淘汰赛,分别评出第一名;

 2.混合比赛(男女混合比赛):男女自由结合成四组,每组男同学10人,女同学5人,进行三局两胜淘汰赛,评出第一名,并颁发小奖品。

 注:裁判员:朱永飞计时员:王振标记录员:年纪通讯员

 (六)男女混合呼啦啦,互相交流转转转

 男女互相结合,共十组,分为两大组进行。每小组要求三名女同学,两名男同学进行呼啦圈转转转,每人一分钟,共五分钟,最后按照圈数的多少决定胜负。(注:总裁判1人,朱永飞;计时员2人,王振标、杨雪;记录员若干,为每班通讯员。)

 (七)由主持人宣布获奖人员名单,辅导员为每组获胜者颁奖。

 七、活动具体分工

 (一)活动总负责:xx

 (二)活动总协调:xx

 (三)活动主持人:xx

 (四)海报宣传:xx

 (五)通讯稿件:xx及本年级通讯员

 (六)活动场地布置:xx

 (七)礼品准备:xx及各班班长、

 (八)摄影:xx

 (九)清扫工作:全体年级委员会成员及部分学生

 八、活动经费预算

 (一)小礼品:100元

 (二)场地布置:20元

 (三)美术纸:15元