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年度足球赛事组织方案_足球赛事活动方案

tamoadmin 2024-06-23 人已围观

简介1.公司搞足球比赛,总共有7个队,请问如何安排赛事?2.组织足球比赛基本流程3.足球赛事编排4.足球进校园策划方案5.大学活动策划案怎么写6.2022企业运动会策划方案2024年中国足球赛事有中超联赛、中甲联赛和足协杯,具体时间如下:2024年1月4日中国足协官网公布了《中国足球协会2024赛季职业联赛竞赛日历》,中超联赛将于3月1日开幕,11月2日结束。2024赛季收官战为11月23日足协杯决赛

1.公司搞足球比赛,总共有7个队,请问如何安排赛事?

2.组织足球比赛基本流程

3.足球赛事编排

4.足球进校园策划方案

5.大学活动策划案怎么写

6.2022企业运动会策划方案

年度足球赛事组织方案_足球赛事活动方案

2024年中国足球赛事有中超联赛、中甲联赛和足协杯,具体时间如下:

2024年1月4日中国足协官网公布了《中国足球协会2024赛季职业联赛竞赛日历》,中超联赛将于3月1日开幕,11月2日结束。2024赛季收官战为11月23日足协杯决赛。

中国足协为统筹职业联赛、足协杯赛和国家队集训备战安排,在遵循国际足联和亚足联竞赛日历的前提下,充分征询俱乐部和会员协会意见,制作完成2024赛季职业联赛竞赛日历并正式对外公布。

赛历显示,2024赛季首场比赛为2月25日的超级杯赛,目前已确定由上海海港队对阵上海申花队。2024赛季最后一场比赛为11月23日的足协杯决赛。

中超联赛将在3月1日开启,11月2日结束整个赛季。由于今年国足有世预赛任务,中超联赛将多次为国足征战世预赛让路。

中甲联赛将在3月9日开幕,11月3日结束。中乙联赛则是3月23日开幕,10月20日结束整个赛季。足协杯则将在3月15日正式拉开帷幕,11月23日结束,足协杯的结束也标志着2024赛季的全面收官。

2024年赛程不密集:

按照中国足协的赛历安排,新赛季中甲联赛开赛时间比2023年早了一个半月,这意味着联赛的赛程不会再像上赛季那样密集。

此外,2024年新赛季中超、中甲联赛间歇期的设定,与国际足联国际比赛日窗口期的设定严格靠拢,各段联赛间歇期最多也只有两周多时间,这意味着今年联赛不会有长时间的休赛,使得联赛进行节奏更为顺畅。

球队新赛季的集训计划就是按照3月初开赛制定,第一期集训到2024年春节前结束。春节假期后,全队计划在广东集中进行第二期集训,内容将以教学比赛战术演练为主。

到时候根据中国足协公布的具体赛程,石家庄功夫队再安排赛前最后的备战方案。如果首轮联赛在主场的话,球队会提前返回石家庄,如果是客场的话,届时,队伍就从集训地直接前往客场赛地。

公司搞足球比赛,总共有7个队,请问如何安排赛事?

目录

UEFA CHAMPIONS LEAGUE

赛制

冠军杯由来及发展

奖杯介绍

赛事进程

历史介绍

法国奠基人

体育纪录

马德里的统治

利物浦的成功

传奇人物

赛事改革

荣誉榜

历届冠军联赛〔杯〕冠军及决赛场地

历届欧洲冠军联赛(杯)最佳射手

[编辑本段]UEFA CHAMPIONS LEAGUE

欧洲冠军联赛是欧洲足联最有声望的一项俱乐部比赛,前身是1955/56赛季创建的欧洲俱乐部冠军杯赛,1992年欧洲足联对这项杯赛的赛制和名称进行了修改。皇家马德里和AC米兰是欧洲冠军联赛最成功的两个俱乐部,先后三次夺冠。如果算上欧洲冠军杯时代,一共9次夺冠的皇家马德里是战绩最辉煌的,在他们之后是7次夺冠的AC米兰和5次夺冠的利物浦。

名称

这项赛事有许多种中文翻译和简称,如欧冠,冠军杯,欧洲冠军杯,欧洲足球冠军联赛,但是欧洲冠军联赛才是欧足联对其正式的中文翻译。

[编辑本段]赛制

目前欧洲冠军联赛的赛制为:在欧足联排名前六的足协联赛冠、亚军,七——九名的足协冠军,卫冕冠军可直接参加小组赛。

排名前三的足协的三、四名;四——六名的第三,七——九名的亚军,十至十五名的冠军可直接参加第三轮资格赛。

十——十五名的亚军,十六——二十五名的联赛冠军可直接参加第二轮资格赛。

二十六至五十三名的联赛冠军参加第一轮资格赛。

[编辑本段]冠军杯由来及发展

第二次世界大战结束后,足球运动在世界范围内全面复兴,但这项运动仅仅是通过国家队的比赛在各国普及的。到了1953年,在温布利大球场进行的由英格兰队3:6负于匈牙利队的友谊赛竟然全场爆满。俱乐部之间的跨国较量也是如此,匈牙利基斯佩特洪韦德、英格兰阿森纳、阿根廷河床、意大利尤文图斯等俱乐部的海外远征,常常吸引了大批狂热的球迷。然而,无论是国家队之间的交流、还是俱乐部级别的赛事都为数寥寥。除了米特罗帕杯和拉丁杯等若干赛事之外,欧洲俱乐部之间不存在国际性赛事。这时,法国人加布里埃尔·亚诺提出了创立欧洲冠军杯的构想,这一年是1955年。

前法国国脚亚诺是欧洲足球先生评选活动的创始人,同时为法国《队报》和《法国足球》杂志撰稿,他敏锐地预感到有可能出现一个崭新的赛事,可以让欧洲各国顶尖俱乐部汇聚一堂。他提议由各国著名俱乐部以联赛制度创立一个新赛事。而当时欧洲足联正在紧锣密鼓筹备之中,第一届大会定于1955年3月2日召开,他们更为关心的是内部组织问题和如何争取各国家协会加入其组织。当时,它还没有条件对法国人提出的这一雄心勃勃、引人注目的想法给予支持。欧洲冠军杯的推动者们积极与国际足联和欧洲足联联系,但结果却令人失望。这两个组织都对没有国家队参加的比赛不太感兴趣。

当时在欧洲大陆上举行的俱乐部级国际比赛主要有米特罗帕杯和拉丁杯。中欧国家自1927年起便举行米特罗帕杯,这项比赛开始时只在捷克斯洛伐克、奥地利、匈牙利和南斯拉夫之间进行。后来又陆续接纳了意大利、罗马尼亚和瑞士和球队参加。而拉丁根开始于1949年,参加的有葡萄牙、西班牙、意大利和法国的球队,这一比赛在当时可以说是家喻户晓。但是,所有这些比赛以及其他一些小型比赛,都只是局限干地区之间,而不包括整个大陆之间的交流。

亚诺的计划得到了皇家马德里队、安德莱赫特队、维也纳快速队等数家俱乐部以及匈牙利足协的热情欢迎。其它俱乐部则由于赛程冲突、球员报酬、夜间照明等种种原因而迟疑不决,或是提出异议。《队报》委托其编辑部的一位负责人枣雅克德·里斯维克组织了一次由当时的欧洲主委俱乐部的代表参加的会议,以确定欧洲俱乐部间的比赛形式。举行欧洲俱乐部杯赛的坚定支持者之一便是西班牙皇家马德里俱乐部的主席圣地亚哥·伯纳乌。他所领导的俱乐部在国际比赛中取得不少成就,为了更进一步,他继续采取了一些有效措施,例如聘请了当时的几位著名球星:阿根廷的斯蒂芬诺和里亚尔。

会议于1955年4月2日至3日举行。尽管在一个月以前,欧洲足联在维也纳执委会会议上重申不与非国家队参加的比赛进行任何合作,但还是阻止不了各个协会派代表去巴黎。法国《队报》发出了18封邀请函,其中只有两家俱乐部代表没有与会。一家是苏格兰的爱丁堡爱尔兰人队,不过它同意参加新赛事;另一家是苏联的莫斯科迪纳莫队,其解释的理由是正值苏联严冬,难以赴会。在这次历史性的会议上,各家俱乐部对赛制达成了协议:比赛由各国联赛冠军参加;采用主客场淘汰赛制,或两队积分和净胜球都相同,则在第三者球场上举行一场附加赛;冠军杯的决赛须在欧洲足联事先确定的球场上进行;在本队球场比赛时,门票收入、广告费和电视转播费归东道主处理。在这次会议上,还设立了一个执行委员会,圣地亚哥·伯纳乌任该委员会的第一副主席。委员会负责起草拟定欧洲冠军杯的要点,并通报了国际足联以求理解。

欧洲足联想搞另外一个杯赛,替代《队报》和欧洲大部分俱乐部所提议举行的欧洲冠军杯。欧洲足联所要搞的杯赛不是要俱乐部队而是要各城市队参加,目的是为了密切欧洲各城市间的友好联系和体育交往。这项提议得到英格兰足球协会的支持,它当时正对没有参加发起创立欧洲俱乐部杯赛感到不快。这是英格兰足协的惯用手法,英国人对未在它的国土上研究过的事情一律采取轻蔑态度。实际上,在本世纪二十年代英国四个足球协会(英格兰、苏格兰、威尔士和北爱尔兰)一直与国际足联闹别扭,它退出了这个组织,停止参加奥运会比赛和最初几届世界杯赛。当时任英格兰足协秘书长的斯坦利·劳斯明确表示该组织反对创立非国家非城市之间进行的比赛。他主张多组织一些欧洲人民之间、俱乐部之间、城市之间、工厂之间、青年组织之间、学校之间的友谊比赛。

后来,欧洲足联于1955年6月举办了国际城市工业博览会杯赛,这次比赛在首届欧洲冠军杯开赛前三个月举行。然而,尽管欧洲足联有着举办博览会杯的良好愿望,还是阻止不了该比赛变成二流比赛的趋向。首届比赛拖了三年才结束,最后一场比赛是巴塞罗那队和伦敦代表队之间于1958年5月1日进行的。而在这一段时间里,已举办过三届欧洲冠军杯。

1955年,形势的发展使国际足联改变了俱乐部冠军杯赛的看法。他们看到比赛的确还象那么回事。另外,参加比赛球队的水平也较高。像比利时的安德莱赫特、奥地利的维也纳快速、葡萄牙的里斯本竞技和西班牙的皇家马德里等队。另一方面,1954年在瑞士举行的世界杯赛首次进行电视转播并获得成功后,使得欧洲电视机构支持欧洲冠军杯可能性增大,而这一点意味着扩大影响并赚钱。

在国际足联的劝告下,欧洲足联开始重新考虑对欧洲冠军杯的反对态度。欧洲足联向欧洲冠军杯的组织者们提出条件把组织比赛的权力交还给欧洲足联,俱乐部代表队参加比赛须经所在国家协会批准等。

在所提出的条件被接受后,欧洲足联执委会于1955年5月21日在巴黎召开会议,邀请所有对比赛发生兴趣的俱乐部参加。会议决定由欧洲足联亲自组织这项完整,并将比赛改称为欧洲冠军杯,不再使用原称欧洲俱乐部杯赛。

英国人仍然拒不承认欧洲冠军杯,不准切尔西队参加首届比赛。但首届欧洲冠军杯仍然于1955年9月开赛,1956年5月结束,地点在巴黎,皇家马德里队获得冠军。

1968年对比赛规则进行了重大修改,即在预赛阶段设立种子队,用以避免强队之间过早相遇。另一重大修改是“控制”抽签,以避免那些有政治纠纷的国家(如苏联和阿尔巴尼亚,希腊和土耳其等)碰巧分在同一组。

1969年起取消了比赛中两队积分和净胜球数都相同情况下进行附加赛的做法;改为在积分和净胜球数都相同情况下,根据在对方场地进球多少决定胜负,即我们常说的“客场入球双计”。这样做的目的是力图避免参赛队在对方场地采用过分保守的防守型战术。在决赛中如出现平局,则采用加时赛,如仍不能作出胜负.则再进行一场附加赛。这种情况仅在1974年出现过一次,拜仁慕尼黑队在附加赛中以4:0大胜马德里竞技队,开始了他们三连冠的历程。

1992年,欧洲冠军杯在半决赛中引入了分组循环赛,两个小组的第一名再进行决赛。比赛也因此而改称了欧洲冠军联赛,但人们仍习惯于将其称为欧洲冠军杯。在后来的几年中,冠军杯的赛制又屡有变化,逐渐将分组循环赛制应用到复赛以前的比赛,参赛的球队也不再限于各国的联赛冠军,一些足球强国的联赛亚军也可以参赛。曼彻斯特联队在1999年神奇般地夺冠,他们正是以联赛亚军的身份参加比赛的。而这一切变化,都是为了增加比赛的场次,使参赛的各队能够得到更多的收益。

1998年,为了阻止各大俱乐部建立欧洲超级联赛的设想,欧洲足联决赛从1999/2000赛季起对欧洲三大杯赛进行有史以来最大的改革:欧洲优胜者杯赛被取消。而根据欧洲俱乐部比赛成绩的排名,各国可以派出1-4支球队参加欧洲冠军杯赛;在冠军杯赛中进行两个阶段的分组循环赛,第一阶段各小组的第三名还可以继续参加联盟杯。

[编辑本段]奖杯介绍

欧洲冠军联赛的奖杯叫做圣伯莱德杯(俗称大耳朵杯)。

现在的奖杯是第五座。因为欧洲足联规定,赢得5次冠军或者是连续赢得三届冠军的球队,都可以永远保留原始奖杯。1966年,根据新规则,第六次夺冠的皇家马德里永远留住了第一座原始奖杯。当时的欧洲足联秘书长班格特决定,重新设计一座奖杯,于是他把这一重任交给了瑞士专家斯塔德尔曼。

不久,斯塔德尔曼与父亲拿着一大堆图纸来到班格特的办公室,班格特对所有的设计方案发表了很多看法,他说,德国人可能喜欢这个方案的底座,而保加利亚人可能喜欢那个的杯口。于是大家集思广益,把很多的设计如拼图般重新组合,决定了最后的设计方案。

斯塔德尔曼说:“我记得我们必须在1967年3月28日之前完工,因为我之后要去美国度蜜月。我们加班加点,用了340小时,终于在最后期限之前完成了。”

之后,由于阿贾克斯队和拜仁慕尼黑队都曾连续夺取了三届冠军,AC米兰队也第五次夺冠,因此他们都各收藏了一座奖杯,现在的奖杯也就成了第五座。

欧洲足联规定,夺冠的球队必须在下赛季的决赛之前将奖杯交还,不过他们可以保留一座复制品,但复制的奖杯不能超过原件大小的五分之四。

[编辑本段]赛事进程

资格

欧洲冠军联赛向欧洲足联属下的各国联赛冠军敞开大门,同时各国联赛排名前列的球队也有机会参加。欧洲足联根据各国足球协会的系数排名决定各国参加冠军联赛的名额以及他们从哪个阶段开始比赛。

演变

自从1992/93赛季创建以来,欧洲冠军联赛一直在保持小组循环赛和传统的淘汰赛制的前提下不断发展,现在的赛制开始于2003/04赛季。在三轮预选赛后,32个俱乐部参加分为8组每组4队的小组赛。小组第一和第二名晋级淘汰赛,8个小组第三名进入欧洲联盟杯第三轮。8个小组第四名被淘汰。

淘汰赛

晋级淘汰赛的16强将抽签决定对阵,每对球队进行主客场两回合比赛。在淘汰赛中两回合总进球数多的一方晋级,如果总进球数相同则客场进球数多的一方晋级。如果客场进球数也相同,则在第二回合后紧接着进行上下半场各15分钟的加时赛,如果加时赛双方进球数依然相同,则加时赛中客队的进球数双计,即客队晋级。如果加时赛双方均无进球,则将以点球决定晋级者。从各轮淘汰赛晋级的两支球队晋级一场定胜负的决赛,决赛在五月举行。

赛制演变

在1992/93赛季改为欧洲冠军联赛前,欧洲俱乐部冠军杯赛的赛制是纯粹的淘汰赛。从1992/93赛季开始,改为先进行三轮淘汰赛,晋级的8支球队分成两组,每组4队进行主客场循环赛,两个小组的第一名进入最后的决赛。接下来的赛季在以上赛制基础上进行了微调,改成8强小组赛的前两名晋级,在决赛之前增加一轮两回合的半决赛。

扩军

1994/95赛季,欧洲冠军联赛进行了扩军,改成先进行一轮预选赛,获得资格的球队分成4组,每组4队进行小组循环赛。每个小组的前两名晋级淘汰赛,这一次淘汰赛从1/4决赛开始。1997/98赛季欧洲冠军联赛再次扩军,引入了两轮预选赛,小组赛也增加到6组每组4队。6个小组的第一名和两个战绩最好的小组第二名晋级淘汰赛。

增加一轮预选赛

1999/2000赛季,欧洲冠军联赛又增加了一轮预选赛,因此小组赛也分成了两个阶段,第一阶段的小组赛由32支球队分成每组4队的8组进行,每队进行6场比赛。8个小组的前两名进入第二阶段的小组赛,第三名进入欧洲联盟杯第三轮。第二阶段小组赛决出8强晋级淘汰赛。2003/2004赛季,欧洲冠军联赛取消了第二阶段小组赛,也就是产生十六强之后,直接进行淘汰赛,直到决出冠军为止。

[编辑本段]历史介绍

这项欧洲顶尖的俱乐部赛事始于1955年3月2日,正好是在维也纳进行的欧足联第一次代表大会之后的一个月。有趣的是,这项赛事的名称“欧洲冠军杯”并不是欧足联的原创。

[编辑本段]法国奠基人

尽管很多欧足联的奠基人对创建一项国家队赛事更感兴趣,法国体育日报《队报》和他们当时的编辑加布里埃尔-哈诺特则支持创建一个欧洲范围内的俱乐部赛事。哈诺特和他的同事雅凯斯-费兰,设计了一项赛事的蓝图,把这项赛事安排在每周三的晚上进行。

[编辑本段]体育纪录

这项由《队报》创立的赛事并没有规定只有各国的冠军球队才能参加,他们邀请了他们认为拥有最多球迷的俱乐部。16家俱乐部的代表被邀请参加了1955年4月2日和3日的会议,会上一致通过了《队报》制定的规则。首场欧洲俱乐部冠军杯赛事在里斯本进行,里斯本竞技队3-3战平了FK游击队队,南斯拉夫人在第二回合中在贝尔格莱德5-2战胜了对手,进入了下一轮。

[编辑本段]马德里的统治

皇家马德里立即将这项赛事变成了他们自己的比赛,他们赢得了前5届冠军。从那以后,其它俱乐部同样经历了卫冕成功的喜悦。阿贾克斯和拜仁慕尼黑都经历了三连冠。但没有一家俱乐部得以长时间的统治。阿贾克斯在等待了22年之后才在他们19世纪70年代的帽子戏法之后得到第4个冠军;皇马在1998年的冠军是他们在32年之内的第一个;而拜仁则在2001年米兰的点球决战中告别了26年来对第4个冠军的等待。

[编辑本段]利物浦的成功

利物浦俱乐部在1977-年间的4次冠军值得大书特书,这家英格兰的俱乐部是依靠4支不同的球队赢得4次冠军的。红军的欧洲血统在2005年得以辉煌的延续,他们在0-3落后的情况下点球击败AC米兰,这也许是这项赛事中最令人兴奋和值得记忆的决赛。

[编辑本段]传奇人物

亨托·洛佩斯:他是目前为止拥有欧冠冠军最多的球员,在效力皇马期间共获得1956、1957、1958、1959、1960、1966年的六个冠军。

塞萨尔·马尔蒂尼:他是第一个捧起欧洲冠军杯的意大利人,但真正成为传奇的应该是马尔蒂尼这个姓氏,塞萨尔和他的儿子保罗是目前为止唯一作为队长捧起欧冠奖杯的父子球员。

迪·斯蒂法诺:他和亨托等人一起为皇马实现了欧冠的五连冠。

保罗·马尔蒂尼:作为球队的主力,他随AC米兰获得了1988-89, 1989-90, 1993-94,2002-2003,2006-2007五个赛季的欧冠冠军。我们也期待明年他能和队友一起再次举起大耳朵杯。

克拉伦斯·西多夫:又是一位AC米兰的球员,虽然他只有四个欧冠的奖杯,不过他的传奇也是很难被人复制了,因为他的四个欧冠冠军是分别代表三个球队获得的,而且都是球队主力。他应该是目前最有希望打破亨托六冠王记录的人。

“银狐”里皮:他是目前带领球队进入欧冠决赛次数最多的教练。他带领着尤文图斯在1995-1996、1996-1997、1997-1998、2002-2003共四次杀入欧冠决赛,遗憾的是,他们仅在1995-1996赛季成功夺冠。

布莱恩·克拉夫:又是一位传奇教练,不过他比里皮要传奇的多。1977-1978赛季,他率领诺丁汉森林升入当时的英格兰甲级联赛并一举夺冠,然而在随后的1978-1979赛季他们更是神奇的夺得了欧冠的冠军,并在1979-1980赛季卫冕了这一荣誉。

[编辑本段]赛事改革

在本项赛事的发展过程中,最重要的转折点是在1992-1993赛季,当时的欧洲冠军联赛在此前传统的淘汰赛赛制中正式增加了小组赛。大受欢迎的小组赛也因此见证了这项赛事的参赛球队从8支到32支的壮大过程,比赛也发展成每个星期二和星期三进行。

[编辑本段]荣誉榜

皇家马德里是本项赛事更名为欧洲冠军联赛后最成功的球队,他们赢得了3次冠军,同时他们以总共9次冠军成为这项赛事最成功的球队。AC米兰以7次紧随其后,利物浦5次,阿贾克斯和拜仁慕尼黑各4次。皇马同时保持了闯入决赛次数最多的纪录:12次。

各俱乐部夺冠次数:

1 皇家马德里:9次

2 AC米兰: 7次

3 利物浦: 5次

4 阿贾克斯、拜仁慕尼黑:4次

5 曼彻斯特联队:3次

6 巴塞罗那、本菲卡、波尔图、国际米兰、诺丁汉森林、尤文图斯:2次

7 阿斯顿维拉、贝尔格莱德红星、布加勒斯特星、多特蒙德、费耶诺德、汉堡、凯尔特人、马赛、PSV埃因霍温:1次

各联赛夺冠次数:

1.意大利:11次 英格兰:11次 西班牙:11次

2.德国:6次 荷兰:6次

3.葡萄牙:4次

4.法国:1次 苏格兰:1次 罗马尼亚:1次 前南斯拉夫:1次

[编辑本段]历届冠军联赛〔杯〕冠军及决赛场地

1956 皇家马德里4:3兰斯 巴黎王子体育场 巴黎

1957 皇家马德里2:0佛罗伦萨 伯纳乌 马德里

1958 皇家马德里3:2(加时)AC米兰 海瑟尔 布鲁塞尔

1959 皇家马德里2:0兰斯 内卡河体育场 斯图加特

1960 皇家马德里7:3法兰克福 汉普顿 格拉斯哥

1961 本菲卡3:2巴塞罗那 范可多夫体育场 伯尔尼

1962 本菲卡5:3皇家马德里 奥林匹克球场 阿姆斯特丹

1963 AC米兰2:1本菲卡 温布利 伦敦

1964 国际米兰3:1皇家马德里 普拉特尔体育场 维也纳

1965 国际米兰1:0本菲卡 圣西罗 米兰

1966 皇家马德里2:1贝尔格莱德游击 海瑟尔 布鲁塞尔

1967 凯尔特人2:1国际米兰 民族体育场 里斯本

1968 曼联4:1(加时)本菲卡 温布利 伦敦

1969 AC米兰4:1阿贾克斯 伯纳乌 马德里

1970 费耶诺德2:1凯尔特人 圣西罗 米兰

1971 阿贾克斯2:0帕纳辛纳克斯 温布利 伦敦

1972 阿贾克斯2:0国际米兰 德奎普体育场 鹿特丹

1973 阿贾克斯1:0尤文图斯 红星俱乐部球场 贝尔格莱德

1974 拜仁慕尼黑1:1(加赛4:0)马德里竞技 海瑟尔 布鲁塞尔

1975 拜仁慕尼黑2:0利兹联 王子体育场 巴黎

1976 拜仁慕尼黑1:0圣埃蒂安 汉普顿 格拉斯哥

1977 利物浦3:1门兴格拉德巴赫 奥林匹克体育场 罗马

1978 利物浦1:0布鲁日 温布利 伦敦

1979 诺丁汉森林1:0马尔默 奥林匹克球场 慕尼黑

1980 诺丁汉森林1:0汉堡 伯纳乌 马德里

1981 利物浦1:0皇家马德里 王子体育场 巴黎

1982 阿斯顿维拉1:0拜仁慕尼黑 德奎普体育场 鹿特丹

1983 汉堡1:0尤文图斯 奥林匹克球场 雅典

利物浦1:1(点球4:2)罗马 奥林匹克球场 罗马

1985 尤文图斯1:0利物浦 海瑟尔 布鲁塞尔

1986 布加勒斯特星0:0(点球2:0)巴塞罗那 皮兹胡安球场 塞维利亚

1987 波尔图2:1拜仁慕尼黑 范可多夫体育场 伯尔尼

1988 埃因霍温0:0(点球5:4)本菲卡 内卡河体育场 斯图加特

1989 AC米兰4:0 布加勒斯特星 诺坎普 巴塞罗那

1990 AC米兰1:0本菲卡 普拉特尔体育场 维也纳

1991 贝尔格莱德红星0:0(点球5:3)马赛 圣尼古拉球场 巴里

1992 巴塞罗那1:0(加时)桑普多利亚 温布利 伦敦

1993 马赛1:0AC米兰 奥林匹克体育场 慕尼黑

1994 AC米兰4:0巴塞罗那 奥林匹克体育场 雅典

1995 阿贾克斯1:0AC米兰 恩斯特-哈佩尔体育场 维也纳

1996 尤文图斯1:1(点球4:2)阿贾克斯 奥林匹克体育场 罗马

1997 多特蒙德3:1尤文图斯 奥林匹克体育场 慕尼黑

1998 皇家马德里1:0尤文图斯 阿姆斯特丹竞技场 阿姆斯特丹

1999 曼联2:1拜仁慕尼黑 诺坎普 巴塞罗那

2000 皇家马德里3:0瓦伦西亚 法兰西大球场 巴黎

2001 拜仁慕尼黑1:1(点球5:4)瓦伦西亚 圣西罗 米兰

2002 皇家马德里2:1勒沃库森 汉普顿 格拉斯哥

2003 AC米兰0:0(点球3:2)尤文图斯 老特拉福德 曼彻斯特

2004 波尔图3:0摩纳哥 傲赴沙尔克球场 盖尔森基兴

2005 利物浦3:3(点球3:2)AC米兰 阿塔图克体育场 伊斯坦布尔

2006 巴塞罗那2:1阿森纳 法兰西大球场 巴黎

2007 AC米兰 2:1 利物浦 奥林匹克球场 雅典

2008 曼联1:1(点球6:5)切尔西 卢日尼基体育场 莫斯科

[编辑本段]历届欧洲冠军联赛(杯)最佳射手

赛季 球员 进球数 俱乐部

2007-08C.罗纳尔多8曼联

2006-07卡卡10AC米兰

2005-06舍甫琴科9AC米兰

2004-05范尼8曼联

2003-04莫伦特斯9摩纳哥

2002-03范尼12曼联

2001-02范尼10曼联

2000-01劳尔7皇家马德里

1999-00里瓦尔多、舍甫琴科、贾德尔、劳尔10巴萨、基辅迪那摩、波尔图、皇马

1998-99舍甫琴科10基辅迪那摩

1997-98皮耶罗10尤文图斯

1996-97麦克罗斯特6流浪者

1995-96利特曼宁9阿贾克斯

1994-95维阿7巴黎圣日尔曼

1993-94罗·科曼、拉斐尔8巴萨、不莱梅

1992-93罗马里奥7埃因霍温

1991-92帕潘、尤兰7马赛、因斯布鲁克

1990-91帕潘6马赛

1989-90帕潘、罗马里奥6马赛、埃因霍温

1988-89范·巴斯滕10AC米兰

1987-88哈吉、阿卦斯、费雷利、麦克罗斯特、米歇尔、马德耶4布加勒斯特星、本菲卡、波尔多、流浪者、皇家马德里、波尔图

1986-87克维特科维奇7贝尔格莱德红星

1985-86尼尔森6哥德堡

-85尼尔森、普拉蒂尼7哥德堡、尤文图斯

1983-84索科尔6明斯克迪纳摩

1982-83罗西6尤文图斯

1981-82霍内斯7拜仁慕尼黑

1980-81鲁梅尼格、索内斯·麦科德蒙6拜仁慕尼黑、利物浦

1979-80勒尔比10阿贾克斯

1978-79苏尔塞11苏黎世草蜢

1977-78西蒙森5门兴格拉德巴赫

1976-77格·穆勒、库西诺塔5拜仁慕尼黑、FC苏黎世

1975-76海因克斯6门兴格拉德巴赫

1974-75穆勒、马卡罗夫5拜仁慕尼黑、艾雷凡

1973-74穆勒8拜仁慕尼黑

1972-73穆勒11拜仁慕尼黑

1971-72克鲁伊夫、马卡西、塔卡奇5阿贾克斯、凯尔特人、桑坦德竞技

1970-71安东尼亚迪斯10帕纳辛那科斯

1969-70琼斯-基德瓦尔8利兹联队、费耶诺德

1968-69丹尼斯-劳9曼联

1967-68尤西比奥6本菲卡

1966-67西姆斯特、皮彭博格6安德莱赫特、法兰克福

1965-66尤塞比奥、阿尔伯特7本菲卡、费伦茨瓦罗斯

1964-65托雷斯·尤塞比奥9本菲卡

1963-64马佐拉、普斯卡斯、科瓦切维奇7国际米兰、皇马、贝尔格莱德游击

1962-63阿尔塔菲尼14AC米兰

1961-62迪斯蒂法诺、普斯卡斯7皇马

1960-61阿格斯11本菲卡

1959-60普斯卡斯12皇马

1958-59方丹10兰斯

1957-58迪斯迪法诺10皇马

1956-57维奥勒特9曼联

1955-56米洛斯·米卢蒂诺维奇8贝尔格莱德游击

组织足球比赛基本流程

七人制足球赛规则

一.比赛场地:

1.场地:长65—68米,宽45—48米.

2.球门:宽5米,高2米.

3.中圈:以场地中点为圆心,以6米为半径画一圆圈为中圈.

4.罚球区:由球门线向比赛场地内10米,画一条平衡于球门线与两条边线相连接由这些线和球门线组成的区域范围是罚球区.

5.罚球点:在各罚球区距每个球门中点9米处各画一个罚球点标记.

二.比赛用球:采用4号球.

三.队员人数:一场比赛应有2个队参加,每队上场队员不得多余7人,其中必须有一名守门员,如果任何一队上场人数少于4人则做弃权处理.比赛中替换队员人数不限,但被替换下场的队员不得再次参加该场比赛.

四.队员装备:各队统一服装.比赛一律穿布面胶鞋(平底,胶粒底均可)

五.比赛时间:分上.下半场,各25分钟,中间休息10分钟.

六.任意球:防守球员必须离罚球点最少6米.

七.球门球:球门球可以直接射入对方球门而得分.

八.其他具体规则以国际足联2005足球竞赛规则为准.

参考资料:

style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">足球赛事编排

这个要有一个竞赛规程就比较好弄了,如果你需要我可以发一个给你,QQ11747579具体流程如下:1、通知初次报名。只收一张大报名表不需要具体球员名单。目的是确定参赛球队数。2、确定球队,写好竞赛规程。具体竞赛规程的内容很多,包括比赛的赛制,分组,出线方法,名次确定,比赛着装,处罚制度,奖励制度等等。3、开领队会,收参赛队名单。通知比赛的规程,确定球员的名字,号码。4、裁判培训会,学习规则,规程。5、每轮比赛开始,安排裁判的执法,每轮总结裁判的执法。6、每轮比赛结束,填写成绩报告表,每队发放成绩公告。7、比赛结束,通知名次,发奖。我是教大学体育的,每次学校比赛都在组织,有需要的表格资料可以发给你,支持足球的发展!

足球进校园策划方案

11支球队选出一个种子队,其他10个队分成5个小组,每组2队 ,打双回合比赛,两回合总比分定胜负,胜者晋级,负者淘汰。5个小组第一和种子队,一共是6只队。分成2小组,每组3队,循环赛,互相踢,但是主客场不循环。积分高的前两队出线,形成4强。4强后抽签,胜的两队晋级打决赛,负的两队争夺第三名。忘采纳,够具体吧?哈哈

大学活动策划案怎么写

足球进校园策划方案(通用7篇)

 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是我为大家收集的足球进校园策划方案(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

足球进校园策划方案1

 为了贯彻国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神,全面推进“体育、艺术2+1”项目,根据我校的实际情况,特制定本活动方案。

 一、成立足球社团的目的

 体育不仅仅是强健体魄,还包括精神状态,心理状态的培养,体育运动提倡的是一种朝气蓬勃的竞争精神,一种一往无前的奋斗精神,一种开放进取的创新精神,参加体育运动,不仅有益身体健康,还会在精神上、心理上产生积极的影响。体育运动和游戏最能培养孩子的自尊心,自信心,激发孩子乐观向上的内在潜质。能够终身参加的体育活动,无意是三大球,而足球是世界第一运动,对一年级的小学生来说,玩足球是一个非常好的锻炼身体,建立自信心和培养情感的运动,在玩耍中,孩子们的身心得到充分的放松,在团队中,孩子交往能力得到提高。尤其是男孩子,有了体育这个特长,就会觉得自己特别酷,这对培养孩子的性情是非常有好处的。足球要从娃娃抓起,我们引进徐州团队之星公司的专业足球人士,带领孩子们认识足球,学习足球,引导学生自觉喜爱和参与足球运动,让更多的孩子从这项运动中获益。

 1、校园足球的发展潮流

 教育部部长袁贵仁近日在全国学校体育工作座谈会上透露,教育部将制定并实施校园足球中长期发展规划,今年起逐步建立健全小学、初中、高中和大学四级足球联赛机制,力争校园足球取得重大突破。

 袁贵仁表示,合理布局小学、中学、大学定点学校,用3年时间把校园足球定点学校由目前的5000余所扩展到2万所。下一步,将把校园足球工作的成功做法逐步拓展到篮球和排球等集体体育项目中。另据了解,在新一轮基础教育课改中,在总课时减少的情况下,小学三至六年级每周3节体育课提高为4节,高中每周2节提高到3节。任何学校不得以任何理由和借口占用体育课时。

 国家将足球作为学生体育发展的突破口,大力推动足球发展,已经是大势所趋,未来2—3年,足球运动会在中小学校园蔚然成风,越来越多的孩子将投身到这项运动中去。

 2、足球社团的发展思路

 在足球启蒙的开始阶段,教师根据儿童年龄段生心理特点,利用玩玩练练、练练玩玩、以玩代练的方法,让儿童了解足球,喜爱足球活动,会不会踢球都不重要,玩的开心才是重要的,通过多种无球和结合球的游戏,让儿童尽情玩耍,以培养他们对足球的强烈爱好,提高他们积极参与足球活动的浓厚兴趣,并能从中观察了解儿童的协调、灵敏、速度等素质。普及足球基本技术的基础上,规范足球动作,学习运动防护,在经过半年的时间,每个班选拔5—9名足球小将组建足球队,进行5对5、或9—9的班级比赛。年复一年,周而复始,滚动式提高学校的足球水平。

 3、由专业少年足球教练为学校免费上足球公开课,普及足球运动,希望在足球方面进一步提高的可以参加矿大科技城的团队之星的足球培训班,训练地点在我校操场。

 二、分工职能

 1、学校负责学生的组队、管理、场地保证,组织学生开展校园足球活动,通过广播站等媒介宣传和推广校园足球,营造浓郁的校园足球文化。

 2、团队之星公司负责选派少儿足球教练员、对学生进行选拔、训练,负责竞赛组织与实施,负责与家长、学校的沟通。负责信息备案、物资发放、保险购买等工作。

 3、邀请中国矿业大学体育学院专家负责高级技战术培训,联赛指导、裁判培训和管理。

 4、联系徐州足球协会负责策划宣传组织校园足球市内联赛,参观职业联赛,邀请足球明星走进校园等活动。

 5、合作伙伴和赞助商负责辅助活动策划、赛事宣传、商务推广,落实赞助计划和维护商务权益

 三、社团管理人员介绍

 四、校园足球训练方法

 1、积极引导、激发兴趣

 在启蒙的开始阶段,根据儿童年龄段生心理特点,利用玩玩练练、练练玩玩、

 以玩代练的方法,让儿童了解足球,喜爱足球活动,自编多种无球和结合球的游戏,让儿童尽情玩耍,以培养他们对足球的强烈爱好,提高他们积极参与足球活动的浓厚兴趣,并能从中观察了解儿童的协调、灵敏、速度等素质。

 2、足球技术启蒙训练

 单个技术动作的启蒙训练

 ①对每个单个足球技术动作的应以分解法练习为主,让儿童了解每个技术动作的要点,如:支撑脚的位置、踢球脚的部位、接触球的部位等。

 ②启蒙训练要在慢速的状态下进行,让儿童充分体验脚的各个部位对球的感觉,以熟悉球性,养成正确的动力定型为主,为以后持续发展创造有利条件。

 ③每堂训练课时间内,尽可能地让儿童增加接触球的次数,减少无效的时间消耗。

 单个技术动作的熟练化训练

 ①循环练习方法:以多个技术动作为一组,将动作编成几个练习组,进行循环练习,克服枯燥感,保持儿童的新鲜感与兴奋感,利于训练中的“即刻恢复”。

 ②竞赛性练习方法:让练习对象自由结组,对各个技术动作进行练习比赛。互相鼓励。相互讲评。共同提高。

 ③奖励性练习方法:根据队员对完成技术动作的质量,举行评“星”级活动,激发队员练习的积极性。

 ④趣味游戏性练习方法:可以自编各种足球游戏,在游戏中设置一至二个技术动作,让学生在游戏中完成动作,激发学生的练习兴趣。

 3、技术动作的组合串联练习

 在单个足球技术动作熟练的基础上,运用掌握的动作,结合实战模拟,进行技术动作合理的组合练习。

 4、小学生足球训练基本内容

 主要分为:停球、传球、带球、运球过杆,跑位、传球精准度训练,颠球、头球和足球操等小运动量项目,基础训练达标表现优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练。

 五、安全防范

 团队之星俱乐部在小学生体育锻炼方面拥有丰富的经验,成功举办过多年青少年军事夏令营、安全防范夏令营等。俱乐部高度重视小学生体育锻炼安全,在运动安全防护方面拥有一套科学规范的方法。从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制、应急事态的处理以及指导教师的选用等各个环节严格把关,训练严格按照教学安排进行,小型比赛严格吹罚,初级阶段禁止身体接触,牢牢控制学生情绪,教会学生运动防护的方法,确保学生的身心健康和安全。

 加强舆论宣传,搞好评优表彰。做好校园足球活动的宣传报道。在条件成熟时举办足球文化节、足球表演赛校长杯足球赛等。让足球真正走进校园,扎根校园。

足球进校园策划方案2

 为了积极推进我校校园足球向广度发展,形成我校校园足球的良好氛围,更好地推动我校的足球品牌建设,举办琼中二小xxxx年校园足球活动,旨在普及校园足球文化,结合我校实际,特制定本实施方案。

 一、指导思想

 以增强学生体质,培养学生的`拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校校园足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

 二、活动理念

 1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

 2、以球健体:促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

 3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。

 三、活动主题

 活动主题:快乐足球、活力足球

 四、组织机构

 领导小组组长:

 副组长:吴清易、卓立香、王应就

 成员:陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师

 职责:负责策划、筹备校园足球各项活动与内容,足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。

 竞赛组组长:陆飞

 组员:符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师

 职责:负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。

 五、对实施校园足球活动工作的要求

 1、由校长亲自负责校园足球活动;

 2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;

 3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;

 4、充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

 5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

 6、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

 7、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

 8、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。

 六、校园足球比赛组织方案

 (一)、学校通过足球技术比赛来刺激学生的积极性,班级5对5对抗赛比赛。

 (二)、比赛对象:三、四、五、六年级男女组

 (三)、比赛地点:学校足球场

 (五)、比赛时间:5-6月每天下午第二节课后

 (六)、比赛办法:

 1、比赛采用分组循环,每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,按各队在全部比赛中积分的多少决定名次

 2、全场比赛时间30分钟。上、下半场各15分钟,中场休息10分钟。

 3、以年级为一组,以班为单位进行,采用5人制足球比赛。

 4、每场比赛替补队员不限

 5、比赛时各班主任必须到场。

 七、裁判与申诉

 1、本次校园足球赛裁判长由组委会指派。

 2、如参赛队不服裁判判决须在比赛结束后1小时内向裁判组书面投诉

 裁判组24小时内进行答复。

 3、本次比赛的解释权归组委会。

 八、评奖办法:

 评选优胜奖及组织奖。

 九、后勤保障组组长:

 昊清易

 职责:负责整个足球活动横幅悬挂、学生奖状。

足球进校园策划方案3

 为了使我校能在教育浪潮中彰显个性,使学校的体育教学工作在原有基础上有新的突破,学校紧紧抓住教育事业发展的大好机遇,以与时俱进的姿态坚持特色立校,谋求素质教育的新突破,结合姜堰市教育局、体育局提倡发展“校园小足球”运动的契机,创建我校“校园小足球”特色,现制定此实施方案。

 一、学校组织机构

 组长:x

 副组长:x

 常务副组长:x

 成员:x各体育教师及各班主任

 二、训练安排

 (一)训练时间:体育课、大课间体育活动、阳光体育活动时间(各班结合阳光体育活动安排表)

 (二)活动组织实施

 1.定期对所有体育教师进行足球知识校本培训,适当聘请体育局相关教练进行专题讲座、相关竞技技能的辅导。

 2.分段在全校推广普及小足球运动。一二年级以观摩、基本功练习(带球跑、原地传接球等)为主;三四年级以熟悉球性、3-5人一组面对面的传接球练习、直线带球射门、绕标志物射门、指导员传球接球后射门、踢点球、了解足球的相关知识为主;五六年级进行比较系统的训练:以行进间的传接球练习、运球过人技术的练习、配合进行班级足球比赛为主。

 3.以班级为单位,班班成立足球队,学校成立足球队(五六年级为主),男女生人数不少于8人。班级足球队,利用体育课、阳光体育活动时间进行相应的训练;校足球队,利用大课间体育活动、阳光体育活动、兴趣小组活动时间训练。

 4.学校每学期至少举行一次班级联赛。一至四年级展示为主,在展示过程中发现人才,进行重点培养。五六年级以比赛为主。

 5.积极组织参加校级联赛、市级比赛等大规模的小足球竞技活动。

 6.逐步改善学校足球场地,配备符合要求的球门、运动装备等。每年安排一定的经费用于“校园足球“的推广普及、师资培训、外出活动等。

 三、工作要求

 1.足球指导员的科学合理组织安排是开展好校园足球活动的前提,需要精心准备。每次活动内容可结合场地、时间等灵活自主科学安排掌握。

 2.让每个学生都知道当日活动的内容、要求,在活动中享受快乐。

 3.足球指导员指导很辛苦,要用鼓励的语言,切忌急功近利,逐步培养学生的兴趣。

 4.组织比赛是最好的训练手段,有效的组织是关键,坚持不懈是取得成功的法宝,尊重理解是最好的沟通方式。

 四、普及与推广保障措施

 1.将校园足球特色活动列入学校工作计划。

 2.校园足球专项活动经费列入每年学校预算。

 3.校园足球师资培训列入教师校本培训计划。

 4.校园足球相关指导工作列入绩效考核。

足球进校园策划方案4

 一、指导思想与总体目标

 根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)要求,为全面提高广大学生的体质健康水平,培养拼搏意识和团队精神,在我校现有校园足球活动的基础上,更加广泛地开展青少年校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托,体教结合,可持续发展的青少年足球人才培养体系。以增强学生体质、培养青少年拼搏进取的团队协作精神为宗旨,通过广泛开展足球活动,建立符合我校青少年校园足球活动开展的足球联赛。

 二、活动主题

 阳光·快乐·幸福·成长

 三、领导小组

 组长:艾清新

 副组长:贾守一、李欣、刘心洁、王秀玲、柳慧、靳亚男

 成员:孙翠荣、张自明、李玉琴、艾凤静、马立军、体育老师和全体班主任。

 四、项目、组别

 1、项目:男子十一制足球赛、女子十一制足球赛

 2、组别:七年级组、八年级组、九年级组

 五、报名时间和具体事项

 1、报名时间:截止时间3月13日

 2、比赛时间:3月15日

 3、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员12人,注明队长和运动员号码。

 六、分组方法和队员人数

 1、在本年级组内进行班与班的比赛,进行淘汰赛制度。

 2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于11人,其中必须有1人为守门员。每场比赛替换人数不限。

 3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,允许穿带护腿板。

 七、比赛时间和积分方法

 1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。

 2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。

 3、上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。

 4、淘汰赛,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负,进行5分钟加时赛,仍不能分出胜负的进行点球决战。

 八、纪律及处罚条例

 1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

 2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动。

 3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

 4、球队要在比赛前15分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。

 5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知。

 6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

 九、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球程序:

 1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜。

 2、踢完第一轮尚未决出胜负的,继续,由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜(不用踢满5次)。

足球进校园策划方案5

 根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求,为了推动我校青少年校园足球活动的开展,特制定本实施方案。

 一、指导思想

 以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动,建立和完善校内足球联赛,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

 二、工作方

 按《重庆市市青少年校园足球活动实施方案》要求,学校将充分利用现有条件,为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度,为全市校园足球活动开展予以有力配合。

 三、组织机构

 为了加强校园足球工作的领导,经研究决定,成立学校校园足球工作领导小组:

 组长:

 副组长:李春兰(副校长)

 领导小组下设办公室:

 办公室主任:周一业

 成员:

 四、职责分工

 (一)课程处负责利用课外活动时间组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。

 (二)教务处处负责师资培训工作。

 (三)体育组负责组队参加全校足球联赛。

 (四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。

 (五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。

 五、校内足球联赛组织方案

 (一)每学年度第一学期赛季,全校年级为主举办班级间联赛,赛制采取5人制,分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟,要求以两组不同学生上场比赛,以利更多学生参与活动,联赛于10月开始启动至12月结束。

 (二)每学年度第二学期赛季,春季联赛,其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束.

 六、活动的目标要求

 (一)组织足球训练的教师参加相关培训,强化专业素质。

 (二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大,每周必上足球课程。

 (三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间,并且全校50%以上的学生参加足球活动。

 (四)定期组织班级间的足球比赛。

 (五)组队参加市、区级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。

足球进校园策划方案6

 一、活动背景

 贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神,推动我校校园足球活动的开展,促进人的和谐发展为价值理念,倡导学生健康的生活方式,鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。

 二、活动目的

 通过活动,提高学生写作能力的同时,激发学生积极参加体育锻炼的热情,提高参与体育运动的兴趣,使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下,从而建立良好的健康生活方式。

 三、活动对象

 二至六年级学生。

 四、活动主题

 发展校园足球,成就中国梦想。

 五、活动内容

 作品以“发展校园足球,成就中国梦想”为主题,以“足球指导课”为创作对象,充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。

 六、活动要求

 1、内容要求:主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。

 2、文体要求:作品题目自拟,小说、诗歌除外,文体不限。

 3、字数要求:2年级字数要求100字以上、3-4年级300字以上、5-6年级400字以上。

 4、报送时间:各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。

 七、奖项设置

 每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。

足球进校园策划方案7

 为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》,根据哈尔滨市教育局、哈尔滨市体育局、哈尔滨市教育研究院下发的哈教联发20xx5号文件的相关要求,为了校园足球运动更好地开展,推动校园足球工作的发展,提升我区校园足球工作质量和水平,全面推进“体育、艺术2+1”项目。特制定20xx年香坊区校园足球工作计划及要点。并根据我区的实际情况,特制定本活动方案。

 一、指导思想

 以“全国青少年足球工作电视电话会议”精神和《中国足球改革发展总体方案》为指导,以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,坚持“健康第一,以球健体”的原则,以校园足球为载体,通过广泛开展校园足球活动,培养中小学生足球兴趣,形成具有我区特色的校园足球文化,让足球成为广大中小学生终身受益的体育锻炼方式,促进中小学生身心健康发展。

 二、工作计划

 1、20xx年,举办我区足球进校园活动启动仪式;足球课深入到全区每一所中小学校,将“足球教学”列入体育教学计划,每学期每班至少开设两节以上足球课;组织中小学校体育教师的足球培训及教学研讨活动;尝试建立一定规模中小学校园足球联盟并组织比赛或者校际间的足球交流活动,为参加全市中小学生足球联赛做好准备。

 2、20xx年,按照全区中小学校总数的10%--15%的比例评选香坊区足球特色学校,遴选推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校;加强教练员、裁判员的培训工作;组织召开香坊区中小学生足球(小学7人制,中学5或7人制)比赛。参加全市中小学生足球联赛,力争取得好成绩。

 3、20xx年,继续开展区级足球特色学校评选及推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校;开展中小学校足球社团活动,鼓励学校开展足球文化节、足球夏(冬)令营等活动;加大我区中小学生足球比赛规模和场次,逐渐形成联赛制。

 三、活动要求

 1、各学校校长要高度重视足球进校园工作,亲自负责活动组织工作,进一步建立健全和完善组织机构,实行校长负总责、分管校长具体负责的工作机制。将足球项目纳入学校教学计划,开设足球课程,加大体育课教学计划中足球课程课时,加大投入,不断改善足球活动场地和设施条件。

 2、各学校要充分利用体育课和每天一小时阳光体育运动时间,结合学校场地、器材实际情况,开展好校园足球活动。各学校要积极扩大学生足球活动参与面,在学生中普及足球知识,通过观看比赛、课堂教学、足球游戏等多种方式,激发广大中小学生对足球运动的浓厚兴趣,推进足球进校园活动的深入开展

 3、营造浓厚的校园足球氛围。各中小学校要利用校园广播、校园网、班会课等形式广泛宣传校园足球运动的开展情况,营造一个领导重视、学校支持、学生热爱、社会参与校园足球运动的良好氛围。

 4、支持学校组织班级与班级、年级与年级之间的友谊赛。确保安全的前提下,鼓励各中小学校之间开展足球友谊赛等互动、交流活动。

 5、加强师资队伍建设。重视校园足球教练员队伍建设,每年选送相关教师、足球教练员到省、市参加培训。

 6、学校要高度重视安全问题,加强安全教育,责任到人,在开展校园足球活动过程中严防意外伤害事故的发生。同时各中小学校必须组织参加足球活动的学生购买意外伤害事故保险。

 四、组织机构

 成立区中小学校园足球工作领导小组,区中小学校园足球工作领导小组。负责我区中小学校园足球活动的组织、协调和实施,负责对我区中小学校园足球活动的检查指导和评估。

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2022企业运动会策划方案

例文:仅供参考

---机电学院足球赛策划书

活动前言:

足球比赛是每个学院一项最吸引各同学的重要赛事之一。其宗指是为了促进全院足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争而举办的。足球的美不仅仅在于它的对抗,也在于人们对它的欣赏和热爱。欣赏足球就是人类在欣赏自己。如今,足球的美已经舞台化了,足球场堪称世界第一大舞台,然而这个舞台比艺术更像现实,比现实又更像艺术。足球舞台的特殊性正在于此。它是体育美的综合性的舞台,也是接近现实美的综合性舞台。它虽不以人物故事取胜,但是他所表现的也是人与人之间的冲突和对抗,还要决出胜负和优劣来。不论从审美意识看,还是从荣辱归属看,都会强烈打动每一位球迷的心。 静态的美,能引起人们击节赞赏,足球的美是人的动态美,展现的过程变幻莫测,悬念丛生,不仅使人拍案叫绝,更能使人心潮澎湃。

整个足球,通体的阳刚之气,大气磅礴,意气风发,豪放雄浑,粗犷,野蛮,刚健,激荡,甚至狂怪,撩拨人们的激情,给人以强烈震荡,甚至惊人心魄。

这是一段激情燃烧的日子,这是我们享受足球的日子!

一、活动主题:

我运动、我健康,踢出激情、踢出精彩

火红的夏天,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的希冀和欢乐,诉说我们无法表达的愿望。这三、四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标:

1. 为提高我校学生的身体素质,增强各院系之间的友谊和文化交流,提高我校学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活和促进全院新生以及全院足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争、促进之间的友谊.

2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我院的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

三、活动组织:

(一)参加队伍

由大一、二、三各班各出一个足球队(共18个球队)

(二)比赛时间

本次比赛的时间暂定在3-4月份,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

(三)比赛地点

广东技术师范学院西校区足球场

(四)参赛资格

1、参赛队员必须是本院在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数11人包括替补人员)

附:示例报名表格

班级 姓名 宿舍 手机号码(短号) 球衣号码

2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)比赛方法与名次

 1、本次比赛分三轮进行。

第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组4只队伍,C组4只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。

第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A1组2只队伍,B1组2只队伍,C1组2只队伍, D1组2只队伍.各组胜者晋级4强。

第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A1组胜者对C1组胜者,B1组胜者对D1组胜者。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

(六)比赛具体细则和相关规定

1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定。

2、比赛用标准指定球,每场比赛应至少备有2个足球。

3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各队员要到主裁处报到。

4、比赛开始半小时后,若参赛一方无故缺席,则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效)

5、比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定;

(七)比赛前,中的宣传

为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前( 10天 )做好比赛的院内宣传。包括海报的粘贴工作。

每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

(八)裁判邀请(由各班提供一个熟悉足球判罚规则的同学,若无则不用)

(九)奖励

1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,颁发锦旗和奖状并给予一定的奖励。

2、分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”,颁发奖状和证书,拍照留影。

四、活动说明:

1、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛结束之后,备用球归院足球队所有,并用于院队的平时训练。

2、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会其它部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。

3、本次活动需要团学各个部门的协助。

4、赛事若有变动,到时请以具体通知为准。

5、本次活动最终解释权归系体育部。

附加:

越位规则

(一)判罚越位的三个因素

1. 位置因素 攻方队员在对方半场,处于球的前面,而对方防守队员不足两名时,该队员处于越位位置。

2.时间因素 同队队员向他传球的一刹那,该队员前面的防守队员不足两名时,即属越位。

3.行为因素该队员正在干扰比赛、正在干扰对方或者从越位位置获得利益时,判其越位。

(二)如何判罚越位

1.当同队队员踢或触及球的一刹那,裁判员认为处于越位位置的队员主动地干扰比赛、干扰对方队员、从越位位置获得利益,应判其越位。

2.队员仅仅处在越位位置,而直接接得球门球、角球、掷界外球、裁判员坠球不应判罚越位。

犯规与不正当行为

(一)下列情况下判罚直接任意球

以上肢动作(推、打、拉、扯对手或故意手球)、下肢动作(踢、绊、铲人或故意挑向对方),以及从背后冲撞或向对方吐唾沫,都应判罚对方队员在犯规地点踢直接任意球;防守队员在本方罚球区内有上述一项行为之一者应判罚球点球;在比赛进行中,无论球在什么位置,如守门员在本方罚球区内有反上述一项行为之一者都应判罚点球。

(二)下列情况下判罚间接任意球

1.裁判员认为其动作具有危险性。

2.当球不在队员控制范围内时,该队员不是为了争球而用肩部冲撞对方。

3.队员不去踢球而阻挡对方队员。

4.冲撞守门员。

5.守门员违例。

(1)行走4步以上而未使球进入比赛状态。

(2)行走4步以上虽使球进入比赛状态,但未经罚球区外的同队队员或罚球区内的对方队员触球前,再次用手触球。

(3)同队队员故意将球踢给守门员后,守门员用手触球。

(4)延误比赛时间。

以上情况都应判由对方在犯规地点踢间接任意球。

(三)下列情况下应被警告并出示黄牌

1.比赛开始后,队员擅自离场或重新进场,而事先未经裁判员示意允许。

2.队员连续违反规则。

3.用言语或行动对裁判员的判决表示不满者。

4.有不正当行为者。

(四)下列情况下应罚令出场并出示红牌

1.有暴力行为者。

2.严重犯规者。

3.用污言秽语进行辱骂者。

4.经黄牌警告后,又出现第二次可警告的犯规

2022企业运动会策划方案5篇

企业开展趣味运动会,是为了进一步提高员工素质,倡导绩效团体,营造和谐氛围,构建成功企业。以下是我整理的2022企业运动会策划方案5篇,欢迎大家借鉴与参考!

企业运动会策划方案1

一、团体项目

1、拔河比赛

根据各部门实际情况确定人数。采取循环赛,3局两胜制。

2、50米2人3足短跑赛

方法:每组将相靠的两腿绑在一起在起跑线作准备,发令后,以到终点时间短者为胜。(绑腿必须在膝盖以下,途中不得松脱)。

3、5分钟跳绳

方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳,相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。

4、篮球上篮接力赛

方法:每队4人,2男2女,1队队员集体在球场一端底线排队。听到口令开始后运球到对面篮架上篮,投中后运球返回起点篮架。本队队员在蓝下接应,上篮成功后,接应的队员开始下一轮投篮。以到终点短者为胜。

二、个人项目

1、百米短跑

在指定场地队员在指定起跑线就位,听到号令后起跑,以到终点时间短者为胜。

2、乒乓球男单、女单比赛:比赛采用11球计球制。

3、1分钟投篮:在指定点自投自抢,如此反复,以投中次数多者为胜,投球时不能越过指定投蓝区。

4、背靠背夹球跑(1男1女):15米直道折返标志物,篮球。听到口令后两人同时侧身向前进,到15米处折返,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在落地点将球夹好继续比赛,否则视为犯规,取消比赛成绩。以到达终点时间短者为胜。

5、男、女托球100米奔跑,用乒乓球拍单手托篮球或足球从起点奔跑至终点,以时间短者为胜。

奖项类

团队类:

一等奖(第一名),洗发水一瓶

二等奖(第二名),丝袜一双或洗衣粉一包

参与奖,护肤香皂一块

个人类:一等奖(第一名),太阳伞一把

二等奖(第二名),洗发水一瓶

三等奖(第三名),丝袜一双或洗衣粉一包

参与奖,护肤香皂一块

企业运动会策划方案2

一、活动主题:健康人生,快乐你我他

二、活动目的:为进一步提高员工素质,倡导绩效团体,营造和谐氛围,构建成功企业,根据公司目前生产状况尚不紧急的现状,将组织全体员工开展趣味运动会。

三、活动时间:()月份(具体时间根据活动场地和生产状况调整进行最后确认)

四、活动地点:分为室外:厂区和室内:车间(根据当天的天气情况调整)

五、活动对象:公司全体在职员工(可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队(4男4女共8人),指定1名队长,由其确定参赛的人员名单及本队队名提前报到筹备组和比赛时对人员的管理工作。

六、活动组织:

(一)总指挥:运动会总负责人及指挥,负责协调与各活动小组的工作,并指定各组负责人,为获胜队颁奖。

担任人:

(二)筹备组:负责运动会的宣传、组织和安排;经费的预算,做好各类物资的采购和管理工作;负责运动会的摄影拍照工作;编排运动项目内容及相关规则、评比办法;参加活动场地规划;负责运动员报名;

担任人:

裁判组:由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成绩的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必须配备两名裁判,一人负责记录比赛结果,一人负责计时并赛前重申比赛规则。

担任人:

(三)后勤保障组:负责比赛场地的清理,道具的准备,秩序的维护以及突发事件。担任人:

七、运动项目、赛事规则及奖项设置

企业运动会策划方案3

一、运动会目的:

为了加强企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力。

二、运动会主题:

团结、文明、创新、拼搏

三、组织机构及职责:

(一)大会组织委员会名单

主 任:__

副主任:__ __……

总裁判长:__

委 员: __ __……

(二)大会仲裁委员会名单

主 任:__

委 员:各代表团团长

职 责:负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。

(三)大会资格审查组名单

主 任:__

委 员:

职 责:负责审查运动员的参赛资格。

(四)组委会办事机构及成员名单

1、会务组:

组 长:__

成 员:__ __ __ __……

职 责:制定工作流程图。编制经费预算,确定开支标准及管理办法。做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置办公用品、服装、器材、奖品、纪念品,定制奖杯(牌)、制作队旗和引导牌。建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制。指定开幕式、闭幕式和文艺演出活动指挥小组。负责协调各部门的工作。对运动会现场进行布置。邀请和接待领导。

2、竞赛组:

组 长:__

成 员:__ __ __……

职 责:按规程要求接受运动员报名。组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册负责比赛场地的.划定。召开领队、教练技术会议。准备比赛用各类表格。及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布。印制与运动会相关证件。负责裁判员的培训工作。负责开幕式出场仪式安排。组织闭幕式颁奖。

3、宣传组:

组 长:__

成 员:__ __ __

职 责:负责开、闭幕式策划、组织工作。准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料。准备领导在开、闭幕式上的讲话稿。安排主席台座次。编排演出节目顺序、彩排。负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作。负责运动会会标的设计和制作。

4、裁判组:

组 长:__

成 员:__ __ __……

职 责:保证各竞赛项目按规程顺利完成。负责裁判员的培训工作。

5、后勤组:

组 长:__

成 员:__ __ __ __ __

职 责:组织观众有序观看比赛。安排8名礼仪**并进行培训。负责赛场周围车辆管理。负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装。负责伙食和现场开水的准备。医务和安全保障

四、运动会时间、地点:

拟定于_月_日至_日在__

五、比赛项目(八项):

篮球、乒乓球、拔河、立定跳远、接力赛、抛实心球、象棋、跳绳。

六、比赛方法:

见附后运动会总规程、单项规程。

七、参赛单位:

__代表队、__代表队、__代表队、__代表队、__代表队、 __代表队。

八、运动会程序

1、开幕式。

2、各项目按照流程表比赛。

3、闭幕式。

九、奖励方法

运动会设总团体奖、单项团体奖、个人名次奖、优秀组织奖、体育道德风尚奖。团体按名次给予不同奖励,前三名优秀组织奖和体育道德风尚奖颁发奖杯、证书和体育器材,个人奖励前六名,颁发荣誉证书和奖品。

企业运动会策划方案4

一、活动背景

20__年7月1日是中国***建党节,同时,某集团将迎来__周年庆。根据集团公司整体工作安排,集团人力资源部、董事长办公室计划举办20__年某集团成立__周年暨第五届员工运动会等系列活动。

二、活动目的

(一)通过本届员工运动会的开展进一步弘扬公司文化,体现公司以人为本的核心价值观,树立公司良好的内外部形象。

(二)增进各事业部、公司之间的沟通交流与合作,加强同事之间的团队协作与配合,提升团队凝聚力与战斗力。

(三)进一步丰富员工文体生活,展示公司员工精神风貌,使员工劳逸结合,激发员工的工作积极性,培养员工对企业的归属感与荣誉感。

三、活动原则

(一)创新

本次运动会以事业部为单位参加比赛;扩大趣味游戏项目,增加竞技类比赛精彩程度;增设后勤保障类奖项,提高后勤保障人员的积极性。

(二)节俭

本次运动会本着“少花钱多办事”的原则,从比赛场地、宣传物料及交通食宿等方面做好节约工作。

(三)参与

本次运动会鼓励全体员工积极参与,通过预赛、决赛等形式扩大员工参与程度。

四、运动会组委会主任:

__副主任:__组织部门:人力资源部、董事长办公室、各品牌综合部、市场部

五、运动会裁判委员会裁判长

:__成员:__、__等

六、活动阶段

注:决赛报名截止时间为20__年6月25日下午3:00。

七、报名方法:

(一)本次运动会分为预赛、决赛两阶段。预赛由各事业部内各品牌自行组织开展,决赛以事业部为单位报名参加。

(二)本次运动会各项目预赛、决赛第一负责人为事业部长。

(三)各综合部根据分工及时提报相关赛事方案,提报截止点为20__年6月10日。

(四)建议各事业部开展预赛时间:20__年6月15日-6月25日。

(五)各事业部决赛报名截止时间为20__年6月25日下午3:00。

八、竞赛项目

(一)趣味类项目

袋鼠接力跳、乒乓球反投、螃蟹赛跑、传递呼啦圈、4人5足、车轮滚滚(建议以上6个项目)

(二)竞赛类项目

田径、羽毛球、乒乓球、足球、篮球

九、开幕仪式整体方案

(一)活动时间

20__年6月30日8:30-9:00

(二)活动地点集团公司广场

(三)活动主持人__

(四)参加品牌及领导

各品牌代表队及相关出席仪式领导

(五)具体流程及分工

1、开幕式流程

①主持人登场介绍领导及代表队;

②领导(__)致开幕词;

③领导授旗并简短发言;

④运动员代表发言;(__)

⑤裁判长发言

⑥总负责人(__)宣布开始及赛程安排

2、开幕式分工表

十、赛事行程安排

十一、闭幕仪式整体方案

(一)活动时间20__年7月3日18:00-18:20

(二)活动地点__

(三)活动主持人__

(四)参加品牌及领导

各品牌运动员代表5名、某市各品牌员工出席名额为各公司总人数50%。

(五)具体流程及分工

1、闭幕式流程

①主持人登场并宣读获奖名单;

②颁奖顺序;(嘉宾及顺序)

a篮球、足球、趣味、乒乓球、羽毛球、田径接力第三名

b篮球、足球、趣味、乒乓球、羽毛球、田径接力第二名

c篮球、足球、趣味、乒乓球、羽毛球、田径接力第一名

d某集团第五届运动会总冠军__

③领导致闭幕词;

④主持人宣布结束

2、闭幕式分工表

企业运动会策划方案5

一、活动时间:

20__年7月15日

二、活动地点:

待定

三、参加人员:

公司部门代表队、傲城代表队、公园1903售楼部代表队、公园1903圣维望代表队、彼岸代表队、护卫部代表队(人和苑管理处除外)

四、活动内容及形式:

20__年7月10日完成参赛人员报名工作,各代表队将参加分组参加人员名单报行人部刘小可处;

各单项活动比赛顺序由工作人员在比赛开始前组织抽签。

五、工作人员:

涂敏、刘小可、王美丽、班丽丽、秦燕、傲城管理处、彼岸管理处、公园1903管理处各特邀1人,共9人。

六、竞赛项目及规则:

(一)、男子篮球赛:男子篮球赛由各代表队组成6只参赛队,按照篮球比赛规则进行循环赛,时间为10分钟每场,首先进行积分赛,各队分别与其它队比赛一场,赢队积3分、输队积0分、平局各积1分。然后按照积分的排名,由排名第一的队和排名第二的队进行决赛,争夺一、二名。由积分排名第三和第四的队争夺第三名。若出现积分相同的两个队,则按其在积分赛时的胜负关系决定其排名。

(二)、拔河:各代表队组织一个10人的拔河队(男女各5人),每场比赛、采用三局两胜制。胜进入下一轮比赛,负者被淘汰,直到决出冠军。

(三)、集体跳绳:每队10人,至少有3名男选手。比赛时,每队任选2人甩绳,其余8人站成一排,每队只有一次比赛机会,比赛时间为3分钟,记录员记录每队比赛成绩,在规定时间内按跳绳次数多者胜出。

(四)、结对而行(6人5足):每个参赛对6名运动员(3男3女),第一名运动员右脚与第二名运动员左脚绑在一起,第二名运动员右脚与第三名运动员左脚绑在一起?以此内推,6人在一起从起点向终点(距离20米)走或跑过去,到达终点后绕开障碍物后在回到起点,以最终回到起点的先后顺序进行排名。若比赛过程中某对中途绳子松开视比赛成绩无效;每队有2次比赛机会取其中最好成绩。

(五)护卫队列训练表演:5个代表队选派8名队员参加比赛,比赛内容:稍息、立正、向左、右看齐、起步、正步、跑步、车辆引导手势(左行、右行、前行、停车、倒车)。表演结束由公司领导、品质部统一评分后,决出前三名。

六、经费预算

运动会经费安排本着既节约又能调动参与人员积极性的原则,确保运动会规模上档次,有成效达目的,现将经费预算如下:

(一)、器材费1000元

(二)、奖品或奖金

1、男子篮球为集体项目:参赛人员较多,场次较多,取前三名,其奖品及奖金预算为1900元。(一等奖800元、二等奖600元、三等奖500元)。

3、拔河为集体项目、队列训练表演项目。参赛人员较多,取前三名,其奖品及奖金,预算为3000元。(一等奖600元、二等奖500元、三等奖400元)。

4、集体跳绳、结队而行比赛项目各取前六名,共2项6组,每个项目奖品及奖金为900元。(一等奖一名400元、二等奖二名300元、三等奖三名200元)合计1800元。

5、大会设优秀组织奖和体育道德风尚奖,其奖金各为600元,合计:1200元。

6、其他费用(包括奖状、饮用水等)2400元

以上经费预算合计为10300元。

七、评奖办法:

原则:每项比赛结束后,现场记录比赛成绩,随即奖状及奖金,本次活动不以竞技为主,贵在人人参加,活跃公司企业文化活动气氛,争强团队合作精神,为把本次活动组织有序,特成立以下组织:

a、奖金颁发组:

组长:涂敏

组员:

任务:完成每一项比赛获奖队伍奖金颁发

b、活动监督组:

组长:刘小可

组员:秦燕、傲城管理处、彼岸管理处、公园1903管理处各邀请1人任务:对整个活动各比赛项目进行监督,保障每一项比赛公平、公正。